Элективные дисциплины физической культуры и спорта в ВУЗах. Проблемы, перспективы развития

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Сегодня уровень здоровья и общей физической подготовки населения существенно ниже, чем несколько десятилетий назад. Повышение качества высшего образования в России обуславливает необходимость его организации на основе современных подходов, в том числе затрагивающих сферу физической культуры, воспитания, развития и оздоровления студенческой молодежи.
Сложившаяся ситуация выдвигает перед учеными и специалистами задачу разработки и внедрения в педагогическую практику новых, более эффективных педагогических технологий физического воспитания (ФВ). Перспективным направлением совершенствования системы ФВ является деятельностный подход в обучении, согласно которому при реализации элективных курсов по физической культуре и спорту (ЭКпоФКиС) в вузе у студентов необходимо формировать универсальные компетенции (УК) – готовность использовать средства и методы ЭКпоФКиС для полноценной социальной и профессиональной деятельности.
Разработка теоретических и методических аспектов проблемы формирования УК, развернувшаяся в теории и методике ФВ, способствовала активному обращению к исследованиям в этой области отечественных и зарубежных ученых. Своеобразие методики и организации ФВ студентов вузов нашло отражение в учебно-методических работах. Следует отметить, что подавляющее большинство учебных пособий и программ ФВ студентов вузов написано на основании анализа и обобщения накопленного специалистами и преподавателями педагогического опыта.
На современном этапе вузовского образования элективные курсы по физической культуре являются важной составляющей образовательных программ бакалавриата и дают студентам возможность выбора спортивной специализации. Элективные курсы призваны удовлетворить индивидуальные образовательные интересы, потребности и склонности каждого студента.
Элективные дисциплины – это дисциплины, содержание которых позволяет удовлетворить профессиональные интересы (углубить свою квалификацию) в соответствии с личностными наклонностями.
Именно занятия элективными дисциплинами по физической культуре по выбранному направлению спорта способны содействовать формированию у студентов здорового образа жизни. Выполнение алгоритма занятий по программе элективных дисциплин по физической культуре и спорту будет способствовать формированию здорового образа жизни.
Цель. Изучить элективные дисциплины физической культуры и спорта в ВУЗах, их проблемы и перспективы развития.
Задачи:
1. Раскрыть понятия элективные дисциплины физической культуры и спорта.
2. Выявить проблемы и перспективы развития.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бишаева А.А., Малков А.А. Физическая культура: Учебник. М.: КноРус, 2020. – 312 с.
2. Виленский М.Я., Горшков А.Г. Физическая культура: Учебник. М.: КноРус, 2020. – 216 с.
3. Ибрагимов И.Ф., Салахиев Р.Р., Власова Т.С., Закирова Н.М., Сырова И.Н. Особенности преподавания дисциплин «Физическая культура и спорт» и «Физическая культура и спорт» (элективные дисциплины)» в современных реалиях образования в вузе // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – № 3.
4. Коршунова О.С., Роледер Л.Н «Элективные курсы по физическому воспитанию в вузах, перспективы и возможности» // Молодой учёный. – 2016. – № 23. С. 558-560
5. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. Физическая культура: Учебник. М.: КноРус, 2020. – 256 с.
6. Самостоятельная работа студента по физической культуре: учебное пособие для вузов / В. Л. Кондаков [и др.]; под редакцией В.Л. Кондакова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Юрайт, 2021. – 149 с.
7. Стриханов, М.Н. Физическая культура и спорт в вузах: учебное пособие / М. Н. Стриханов, В. И. Савинков. – 2-е изд. – Москва: Издательство Юрайт, 2018. – 160 с.
8. Элективные курсы по физической культуре. Практическая подготовка: учебное пособие для вузов / А.А. Зайцев [и др.]; под общей редакцией А.А. Зайцева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юрайт, 2021. – 227 с.