Структура теоретического исследования. Первичные теоретические модели и законы

Введение

Теоретические исследования остаются важной составляющей науки, как форма анализа и совершенствования существующих, продуцирования новых предметов и методов экспериментальных исследований.
Элементы теоретической работы есть во всех видах научнопсихологических исследований деятельности - помимо акцентированных теоретических исследований в научно-психологической литературе наиболее распространены критический анализ, а также систематизация теорий и методов экспериментальных исследований. В трудах философов и специалистов в частнонаучных дисциплинах, в том числе психологии, отмечены основные причины создания новых теоретических моделей, в частности: выявление недостатков подходов, существующих в данной предметной области, в теоретических (философских) основаниях, в логическом совершенстве теории, в объёме описываемой эмпирии; необходимость построения более общей, по сравнению с имеющейся в данной дисциплине, теоретической модели (охватывающей более высокие уровни описания и более обширную эмпирию).
Необходимость в новых теоретических разработках (концепциях, подходах) сохраняется, а их значимость отрицать не принято, притом, что в научных публикациях абсолютно преобладают работы эмпирического характера.
Целью данной работы является определение структуры теоретического исследования и первичных теоретических моделей и законов. В связи с этим в работе поставлены следующие основные задачи:
- рассмотреть теоретические модели в структуре теории;
- изучить особенности функционирования теорий, математический аппарат и его интерпретацию;
- исследовать основание науки;
- выявить научную картину мира;
- рассмотреть философские основания науки.

Список литературы

1. Алексеев, П.В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - Москва : Проспект, 2017. - 588 с.
2. Бакирова, А. У. Теоретический уровень научного познания / А. У. Бакирова, Р. Р. Габдрахманов, Р. М. Хабибуллин. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 2 (136). — С. 755-757.
3. Ильин, В. В. История и философия науки: учебник / В. В. Ильин. – Изд. 3-е, переработанное и дополненное. – Москва: Проспект, 2021. – 335 с.
4. История и философия науки (Философия науки): учебное пособие / [Ю. В. Крянев и др.]. – 4-е изд., переработанное и дополненное. – Москва: КноРус, 2021. – 418 с.
5. Мединцев В.А. Процессуальная трактовка методов теоретического исследования / Журнал «Теоретичні дослідження у психології».- Т. 8.- с. 1-24.
6. Нижиков, С.А. Философия: учебник: по дисциплине "Философия" для студентов-бакалавров всех специальностей и направлений / С. А. Нижников. - Москва : Инфра-М, 2017. - 459 с.
7. Розин, В. М. История и философия науки: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / В. М. Розин. – 2-е изд., исправленное и дополненное. – Москва: Юрайт, 2018. – 413 с.
8. Философия и методология науки: учебное пособие для студентов 2-й ступени (магистратура) учреждений высшего образования / [Ч. С. Кирвель и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018. – 568 с.
9. Философия: учебник / А. В. Апполонов и др. – Москва: Проспект: Издательство Московского университета, 2015. – 669 с.
10. Шишков, И. З. История и философия науки: [учебное пособие] / И. З. Шишков. – Изд. 2-е, переработанное и расширенное. – Москва: URSS, Ленанд, 2018. – 660 с.