это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
4531271
Ознакомительный фрагмент работы:
Введение
Актуальность темы исследования связана со следующим.
В настоящее время особую тревогу вызывает состояние здоровья подрастающего поколения, что связано с постоянно ухудшающимися как социально-экономическими, так и экологическими условиями жизни человека. Изменения во внешней среде оказывают влияние на весь организм через нейроэндокринный аппарат, в результате чего соответственно изменяются функциональные реакции, помогающие приспособиться организму к определенным условиям существования.
Физическое развитие (ФР) и функциональные возможности организма принято считать ведущими критериями здоровья. На основе глубоких физиологических исследований утвердилось представление о том, что возрастная норма характеризуется не только совокупностью среднестатистических параметров организма в покое, но и показателями, отражающими адаптивные возможности и функциональные резервы организма в процессе его взаимодействия со средой
В последние годы прослеживается четкая тенденция к увеличению числа больных с нарушением менструальной функции, что, очевидно, связано с ухудшением экологической обстановки, социально-бытовых и материальных условий женщины, а также ухудшением здоровья детей в целом, то есть увеличение числа больных, имеющих различные хронические соматические заболевания. Соответственно, изучение особенностей развития эндокринной системы подростков является важным в плане профилактики репродуктивного здоровья.
Следует сказать, что, несмотря на важность вопроса об оценке репродуктивного потенциала и риска возникновения патологии к периоду полового созревания, многие патогенетические аспекты нарушения в системе гипофиз – яичники – надпочечники у девочек-подростков остаются неизученными, а имеющиеся в литературе данные довольно противоречивы. Это, в первую очередь, относится к таким распространенным нарушениям репродуктивной системы, как ювенильные маточные кровотечения (ЮМК), синдром поликистозных яичников (СПКЯ), адреногенитальный синдром (АГС).
Список использованных источников и литературы
1. Апчел В.Я., Макарова Л.П., Никитина Е.А. Основы возрастной анатомии и физиологии: учебное пособие: [16+] / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. – СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2021. – 208 с.: ил.
2. Болотова А.К. Психология развития и возрастная психология: учебник. – М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2012. – 528 с. – (Учебники Высшей школы экономики).
3. Есаков С.А. Возрастная анатомия и физиология (курс лекций) /УдГУ. – Ижевск, 2010. – 196 с.
4. Ильин А. Особенности подросткового возраста [Электронный ресурс] // URL: https://zdd.1sept.ru/article.php?id=200302202(дата обращения: 08.01.2023).
5. Охремчук Л.В. Особенности эндокринной системы у детей // URL:
https://mir.ismu.baikal.ru/src/downloads/3bb7f978_osobennosti_endokrinnoiy_sistemy_u_deteiy.pdf (дата обращения: 08.01.2023).
6. Учакина Р.В. Функциональная активность эндокринной системы у детей и подростков с разным физическим развитием // Бюллетень физиологии и патологии дыхания. – 2004. – № 19. – С. 49-54.
7. Гуменюк О.И., Максикова А.Н., Мишанина Д.А. [и др.] Факторы риска развития опухолей молочной железы и яичников у девочекподростков // Астраханский медицинский журнал. – 2021. – Т. 16. – № 3. – С. 6-13.
8. Щанкин А.А. Возрастная анатомия и физиология: [16+]. – 2-е изд., стер. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2019. – 176 с.: ил.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Презентация и короткое выступление к этой презентации
Презентация, Исследовательская работа моделирование и сравнение характеристик каналов райса
Срок сдачи к 21 сент.
Отчет по практике, технологическая (проектно-технологическая) практика | п. в | производственная практика/менеджмент управление проектами
Отчет по практике, Управление проектами
Срок сдачи к 14 сент.
отчет по практике/кадровый менеджмент/управление персоналом
Отчет по практике, кадровый менеджмент
Срок сдачи к 15 сент.
"Универсальное СТО легковых автомобилей для района с населением 42000 жителей с разработкой агрегатного участка."
ВКР, Автомобили и Автомобильный сервис
Срок сдачи к 11 янв.
Решить 1 лабораторную работу и 2 практические работы
Лабораторная, Особености разработки газонефтяных и нефтегазовых месторождений
Срок сдачи к 13 сент.
Выполнить задание в файле ecxel
Лабораторная, Формирование единой информационной среды предприятия на основе концепции «Качество 4.0»
Срок сдачи к 13 сент.
Тема выпускной квалификационной работы «Индивидуальный имидж как...
ВКР, Организационная психология
Срок сдачи к 31 окт.
Наступление танкового батальона по овладению населённого пункта
Реферат, Тактика
Срок сдачи к 11 сент.
Технология обучения учащихся основной школы устно-речевому иноязычному общению в условиях коллективно-группового взаимодействия
ВКР, Методика преподавания иностранных языков
Срок сдачи к 12 мар.
Написать курсовую работу
Курсовая, Курсовая работа. теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов
Срок сдачи к 15 сент.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!