это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
4553741
Ознакомительный фрагмент работы:
Кислородные соединения азота (§18)
Ход занятия:
Повторение материала:
Азот образует пять оксидов со степенями окисления +1, +2, +3, +4, +5. Рассчитайте степени окисления в молекулах, замените значки Х и У на соответствующие значения степеней окисления, вставьте индексы вместо нижнего пробела: Nх_Oу_, Nх_Oу_, Nх_Oу_, Nх_Oу_, Nх_Oу_.
Вычислите массовую долю азота в полученных оксидах (в %), сравните, в каком оксиде содержание азота выше?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Изучение нового материала:
Прочтите материал параграфа §18. Вопросы, обозначенные значком * требуют самостоятельного поиска информации.
Перечислите несолеобразующие оксиды азота
____________________________________________________________________
Перечислите солеобразующие оксиды азота
_____________________________________________________________________
*Что обозначает понятие «солеобразующий оксид»?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Из каких оксидов азота можно получить азотную кислоту? Каким образом? Напишите уравнения и обозначьте условия протекания реакций.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
*Какой из оксидов азота называют «веселящим газом»? Почему? Когда он был открыт и для чего применяется?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напишите все возможные реакции, в которые может вступать азотная кислота и комментарии к ним
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте характеристику солей азотной кислоты.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для каких целей человечество использует соли азотной кислоты?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем опасна для человека азотная кислота? Какие меры безопасности следует соблюдать при работе с ней?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решите задачу:
1) Какую массу и объем азотной кислоты можно получить из 2 моль оксида азота (IV)?
4NО2 + 2Н2О + О2 = 4НNО3.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Тема: Исследование современного состояния и перспектив развития таможенного контроля в Российской Федерации
Другое, Таможенное право
Срок сдачи к 22 авг.
Выполнить отчет по практике, 2 семестр, психология, учебно-ознакомительная практика | у. о | учебная практика
Отчет по практике, Психология
Срок сдачи к 18 авг.
Практическое задание по дисциплине
Решение задач, Комплексный экономический анализ
Срок сдачи к 21 авг.
Написать тематический план для детского сада. Педагогика. Д-00583
Контрольная, Педагогика
Срок сдачи к 21 авг.
Написать отчет по практике. Ветеринарный врач В-01736
Отчет по практике, Ветеринария
Срок сдачи к 28 авг.
Информационная безопасность и защита персональных данных в условиях цифровой трансформации образования
Реферат, Безопасность жизнедеятельности
Срок сдачи к 16 авг.
Презентвция к защите курсовой
Презентация, Проектирование информационных систем
Срок сдачи к 24 авг.
Технологическая (проектно-технологическая) практика
Отчет по практике, менеджмент в энергетике
Срок сдачи к 21 авг.
Отчет по практике,5 семестр спо юриспруденция - производственная практика | пм.02 | правоохранительная деятельность с 24.05.2026 по 27.06.2026
Отчет по практике, Юриспруденция
Срок сдачи к 15 авг.
Помощь с тестированием в магистратуру мади...
Онлайн-помощь, Наземные транспортно технологические комплексы, машиностроение
Срок сдачи к 20 авг.
Курсовой проект
Курсовая, Автоматизированное Проектирование Технологического Оборудования
Срок сдачи к 12 окт.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!