Социальные сети как молодежная коммуникационная среда

ВВЕДЕНИЕ

Тема данной работы является актуальной по нескольким причинам. Во-первых, социальные сети стали неотъемлемой частью жизни многих молодых людей. Они используют социальные сети для общения с друзьями, знакомств, поиска информации, развлечений и т.д. Многие молодые люди проводят в социальных сетях большую часть своего времени, что делает эту тему особенно важной для изучения.

Во-вторых, социальные сети являются уникальной коммуникационной средой, которая имеет свои особенности и возможности. Например, в социальных сетях молодые люди могут общаться с людьми из разных стран и культур, участвовать в различных общественных и политических дискуссиях, делиться своими мыслями, чувствами и опытом жизни. Социальные сети также предоставляют молодым людям возможность создавать и поддерживать свои социальные связи и сообщества.

В-третьих, социальные сети могут оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на молодежь. С одной стороны, они могут помочь молодым людям развиваться, получать новые знания и навыки, общаться с интересными людьми и находить свои места в обществе. С другой стороны, социальные сети могут стать причиной зависимости, социальной изоляции, вредных привычек и даже угрозой для психического здоровья.

Исходя из этих факторов, тема данной работы является очень актуальной и важной для изучения, чтобы понимать, как социальные сети влияют на молодежь и как можно использовать их потенциал для развития и самореализации.

Целью данной работы является выявление влияния социальных сетей на коммуникационную среду молодежи.

В связи с целью поставлены следующие задачи:

- описать преимущества и недостатки социальных сетей;

- установить, каким образом формируется социальная идентичность молодежи;

- провести анализ формирования коммуникационной среды молодежи с помощью социальных сетей;

- выявить влияние социальных сетей на социальную жизнь молодежи.

Объект исследования – социальные сети.

Предмет исследования - социальные сети как молодежная коммуникационная среда.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    1.    Аниканова А. А., Бикен Н. С. Роль виртуальных социальных сетей в организации социальных движений в современной России //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2016. - №. 1-4.
    2.    Афанасенко А.А. Блог как средство популяризации культуры чтения коммуникации с молодёжью // Журналистика, мультимедиа: информационный и социокультурный потенциал : материалы IV всерос. науч.-практ. конф. – Краснодар, 2022. – С. 227-231.
    3.    Бейлина Н.С., Двойникова Е.Ю. Роль социальных сетей в формировании универсальных компетенций студентов во внеучебной деятельности // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2021. №77.
    4.    Беш Я. В. Влияние социальных сетей на молодежь //Редакционная коллегия. - 2016. - С. 384.
    5.    Бештоков М.В. Компьютерно-интерактивная социальная система как среда социализации российской молодежи: структура, потенциал и социализационные риски. Автореферат дис. ... канд. социол. наук. Ростов н/Д., 2018. 39 с.
    6.    Болдакова И.А. Основные риски киберсоциализации молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2015. Т. 37. С. 151-155.
    7.    Громадкова Т. Поколение Y: кто идет на смену трудоголикам? // Hospodärske noviny, URL: http://inosmi.ru/world/20130611/209925956.html.
    8.    Ершова Ю.А. Социальные сети в процессе формирования ценностных ориентаций современной молодежи: культурологический анализ // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Философия. Политология. Культурология. 2020. №4. 
    9.    Зверева Е.А., Хворова В.А. Трансформация ценностных ориентиров молодежи в современной информационно-коммуникационной среде // Коммуникативные исследования. 2022. №1.
    10.    Иванов Т.В. Литературные блоги как способ развития культуры чтения молодежи // Молодежная наука в развитии регионов. – 2020. – Т. 1. – С. 363-365.
    11.    Коданина А.Л. Медиапроекты в социальных сетях в аспекте межкультурного диалога // Челябинский гуманитарий. 2021. №1 (54).
    12.    Комарова А. А. Политические лидеры и молодежь: взаимодействие в социальных сетях // Цифровая социология. 2021. №1.
    13.    Мигунова Ю.В. Особенности влияния виртуального пространства на современную молодежь // Теория и практика общественного развития. 2021. №11 (165).
    14.    Розенберг Н.В. Социальные сети как основной вид коммуникативных практик современной молодежи: социологический анализ // Наука. Общество. Государство. 2022. №4 (40).
    15.    Скурко Е.В. Право и мораль в цифровых социальных сетях // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 4, Государство и право: Реферативный журнал. – 2020. – № 3. – С. 58-65.