это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
4591254
Ознакомительный фрагмент работы:
Психолого-педагогическое образование сегодня может кому-то показаться не актуальным, лишённым злободневности и перспективы. Я с этим категорически не согласна. Более того, я считаю, что быть педагогом-психологом сегодня означает не просто идти по дороге своего призвания, но и иметь реальные возможности нормального профессионального развития, включая, как это бы странно ни звучало, высокий уровень дохода. Именно обоснованию этих взглядов на мою будущую профессии и будет посвящено данное эссе.
С чего же начать? Наверное, стоит структурировать что такое «я – профессионал» и отталкиваться от разделения этого утверждения на части. На мой взгляд, быть профессионалом означает куда больше, чем получить диплом о квалификации в выбранной отрасли. А в сфере психологи и педагогики это проявляется особенно ярко, жизненно: работа с детьми не терпит формализма. Здесь надо быть любить детей, хотеть с ними работать, гореть профессией. При этом нужно постоянно совершенствоваться как специалист. Я убеждена, что настоящий педагог-психолог продолжает учиться всю свою жизнь. Просто меняются формы обучения, методы контроля, источники и ситуации, несущие новые знания.
Таким образом, профессионализм в психолого-педагогической карьере складывается, по моему мнению, из трёх составляющих: получения безусловного удовольствия от работы с детьми («любовь к детям» звучит слишком пафосно), постоянной работы над собой в профессии (непрерывное развитие себя как специалиста) и усвоения методики психолого-педагогической работы. Последнее – рутинный повседневный труд, а не что-то из ряда вон выходящее. Как в своё время писал А.С. Макаренко в «Методике организации воспитательного процесса», ««Приходится ругаться из-за отсутствия не педагогических идей, а педагогической техники, которой не хватает». Наверное, это банально, но владение техникой, диагностическим инструментарием, приёмами воспитания как раз и делает из человека с дипломом человека-профессионала. Но чтобы овладеть умениями и навыками, нужны знания. Отталкиваться на старте профессии педагога-психолога нужно не от собственных мыслей о ребёнке и его окружении, а от подтверждённых наукой и предыдущими поколениями положений, которые в сжатом виде уже готовы для изучения в учебниках.
Поэтому я не считаю, что только практика делает педагога-психолога образцом своего дела. Практика без знаний, накопленных педагогами и психологами прошлого – это регулярное «наступание на грабли». А профессионализм отличает от непрофессионализма минимализм совершения ошибок. Если же ошибка совершена – её стоит признать и исправить, не важно чем она была обусловлена и связана со взрослым или ребёнком.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Разработка системы самостоятельных работ профессионального модуля
Диплом, Методика Профессонального Обучения
Срок сдачи к 20 нояб.
Соединить просто готовые файлы в одну контрольную работу
Контрольная, Информатика
Срок сдачи к 25 окт.
Строит мех задание 3 ргр № 3. определение усилий в плоских рамах
Решение задач, Строительная механика
Срок сдачи к 20 нояб.
Цифровые информационные ресурсы как инструмент информационно-методического сопровождения управления персоналом школы.
Статья, Педагогика
Срок сдачи к 31 окт.
Цифровые технологии как инструмент повышения эффективности управления персоналом образовательного учреждения
Статья, Педагогика
Срок сдачи к 31 окт.
Механизмы управления инновационной деятельностью педагогического коллектива образовательного учреждения.
Статья, педагогика
Срок сдачи к 31 окт.
Внимательно почитайте задание, необходимо выполнить в программе мультисим 14.3
РГР, Датчики и сенсоры, детали машин, электроника
Срок сдачи к 31 дек.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!