Языковая норма в современном русском языке как один из факторов, влияющих на речевую культуру человека

Введение

Актуальность работы обусловлена тем обстоятельством, что культура
речи относится к сфере важнейших компетенций культурного человека.
Проблема грамотности – одна из наиболее важных для речевой практики
культурного человека. Допущенная в условиях письменной или устной
коммуникации ошибка может не просто снизить впечатление адресанта от
соответствующей речевой конструкции, но и привести к искажению
изначального смыла высказывания.
Объект исследования – совокупность явлений речи, которые
определяют уровень культурности человека.
Предмет – установление связи между понятиями «языковая норма» и
«речевая культура».
Цель работы – представить основные сведения о языковой норме,
соблюдение которой определяет культуру речи.
Задачи:
1) Дать определение понятия «языковая норма».
2) Кратко охарактеризовать основные нормы русского языка.
3) Показать различие между грамматической и речевой нормой.
4) Привести примеры нарушения языковых норм.
Проблемы языковой нормы изучали В. В. Виноградов, С. И. Ожегов, Н.
Ю. Шведова, Б. Н. Головин, К. С. Горбачевич, Л. К. Граудина, Л. И.
Скворцов и другие ученые 1 .
Методы исследования – общенаучные (анализ, синтез), описательный,
сопоставительный, прогностический.
Структура работы. Реферат состоит из трех частей. В первой
рассмотрено понятие языковой нормы, во второй кратко охарактеризованы
основные виды норм. В третьей части приведен пример нарушения нормы, о
котором написал А. П. Чехов, а также пример самого Чехова, который
бескомпромиссно воспитывал себя в языковом отношении.
В реферате речь трактуется как связующее звено между людьми,
позволяющее им понимать друг друга. Но в строгом смысле речь и язык
разные понятия и явления, и различия между ними очень существенны.
Энциклопедия «Русский язык» дает такое определение: «Речь –
конкретное говорение, протекающее во времени и облеченное в звуковую
(включая внутреннее проговаривание) или письменную форму» 2 . А язык –
это «система облеченных в звуковую форму знаковых единиц, способная
выразить всю совокупность понятий и мыслей человека и предназначенная
прежде всего для коммуникации» 3 .
Таким образом, следует различать эти два тесно связанных понятия –
язык и речь. Язык присущ всем людям, а речь – конкретному человеку.

Список использованной литературы

1. Головин, Б. Н. Основы культуры речи : учебник для вузов / Б. Н.
Головин. – 2-е изд., испр. – Москва : Высшая школа, 1988. – 320 с.
2. Русский язык : энциклопедия / гл. ред. Ю. Н. Караулов. – 2-е изд.,
перераб. и доп. – Москва : Большая Российская энциклопедия : Русский язык,
1998. – 704 с.
3. Словарь русского языка : в 4 т. / РАН, Ин-т лингвистич. исслед. ; под
ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – Москва : Русский язык :
Полиграфресурсы, 1999. – 702 с. – URL: http://feb-web.ru/feb/mas/mas-
abc/17/ma371332.htm?cmd=0&istext=1 (дата обращения: 02.03.2023).
4. СМС-сообщения как способ коммуникации. – URL:
https://apni.ru/article/203-sms-soobshcheniya-kak-sposob-kommunikatsii (дата
обращения: 10.03.2023).
5. Христолюбова, Т. А. Место грамматических ошибок среди других
ошибок / Т. А. Христолюбова // Вестник Марийского государственного
университета. – 2015. – № 2 (17). – С. 71–75. – URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/mesto-grammaticheskih-oshibok-sredi-drugih-
oshibok (дата обращения: 09.03.2023).
6. Христолюбова, Т. А. Предупреждение и преодоление
грамматических ошибок в устной и письменной речи учащихся / Т. А.
Христолюбова // Вестник Марийского государственного университета. –
2014. – № 2 (14). – С. 168–171. – URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/preduprezhdenie-i-preodolenie-grammaticheskih-
oshibok-v-ustnoy-i-pismennoy-rechi-uchaschihsya (дата обращения: 09.03.2023).
7. Чуковский, К. И. Чехов // Сочинения : в 2 т. / К. И. Чуковский. –
Москва : Правда, 1990. – Т. II : Критические рассказы. – С. 205–285.
8. Щитова, О. Г. Теория языка. Грамматика : учебное пособие / О. Г.
Щитова, А. Г. Щитов. – Томск : Изд-во Томск. политехн. ин-та, 2014. – 116 с.
– URL: https://docviewer.yandex.ru/view/1342913009/?page=1&*=5 (дата
обращения: 04.03.2023).
9. Hymes, D. Foundations in Sociolinguistics: An Ethnographic 237.
Approach. – Philadelphia, 1974. – 260 р.
10. Labov, W. Principles of Linguistic Change. Volume 1: Internal Factors.
Oxford: Basil Blackwell, 1994.