Невербальные средства общения в различных культурах: жесты, мимика, поза

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования невербальных средств общения в различных культурах обусловлена тем, что в мировом сообществе существует множество культурных различий, которые могут оказать влияние на невербальную коммуникацию. Например, жесты, которые считаются обычными в одной культуре, могут оказаться оскорбительными или неприемлемыми в другой. Также важно понимать, что невербальные средства общения могут использоваться не только для передачи информации, но и для выражения эмоций, отношений и социальных статусов.
Проблемы, связанные с использованием невербальных средств общения в различных культурах, могут включать недостаточное знание культурных особенностей, неправильное толкование жестов и мимики, использование оскорбительных или неуместных жестов и мимики, неспособность адаптироваться к культурным различиям.
Направления совершенствования могут включать повышение уровня культурной компетенции, обучение культурным различиям, разработку универсальных жестов и мимики, которые могут быть использованы в различных культурах. Также важно проводить более глубокие исследования невербальной коммуникации в различных культурах, чтобы лучше понимать ее роль и значение в межкультурном общении.
Объект исследования. Невербальные средства общения в различных культурах, включая жесты, мимику и позы.
Предмет исследования. Проблемы, связанные с использованием невербальных средств общения в различных культурах и возможные направления совершенствования.
Цель работы. Исследовать невербальные средства общения в различных культурах: жесты, мимика и поза. Определить проблемы и разработать направления совершенствования.
Задачи работы:
    −    исследовать введение в тему невербальных средств общения;
    −    изучить жесты и позы в невербальной коммуникации;
    −    охарактеризовать мимику в невербальной коммуникации;
    −    определить культурные различия в жестах и мимике;
    −    обозначить культурные особенности невербальной коммуникации в различных сферах;
    −    выявить проблемы и разработать направления совершенствования невербальных средств общения в различных культурах.
Степень разработанности темы исследования невербальных средств общения в различных культурах достаточно высока. Существует множество научных работ, посвященных этой теме, в том числе междисциплинарные исследования, проводимые в области культурологии, социологии, психологии, лингвистики и других наук. Российские авторы, работавшие в области исследования невербальных средств общения в различных культурах, включают в себя: Андреева, Г.М., Андреева, Л.М., Арефьева, Н.Г., Бережная, О.А., Васильев, В.Л., Виноградова, И.А., Гальперина, Р.Я., Голубева, Е.А., Демьянкова, Ю.А., Каримова, А.Х., Крылова, Н.И., Митрофанова, Н.М., Новикова, И.А., Панюшкина, О.А., Петровская, Н.В., Рубцова, Н.Б., Савицкая, О.В., Сенчина, Н.В., Сушкова, Н.В., Тарасевич, Н.Д.
Научная новизна исследования заключается в том, что оно позволяет рассмотреть невербальные средства общения в различных культурах в контексте межкультурного общения и проблем, связанных с культурными различиями. Важно также обратить внимание на современные тенденции, связанные с глобализацией и мультикультурностью, и их влияние на невербальную коммуникацию.
Методологическая основа исследования может включать качественные и количественные методы исследования, такие как наблюдение, интервью, опросы, эксперименты, фокус-группы и другие. Также может использоваться метод компаративного анализа культурных особенностей и невербальных средств общения.
Теоретическая основа исследования может быть связана с такими теориями, как теория культурных измерений Хофштеда, теория коммуникации Шэннона и Уивера, теория символического взаимодействия Мида и другие.
Теоретическая и практическая значимость. Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в том, что оно может помочь лучше понимать культурные различия и их влияние на невербальную коммуникацию, а также разработать рекомендации и методы адаптации культурного поведения в различных ситуациях межкультурного общения. Это может быть полезным как для научного сообщества, так и для практиков, работающих в области международного бизнеса, международных отношений, туризма, межкультурной коммуникации и других областей, где важна культурная компетенция.
Структура работы. Работа состоит из введения, теоретической и практической части в виде двух глав, заключения и списка использованных источников.
В приложениях к настоящей работе (см. Приложения 1–9), размещен иллюстративный материал, наглядно отражающий невербальные средства общения в различных культурах.
 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

    1.    Абдуллаева, Р.А. Психология общения. - Волгоград: Волгоградский государственный технический университет, 2021. – 165 с.
    2.    Бабаева, Т.Б. Культура речи и деловое общение: учебное пособие / Т. Б. Бабаева; Министерство науки и высшего образования РФ, ЧОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики», Кафедра гуманитарных дисциплин. - Таганрог: ЧОУ ВО ТИУиЭ, 2020. - 131 с.
    3.    Букина, Т.Г. Риторика: теория и практика публичного выступления: Т. Г. Букина; Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации», Кафедра иностранных языков: учебное пособие. - Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2020. - 143 с.
    4.    Бытовая культура и этикет народов мира: межкультурная коммуникация : учебное пособие для среднего профессионального образования / Ю. В. Таратухина [и др.] ; под редакцией Ю. В. Таратухиной, С. Н. Безус. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 265 с.
    5.    Введение в лингвокультурологию: учебное пособие / И. В. Палашевская, Л. Н. Ребрина, А. С. Бухонкина [и др.]; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет». - Волгоград: Волгоградский государственный университет, 2020. – 145 с.
    6.    Воробьева, О.И. Деловые коммуникации. - Архангельск: Северный государственный медицинский университет, 2021. – 161 с.
    7.    Деловое общение и межкультурная коммуникация: учебно-методическое пособие для студентов нефилологических специальностей / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Историко-филологический факультет; [сост.: Т. В. Лановая]. - Йошкар-Ола: Марийский гос. ун-т, 2021. - 103 с.
    8.    Евразийский гуманитарный журнал = Eurasian humanitarian Journal»: научный журнал / учредитель и издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет». - Пермь: ПГНИУ, 2017-. - 30 см. 2022, № 1. - 2022. - 100 с.
    9.    Ефремов, В.А. Деловая риторика. Культура речи и деловое общение: учебник для студентов, обучающихся по направлениям «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», «Психология», «Экономика» / В. А. Ефремов, Л. А. Пиотровская, И. Н. Лёвина; под редакцией В. А. Ефремова, В. Д. Черняк, - Москва: КНОРУС, 2020. – 216 с.
    10.    Жданов, С.С. Культура речи и деловое общение в бизнесе: учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) / С. С. Жданов, О. И. Недоступ, И. В. Гаузер ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» (СГУГиТ). - Новосибирск: СГУГиТ, 2022. - 75 с.
    11.    Махлина, С. Т.  Семиотика культуры повседневности: учебник для вузов / С. Т. Махлина. — 2-е изд., доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 255 с.
    12.    Панфилова, А. П.  Культура речи и деловое общение в 2 ч. Часть 1: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. П. Панфилова, А. В. Долматов; под общей редакцией А. П. Панфиловой. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 231 с.
    13.    Панфилова, А.П. Психология общения: учебник: для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности «Мехатроника и мобильная робототехника» / А. П. Панфилова. - Москва: Академия, 2020. – 205 с.
    14.    Полякова, Е.В. Культура речи и деловое общение: учебное пособие / Е. В. Полякова, Н. А. Садыкова; Министерство науки и высшего образования РФ, Башкирский государственный университет. - Уфа: БашГУ, 2022. - 177 с.
    15.    Попова, Т.В. Культура речи и деловое общение: учебное пособие / Т. В. Попова; Министерство сельского хозяйства Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский аграрно-технологический университет имени академика Д. Н. Прянишникова». - Пермь: Прокростъ, 2020. - 96 с.
    16.    Собольников, В. В.  Невербальные средства коммуникации: учебное пособие для вузов / В. В. Собольников. — 2-е изд., перераб, и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 164 с.
    17.    Современные лингвистические и методико-дидактические исследования = Modern linguistic and methodical-and-didactic researches: научный журнал / учредитель и издатель: Воронежский государственный технический университет. - Воронеж: Воронежский ГТУ, 2017-. - 29 см. 2022, вып. № 1 (53). - 2022. – 141 с.
    18.    Торгунакова, Е.В. Основы теории коммуникации. - Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, 2021. – 109 с.
    19.    Философия социальных коммуникаций = Philosophy of social communications: научно-теоретический журнал: Выпуски за 2022 год. - Волгоград, 2022., № 1 (58). - 2022. – 57 с.
    20.    Цибуля, Н.Б. Области исследования невербальных средств общения: монография / Н. Б. Цибуля. - Москва: Гнозис, 2020. - 425 с.
    21.    Черникова, Н.В. Русский язык и культура речи. - Мичуринск: Мичуринский государственный аграрный университет, 2021. – 134 с.
    22.    Шубина, Н.С. Теория коммуникации: учебное пособие для обучающихся гуманитарных направлений подготовки бакалавриата / Н. С. Шубина; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петрозаводский государственный университет». - Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2020. - 83 с.
    23.    Язык и культура = Language and culture: научный журнал: Выпуски за 2022 год. - Томск, 2022., № 57. - 2022. – 307 с.
    24.    Язык и культура как национальное достояние в поликультурной среде: материалы III Международной студенческой конференции заочной научно-практической конференции, 23–24  апреля 2021 года / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет»; редакционная коллегия: И.В. Желябова, О.Н. Громакова. - Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 517 с.
    25.    Язык, наука и техника в диалоге культур: материалы Международной студенческой научно-практической конференции: Иркутский национальный исследовательский технический университет; [под ред. И. В. Пашаевой]. - Иркутск: Изд-во Иркутского национального исследовательского технического университета, 2021. - 264 с.
    26.    Язык, сознание, коммуникация : [сборник статей] / Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Филологический факультет ; [отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов]. - Москва: МАКС Пресс, 1997-. Вып. 62 / [редкол.: Е. Л. Бархударова и др.]. - 2020. - 123 с.