Сотрудничество России со странами БРИКС

Вопрос 1. Что такое методология исторического познания?

Отыскать достоверную информацию и получить новое историческое знание позволяют методы изучения истории. Как известно, любой процесс познания, в том числе и познания истории, состоит из трех компонентов: объекта исторического познания, исследователя и метода познания.Для того чтобы выработать объективную картину исторического процесса, историческая наука должна опираться на определенную методологию, которая бы позволяла упорядочить весь накопленный исследователями материал.Методология (от древнегреч. methodos – путь исследования и logos – учение) истории – это теория познания, включающая учение о структуре, логической организации, принципах и средствах добывания исторических знаний. Она разрабатывает понятийный каркас науки, общие приемы и нормативы получения знаний о прошлом, занимается систематизацией и истолкованием полученных данных с целью выяснения сущности исторического процесса и реконструкции его во всей конкретности и целостности. Однако, в исторической науке, как и в любой другой науке, нет единой методологии: различие в мировоззрении, в понимании природы общественного развития приводят и к использованию различных методологических приемов исследования. Кроме того, сама методология постоянно находится в развитии, пополняется все новыми и новыми методами исторического познания.Под методами исторического исследования следует понимать способы изучения исторических закономерностей через их конкретные проявления – исторические факты, способы извлечения из фактов новых знаний.Современными исследователями широко используются следующие методы:Исторический метод – это путь, способ действия, с помощью которого исследователь приобретает новое историческое знание.

Список использованной литературы

Васильев, Л.С. Всеобщая история. В 6 т. Т. 1. Древний Восток и античность. – Москва: Высшая школа, 2007. – 447 с.Голубева, Л. А. Элементы восточной деспотии в афинской государственности / Л. А. Голубева, А. Э. Черноков // Журнал правовых и экономических исследований. – 2020. – № 1. – С. 30-41.Денисова, Д. Э. БРИКС: вчера, сегодня, завтра / Д. Э. Денисова // Гуманитарные и политико-правовые исследования. – 2022. – № 2(17). – С. 40-54. Лукацкий, М. А. Методология исторического познания / М. А. Лукацкий // Историко-педагогический журнал. – 2019. – № 1. – С. 101-122. Лю, С. Торгово-экономическое сотрудничество России и Китая в рамках БРИКС / С. Лю // Международные отношения: история, теория, практика : материалы ХII научно-практической конференции молодых ученых факультета международных отношений Белорусского государственного университета, Минск, 03 февраля 2022 года. – Минск: Белорусский государственный университет, 2022. – С. 571-576. Овсянникова, А. А. БРИКС как новый формат международного сотрудничества / А. А. Овсянникова // Конкурентоспособность территорий : Материалы XXI Всероссийского экономического форума молодых ученых и студентов. В 8-ми частях, Екатеринбург, 23–27 апреля 2018 года / Ответственные за выпуск Я.П. Силин, Е.Б. Дворядкина. Том Часть 2. – Екатеринбург: Уральский государственный экономический университет, 2018. – С. 58-61.Перевалов, С. М. Рождение города: опыт Древней Греции / С. М. Перевалов // Вестник Института цивилизации. – 2007. – № 7. – С. 44-54.Самуйлова, В. А. БРИКС: сущность и этапы развития / В. А. Самуйлова, А. А. Головин // Поколение будущего: Взгляд молодых ученых - 2022 : сборник научных статей 11-й Международной молодежной научной конференции, Курск, 10–11 ноября 2022 года. Том 3. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 18-21.Сидоров, В. Г. Идеологические основы методологии исторического познания / В. Г. Сидоров // Актуальные проблемы социальной истории, философии и социальной работы : Тезисы докладов и сообщений, Новочеркасск, 19–20 мая 2016 года / Новочеркасский инженерно-мелиоративный институт имени А.К. Кортунова. – Новочеркасск: ООО «Лик», 2016. – С. 17-19.Фадеева, И. А. Дезинтеграционные проявления в странах БРИКС: предпосылки и экономические последствия для группировки / И. А. Фадеева // Kant. – 2020. – № 1(34). – С. 102-106.Шигарева, А. Н. Реформация в интерпретации просветителей XVIII века / А. Н. Шигарева // Вестник Костромского государственного университета. – 2018. – Т. 24, № 1. – С. 266-268.