Контрольная работа по Русскому языку на тему: "Фонетика"

Укажите и охарактеризуйте типы речевых ошибок, исправьте их. 1. Печорин получил путевку на Кавказ. 2. Отец Павла Власова посвятил жизнь побоям жены. 3. В гробнице нашли много золотого оружия. 4. Его поступок показал образец другим. 5. Новизна высказываемым Чацким новых идей поражает фамусовское общество

1. В каких словах согласный перед Е произносится мягко? а) бартер д) академия б) бизнес е) продюсер в) детектив ж) пресса г) термин з) тезис

2. В каких словах ударение падает на первый слог? а) партер д) квартал б) понял е) алкоголь в) генезис ж) морковь д) умерший з) свекла

3. В каких словах нет удвоенных согласных?а) ат..ракцион д) им..итация б) компил..яция е) либрет..о в) бал..юстрада ж) дилем..а г) бар..икада з) гал..юцинация

4. В каком словосочетании глагол употреблен неправильно? Дайте объяснение. а) разрядить ружье б) развивать теорию в) пребывать в неведении г) презирать трусость д) придать забвению е) преуменьшить количество

5. Укажите случаи нарушения сочетаемости слов. Дайте объяснение. а) автор книги д) автор инициативы б) автор конструкции е) автор костюма в) автор проекта ж) автор недоразумения г) автор станка

6. Укажите существительные женского рода. Составьте с ними словосочетания. а) бикини д) авеню б) шимпанзе е) кюре в) кольраби ж) толь г) шампунь з) иваси

7. Какие слова пишутся с одной буквой Н? Дайте объяснение. а) обветрен..ое лицо г) маринован..ые огурцы б) ранен..ый в ногу д) кован..ый меч в) желан..ый ребенок е) бешен..ая собака

8. Какое прилагательное пишется через дефис? Дайте объяснение. а) (ветро) защитный г) (мало) известный б) (горно) климатический д) (высоко) образованный в) (вагонно) паровозный е) (сево) оборот

9.В каких предложениях выбрана неверная форма местоимения? Напишите исправленный вариант. 1. У его нет ни минуты свободного времени. 2. Благодаря ей мы смогли пойти на экскурсию. 3. Я видел саму Любовь Орлову. 4. Его попросили рассказать какую-нибудь историю. 5. Ихние книги я не брал.

10.В каком глаголе в суффиксе пишется Ы? Дайте объяснение. а) доклад..вать г) танц..вать б) потч..вать д) оккупир..вать в) команд..вать е) завед..вать

11. Найдите ошибку в склонении числительного 4,36. а) И. Четыре целых и тридцать шесть сотых б) Р. четырех целых и тридцати шести сотых в) Д. Четырем целым и тридцати шести сотым г) В. четыре целых и тридцать шесть сотых д) Т. четырьмя целыми и тридцатью шести сотыми е) П. (о) четырех целых и тридцати шести сотых

12. В каких предложениях допущены ошибки при употреблении однородных членов? Отредактируйте эти предложения. 1. Глава администрации распределяет и управляет имуществом и финансами. 2. Для успешной защиты диссертации необходимо составить и изучить библиографию по своей теме. 3. Левоцентристский блок пока не имеет и очень нуждается в лидере. 4. У Андрея Находки голова была правильно круглая и гладко острижена. 5. Научная работа требует умелого подбора и изучения фактов. 6. Газета обратилась с призывом к молодежи и девушкам г. Пензы.

13. В каких предложениях необходимо поставить знаки препинания? Дайте объяснение. 1. Мальчик бежал по тропинке сломя голову. 2. Всю неделю я проработал вместо тебя. 3. Он поступил согласно договоренности. 4. Рабочий стоял неудобно согнувшись. 5. Лежа читать не рекомендуется. 6. Усталый он бросился в кресло.

14. В каком предложении перед союзом И следует поставить запятую? Дайте объяснение. 1. Но что это значит и какой смысл? 2. Раньше вы никогда не пили и никогда не говорили так много, как теперь. 3. Я стар, болен и потому нахожу своевременным регулировать свои имущественные отношения. 4. Моя мать, его теща, до сих пор обожает его и до сих пор он внушает ей священный ужас. 5. Он знал, что Таня не приедет и что нужно самому принимать решение.

15. В каких предложениях допущены ошибки в употреблении косвенной речи? Устраните недочеты. 1. Мы не были уверены, что будет ли сегодня хорошая погода. 2. Метеоролог объявил перед полетами, что я, мол, затрудняюсь дать точный прогноз погоды. 3. Нам сказали, что кружок будет работать два раза в неделю. 4. Я не согласен, что таким образом можно решить задачу. 5. Егерь представил меня своим друзьям и сказал мне, что по моему мнению, это все отличные ребята.

16. Составьте словарь-минимум (10-15 слов) заимствованной лексики, которая появилась в русском языке последние 10-15 лет (супервайзер, медиаплпнер и др.). Определите происхождение этих слов, дайте их толкование. (При выполнении задания пользуйтесь словарями иностранных слов)

17. Приведите несколько примеров наиболее распространенных ошибок из средств массовой информации и повседневной речи: составьте картотеку речевых неправильностей. Отметьте по 4-5 примеров на каждый вид ошибки (орфоэпическая, орфографическая, лексическая или лексикословообразовательная, морфологическая, синтаксическая, пунктуационная, стилистическая, логическая). Укажите источник. Дайте лингвистическую оценку.

18. Напишите лингвистический этюд (сочинение) о синонимах, соблюдайте трёхчастную композицию сочинения: вступление, основная часть заключение. Объём сочинения – 1-2 листа формата А4, шрифт – 14, интервал – 1,5.

19. Проанализируйте две любые страницы «Толкового словаря русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой. Определите, какие слова вы употребляете активно (слова хорошо известны), какие понимаете при восприятии речи (или известны только некоторые значения), какие вам неизвестны или не вполне понятны. Выбранные слова распределите по трём столбцам таблицы. Проанализируйте причины своего незнания тех или иных слов, результаты запишите в виде связного текста.