Организация охраны труда в образовательных учреждениях

Введение

Возрастание масштабов техногенной деятельности сегодняшнего общества, индустриальные изменения окружающей среды влекут за собой угрозы для жизни, здоровья и труда человека. За последнее время увеличилось количество погибших вследствие чрезвычайных ситуаций - техногенных аварий, катастроф, стихийных бедствий. Анализ чрезвычайных ситуаций, их особенностей и наиболее вероятных последствий, обучение поведению в этих условиях должны обеспечить подготовку человека к выбору лучшего решения которое поможет найти выход из опасных ситуаций с минимальными потерями.

Обеспечение безопасных условий образовательного процесса, профилактика травматизма учащихся будут результативными при условии целенаправленной организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности. Администрация должна быть наставником и создавать такие условия для управления охраной труда, при которых каждый педагог приложит все усилия, чтобы, в первую очередь, через образование влиять на сохранение и укрепления здоровья учащихся.

В последние годы в нашей стране совершенствуется законодательная база по охране труда, которая определяет права и обязанности как работодателя, так и работников. Теоретико-методологические и практические аспекты решения проблемы охраны труда рассматривались в работах отечественных и зарубежных ученых, таких как Андреева Т.М., Збышко Б., Минжурова Е., Васильчук М.В., Винокуров Л. Е., Геврик Е. А.Б Денисенко Г.Ф., Джигирей В.С., Жидецкий В.Ц., Кобевник В.Ф., Мельников А.В., Мороз П.Д., Сериков Я.А., Тесленко Н. Я., и др.

Однако, и до сих пор не хватает комплексных исследований с конкретными рекомендациями в отношении охраны труда и безопасности жизнедеятельности в образовательных учреждениях. Это и обусловило выбор темы курсовой работы.

Цель курсовой работы - исследование теоретических и практических аспектов организации охраны труда в ГБОУ СОШ №68 Калининского района Санкт-Петербурга.

Реализация поставленной цели позволит решить следующие задачи:

 изучить теоретические основы понятия организации охраны труда в образовательных учреждениях;

 сформировать перечень нормативных документов для регулирования охраны труда учебного заведения;

 определить задачи и функции системы организации охраны труда;

 проанализировать особенности организации охраны труда в различных типах образовательных учреждениях;

 рассмотреть основную программу проведения инструктажа учащихся и работников образовательных учреждений по охране труда;

 разработать рекомендации по совершенствованию охраны труда в образовательном учреждении.

Объектом исследования данного курсового проекта является организация охраны труда в образовательных учреждениях.

Предмет исследования - причинно-следственные связи между различными социально-экономическими явлениями, которые происходят во время осуществления процесса организации охраны труда в образовательных учреждениях.

В процессе исследования могут быть использованы следующие методы: абстрактно-логический, экспертной оценки, обобщения, системно-структурный, сравнительного анализа.

Информационной базой служат отечественные и зарубежные публикации, учебные пособия и др.

Список использованных источников

1. Трудовой кодекс РФ. 2002 г.

2.Федеральный закон РФ № 181-ФЗ от 17.07.99 г. "Об основах охраны труда в Российской Федерации".

3.Федеральный закон РФ № 125-ФЗ от 24.07.98 г. "Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний".

4.Постановление Министерства труда и социального развития РФ № 30 от 6 апреля 2001 г. "Об утверждении Методических рекомендаций по разработке государственных нормативных требований охраны труда". (Порядок разработки, оформления и учета инструкций по охране труда).

5. Постановление Минтруда и социального развития РФ № 73 от 24 октября 2002 г. "Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве и положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях".

6. Постановление Министерства труда и социального развития РФ № 14 от 08 февраля 2000 г. "Об утверждении рекомендаций по организации работы службы охраны труда в организации".

7. Постановление Губернатора Мурманской области № 237-ПГ от 03.07.01 г. "О порядке обучения и проверки знаний по охране труда руководителей и специалистов учреждений, предприятий и организаций на территории Мурманской области".

8. Постановление Министерства труда и социального развития РФ № 12 от 14 марта 1997 г. "Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда".

9. Постановление Губернатора Мурманской области № 51 от 09.02.98 г. "О проведении аттестации рабочих мест по условиям труда в организациях, расположенных на территории Мурманской области".

10. Постановление Минтруда и социального развития и Минобразования РФ от 13 января 2003 г. № 1/29 "Об утверждении Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций".

11. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.3.1186-03 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования".

12. Отраслевая программа улучшения условий труда, учебы и охраны труда на 2001-2003 годы. Приказ Минобразования № 76 от 15.01.2002 г.

13. Жуковская, К.В.Охрана труда: Сборник документов. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Изд-во «Омега-Л», 2008.

14. Заенчик, В. М. Охрана труда в образовательных учреждениях: Лабораторный практикум для студентов пед. специальностей / В. М. Заенчик, М. Б. Сулла, М. С. Петрова, С. Н. Вольхин. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2003. - 61 с.

15. Михайлов, Ю. М. Охрана труда в образовательных учреждениях. Практическое пособие.- М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2009.- 184 с.

16. Петрова, М. С. Технологические дисциплины. Охрана труда. Учебное пособие. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2005. - 230 с.

17. Петрова, М. С. Технологические дисциплины. Охрана труда. Учебное пособие для студентов специальности 030600 «Технология и предпринимательство» / М. С. Петрова, С. Н. Вольхин, Ю. Л. Хотунцев. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2005.

18. Подобед, М.А. Охрана труда. - М.: Изд-во «А-приор», 2009. - 204 с.

19. Радченко, С. А. Охрана труда в образовательных учреждениях: Методические указания по проведению практических занятий для студентов педагогических специальностей / С. А. Радченко, С. С. Радченко. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2012.

20. Радченко, С. А. Инновационная учебно-тренировочно-внедренческая система улучшения научно-исследовательской работы, конкурентоспособности при трудоустройстве, охраны труда и поддержки студентов и выпускников, комфорта, экономии, энергосбережения и безопасности: Учебное пособие для студентов всех специальностей / С. А. Радченко, С. С. Радченко. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2011. - 126 с.

21. Сериков Я.А. Основы охраны труда. Учеб. пособие. - Харьков - ХНАГХ - 2007.

22. Тихомиров, О. И. Пособие по пожарной безопасности. - М.: Изд-во «Энас», 2008.

23. Шалагина, М. А. Охрана труда и техника безопасности. - М.: Изд-во «Экзамен», 2008.

24. Шариков, Л. П. Охрана труда при эксплуатации автотранспортных средств и перевозке грузов автотранспортом. - М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2010.