Эссе на тему: «Какие функции выполняют установки индивида? Приведите примеры для каждой функции установок».

Установка представляет собой психологическую тенденцию, проявляющуюся в оценке некоторой частной сущности с известной долей одобрения или неодобрения. Установка выполняет следующие функции – функцию знания, приспособления, социальной идентичности и поддержания самооценки. При этом, установка может реализовывать различные функции одновременно, а эффективность каждой из них может зависеть от того, какой из аспектов объекта установки в данной ситуации окажется наиболее значимым.

Функция знания представляет собой определение направленности и организации процесса переработки информации, а также тенденцию к его упрощению. При этом, считается, что функция знания в определенной степени свойственна всем установкам и является наиболее значимой функцией, благодаря своей всеохватности. Данная функция позволяет структурировать представления об окружающем мире, то есть помочь создать человеку собственную субъективную картину видения окружающего. Вследствие функции знания установки позволяют получать информацию об объектах и событиях в окружении, позволяя не обдумывать при каждой очередной встрече с объектом, как следует себя вести, так как большинство объектов, вокруг человека требуют не глубокой рефлексии, а скорее конкретного практического руководства к действию, конкретному поведению в конкретной ситуации и при встрече с определенной информацией.

Так, благодаря функции знания люди склонны к избирательному поиску сведений, подтверждающих их решения или установки, избегая тем самым противоречивой информации. Также, благодаря функции знания, сведения, которые согласуются с установкой лучше запоминаются, чем те, которые ей противоречат. Наконец, люди склонны пренебрегать информацией, которая противоречит их установкам или воспринимать ее искаженно. Так, например, человек, предпочитающий определенную политическую партию будет склонен искать и запоминать только ту информацию, которая согласуется с его взглядами и мнением. Он будет склонен или игнорировать информацию, которая противоречит его установке или воспринимать ее в искаженном свете. То есть события, которые освещают деятельность предпочитаемой политической партии человек будет склонен не замечать или воспринимать их с иным, позитивным смыслом.

Функция приспособления представляет собой определение направленности поведения с целью максимизации наград и минимизации наказания. Данная функция установки во многом определяется теорией научения (которая главенствующую роль отводит предшествующему опыту и эмоциями, связанные с ним) и управляет поведением человека – стимулируя его действовать так, чтобы увеличить количество поощрений и снизить количество наказаний. Благодаря действию данной функции установки, человеку нравятся или не нравятся определенные объекты, в зависимости от того, с чем они связаны – с поощрениями или наказанием.

Так, например, у одних людей имеется положительная установка на обучение, которое ассоциируется у них с положительными интеллектуальными эмоциями, возможностями для новых знакомств, возможностями для саморазвития и повышения карьерного роста. Такие люди будут действовать в соответствие со своей установкой и регулярно повышать свою квалификацию. Вместе с тем, для других людей характерна негативная установка на обучение, которое ассоциируется у них с критикой учителей, бессонными ночами, усталостью, снижением самооценки из-за ошибок. Такие люди, напротив, будут избегать ситуации обучения и негативно реагировать на необходимость прохождения профессиональной квалификации и аттестации.