Эссе на тему: "«Неопределенность» как состояние «неустойчивости» человека в изменяющемся мире"

«Неопределенность» как состояние «неустойчивости» человека в изменяющемся мире. Данное высказывание заставляет задуматься о настоящем, о мире, в котором появляется всё больший ассортимент, всё больше выбора. Неопределённость – это состояние человека, которое не позволяет спокойно делать выбор, оно не позволяет спокойно жить. Мало кто в мире любит это чувство, потому что оно заставляет ощущать себя слабым, уязвимым. По поводу неопределённости можно размышлять самостоятельно довольно много, поэтому рационально дать ему понятие. Неопределённость - отсутствие или недостаток определения или информации о чём-либо [2]. Неустойчивость является составляющей неопределённости, ведь, если человек не имеет точного выбора, его положение становится шатким.

В демократическом государстве, в котором мы живём, человек имеет свободу выбора, ставит самостоятельно свои цели и пытается идти в ногу с современностью. Но не у всех это выходит, так как, мир меняется, и скорость изменчивости в наше время значительно набирает темп.

Н. М. Урманцев в статье «Свобода человека и неопределенность его выбора» интерпретирует это так: «Следствием действия случайности... является некоторая принципиальная неопределенность хода событий и процессов, а значит, неопределенность представляет фундаментальные начала мира, его устройства и развития: неустойчивость, изменчивость, спонтанность (непредсказуемость будущего, не выводимость полностью достоверного знания из ранее известного), порождаемость нового» [1]. Другими словами, наличие на жизненном пути человека так называемых точек бифуркации означает ситуацию нестабильности, когда осуществляется выбор дальнейшего пути. «Чем больше возможных вариантов выбора, тем большей неопределенностью характеризуется будущее вообще. Отсюда и постоянный веер возможностей (человек - имманентная «точка бифуркации», постоянное определение (наделение пределом), означивание и выбор)».

Актуальность данного эссе заключается в том, что человеку приходится делать выбор ежедневно, а в случае современности масштабность изменчивости становится причиной неопределённости, в следствии, человек находится в стадии неустойчивости.

Характеризуя современный мир, исследователи и практики предлагают термины, описывающие новые условия деятельности предприятий, развития рынка труда, бизнес-планирования, образования, построения карьеры и т.д. Каждый день все существующие вокруг нас вещи, концепции устаревают и постепенно уходят в прошлое. Поэтому человек не успевает адаптироваться, теряет свою позицию, становится неопределённым, неустойчивым [3].

В качестве примера можно привести любого ребёнка, который в детстве решил кем он хочет стать по профессии, но, в дальнейшем, в связи изменчивости мира, человек меняется сам. Его мировоззрение становится иным, он взрослеет, вещи уже не кажутся такими какие они были в детстве, человек становится реалистом, его мечты по поводу профессии, чаще всего, становятся неактуальными. Всё это связано с востребованностью определённых профессий и потерей необходимости другими. Заканчивая школу, перед человеком стоит огромный выбор: в какой университет поступить, какую выбрать профессию. И это сделать достаточно сложно, потому что, выбрав, неправильный путь можно потерять многое, и это страшно. Человек входит в стадию неопределённости, его мышления становятся неустойчивыми. По моему мнению, данная ситуация набирает всё больше оборотов, и, если, брать в пример именно ситуацию со школьниками, в этом виновата система ЕГЭ, так как, каждому выпускнику нужно сделать выбор в сторону тех предметов, которые он, более или менее, понимает, и чаще всего они не подходят для поступления на ту профессию, которую ты хотел. Приходится идти туда, куда твои предметы подходят, а в дальнейшем учиться на ту профессию, которая тебе не нравится. Выпустившись с университета, человек снова впадает в неопределённость, задаваясь вопросом: «А что делать дальше? Работать в качестве того, на кого учился и мучать себя всю жизнь?». Эта стадия самая сложная в жизни, этот выбор имеет большую ответственность, от этого человеческий страх перед будущим становится масштабнее, человек теряет уверенность, становится поколебимым, неустойчивым.

Таким образом, можно сказать, что неопределённость иногда не даёт возможности выбирать. Человек и неопределенность: на подступах к постановке проблемы. Ситуацию, которую можно классифицировать как неопределенностную, невозможно свести к ситуации выбора. В случае столкновения с неопределенностью состояние человека иное: он встречается с чем-то новым, неизвестным, неожиданным и не имеет возможных вариантов решения и поведения - эти варианты необходимо сначала породить, изобрести, а затем уже анализировать, взвешивать, выбирать. С этой точки зрения ситуация неопределенности понимается как неструктурированная, не предполагающая наличие веера возможностей, ориентиров, направляющих поведение человека.

С антропологической точки зрения это дает нам основание понять стремление человека найти в жизни свое место, предназначение, смысл. Для развития общества и отдельного человека необходимы определенные ориентиры. В периоды хаоса, когда все рушится, неопределенность становится беспредельной. Возникает настоятельная потребность в уменьшении этой неопределенности за счет появления островков стабильности, устойчивости, определенности. Наступает черед невостребованных вариантов развития, ценностно-смысловых установок, целевых ориентиров [4].

В психологии неопределенность может пониматься как психологическое переживание в предельных, кризисных ситуациях. Автор формулирует общее видение неопределенности следующим образом: «Неопределенность - это отсутствие у субъекта ситуации ее целостного видения, ее контекста, значения и смысла, возможностей и тенденций ее дальнейшего развития. Ситуация неопределенности включает внешнюю (объективные характеристики) и внутреннюю (психологическое переживание) стороны» [5].

Сущность психологической природы человека выражается в его стратегических выборах и предпочтениях: «человек — это его выборы»; он реализует и творит себя своими поступками. Поэтому чувство устойчивости для любого очень важно. Ведь, Делая жизненные выборы, формулируя и воплощая стратегию собственной жизни, личность самоопределяется [6]. Осознанный акт выбора уменьшает неопределенность будущего: самоопределяющийся человек устремлен в перспективное будущее, где намечает цели и ориентиры; в этом случае он становится активным преобразователем бытия.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что мир меняется практически ежеминутно, мы не знаем, что нас ожидает завтра, поэтому нужно пытаться подстраиваться под темп жизни. Но это удаётся лишь небольшой численности, потому что уровень устойчивости у каждого из нас разный, а жизненного выбора становится всё больше, уровень неопределённости выше. Возникновение ситуации неопределенности для личности, как правило, имеет кризисный характер: теряется чувство непрерывности, последовательности и движения жизни, происходит отдаление от своего личностного сценария, возникает рад негативных эмоций: растерянность, враждебность, печаль, тоска, тревога, страх, гнев. Человек из самостоятельного субъекта превращается в инструмент реализации интересов других людей или становится «декорацией», на фоне которой происходят события жизни окружающих. Поведение, направленное на достижение собственных целей личности, становится практически невозможным, лишая ее чувства идентичности.