Контрольная работа по Русскому языку на тему: "Лексика и фразеология устной и письменной речи"

Контрольная работа №1

Задание 1. Орфоэпические нормы. Мягко или твердо произносятся в современном литературном языке согласные перед [э]? Заполните таблицу в соответствии с образцом, каждое слово в таблице пишете с прописной буквы. Для обозначения мягкости согласного используйте апостроф ’

Атеизм, Рерих, декларация, стресс, крем, претензия, термин, ректор, турне, пресса, партер, гротеск, отель, антенна, агрессор, Сена, Рембрандт, кодекс, шоссе, кредо, шинель, эстетика, диспансер, модель, поэтесса, потенциальный, интервенция, деспот, антитеза, Одесса, Магдебург.
 

Задание 2. Акцентологические нормы. Расставьте ударение в словах.

Обеспечение, ходатайствовать, красивее, каталог, квартал, баловать, гофрированный, мастерски, безудержный, бочковый, сливовый, кедровый, афинянин, афиняне, столяр, таможня, каучук, танцовщица, исподволь, кичиться, кладовая, звонит, звонишь, ракушка, щавель, газопровод, огниво, кремень, газированный, догмат, феномен, досуг, христианин, маркетинг, мусоропровод, гастрономия, ломоть, некролог, премировать, принудить, пиццерия, вероисповедание, диоптрия.

 

Задание 3. Грамматические нормы. Составьте с каждым существительным одно словосочетание по схеме «сущ. + прил./прич.», учитывая категорию рода существительных (м.р., ж.р., с.р., общ.р.).

В случае затруднения обращайтесь к материалам справочно-информационного интернет-портала ГРАМОТА.РУ

Пенальти, Днепр, транжира, ловелас, Висла, хинди, рагу, голубчик, невежа,  Тбилиси, Гоби, Астрахань, евро, меню, тюль, рояль, фламинго, кенгуру, салями, табу, дирижёр, манго, пони, атташе, кашне, геолог, директор, директриса, детёныш.

Задание 4. Грамматические нормы. Образуйте форму именительного падежа множественного числа от данных существительных.

В случае затруднения обращайтесь к материалам справочно-информационного интернет-портала ГРАМОТА.РУ

Тормоз… (устройства в автомобиле) – тормоз… (препятствия, преграды);

пояс… (элемент одежды) – пояс… (часовые);

пропуск... (документ) – пропуск... (неявка);

орден... (знаки отличия) – орден... (рыцарские и монашеские общества);

цвет... (окраска) – цвет... (растение);

корпус... (здания, войскового соединения) – корпус... (туловища);

Задание 5. Грамматические нормы. От данных существительных образуйте формы И. п. мн. ч. и Р. п. мн. ч.

Каждое слово в таблице пишите с прописной буквы.

В случае затруднения обращайтесь к материалам справочно-информационного интернет-портала ГРАМОТА.РУ
 

Задание 6. Лексические нормы. Обратитесь к материалам справочно-информационного интернет-портала ГРАМОТА.РУ, уточните и запишите лексическое значение слов.

Каждое слово следует писать с прописной буквы и с красной строки.

С каждым словом составьте одно словосочетание.

Цунами, обструкция, папиллярный, конфиденциальный, легитимный, дифференциация.
 

Задание 7. Лексические нормы. С помощью дополнительной литературы уточните и запишите значение устойчивых выражений.

Каждое устойчивое выражение пишите с прописной буквы и с красной строки.

Седьмая вода на киселе, манна небесная, ветер в голове, светлая личность, козёл отпущения, танталовы муки.
 

Задание 8. Стилистические нормы. К данным существительным подберите такие прилагательные или причастия, чтобы в результате получились словосочетания (не менее двух), характерные для официально-делового стиля.

Каждое словосочетание пишите в таблице с прописной буквы.
 

Задание 9. Стилистические нормы. Словообразовательные нормы. Замените глагольные словосочетания именными.

Каждое словосочетание в таблице пишите с прописной буквы.

Задание 10. Пунктуационные нормы. Расставьте знаки препинания в данных предложениях.

Я взял ведро чтобы набрать в роднике воды. Я был счастлив в ту ночь потому что ночным катером приезжала она. Но я знал что такое счастье знал его переменчивость и поэтому нарочно взял ведро будто я вовсе не надеюсь на ее приезд а иду просто за водой. Что-то слишком уж хорошо складывалось все у меня в ту осень.

Аспидно-черной была эта ночь поздней осени и не хотелось выходить из дому но я все-таки вышел. Долго я устанавливал свечку в фонаре а когда установил и зажег стекла на минуту затуманились и слабое пятнышко света мигало мигало пока наконец свеча не разгорелась стекла обсохли и стали прозрачными.

Свет в доме я нарочно не погасил и освещенное окно было хорошо видно пока я спускался по лиственничной аллее к Оке. Фонарь мой бросал вздрагивающий свет вперед и по сторонам и я наверное похож был на стрелочника только под сапогами у меня глухо шумели отсыревшие к ночи вороха кленовых листьев и хвоя лиственниц которая даже при смутном свете фонаря была золотистой а на голых кустах рдели ягоды барбариса.