Эссе на тему: Проблема буллинга в современном мире

Тема буллина достаточно актуальна и несет в себе колоссальную проблему. Я хочу раскрыть тему буллинга с точки зрения взаимодействия на начальном этапе, но прежде давайте постараемся раскрыть определение этого термина. Оно следующее:
            Буллинг – это агрессивное поведение по отношению к человеку, которое направлено на психологический дисбаланс и издевательство (физическое и психологическое) жертвы.
            Буллинг – это регулярное психологическое или физическое давление на жертву, осуществляемое одним человеком или группой агрессоров, которое обычно проходит в условиях замкнутой общественной группы.
            Буллинг всегда носит преднамеренный негативный характер и отличается неравным распределением сил между агрессором и жертвой.

Предполагает психологический и физический террор, насилие, избиение, порчу имущества, психологическое давление, которое применяет один человек или целая группа по отношению к жертве.
            В данном эссе я хочу раскрыть тему именно начального этапа проявления буллинга между людьми. И источником такого поведения со стороны агрессора, я считаю, непроработанное состояние, которое выливается в агрессивные действия по отношению к другому. По факту, жертвой является сам агрессор, от которого исходит такая защитная реакция, как нападение. Хотя и поведение первостепенной жертвы исходит также из защитной реакции, как бегство. что еще больше такое поведение подкидывает угли в огонь.
            Первопричина буллинга в том, что иногда в общении нам кажется, что нас не понимают или пытаются пренебречь нашими потребностями. Но это происходит иногда от того, что мы сами бываем закрытыми и не всегда корректно можем донести ту информацию о том, что нам действительно нужно и то, что нас волнует (и те намеки, которые для нас кажутся очевидными, для других на самом деле это какие-то неизведанные тайны). А затем додумываем ещё сами; и это, конечно, потом влияет на общее настроение человека и на его взаимодействия с другими.
            К предыдущему абзацу я хочу привести пример моей подруги, точнее ее младшего брата.
            Предыстория следующая: брат подруги издевался над одним одноклассником. Это продолжалось в течение месяца. Как оказалось, младший брат (назовем его другим именем: Миша – 16 лет) подруги подслушал разговор того одноклассника, который другому ровеснику рассказывал про какой-то фильм. Описание одного из героя фильма показалось для Миши похожим на него. Миша был обижен и сразу принял тот рассказ одноклассника на себя и принял это очень близко к сердцу, кстати говоря. У него сразу хлынул гнев, а затем из-за непроработанного состояни у Миши возник план мести, что и продолжалось  в течение месяца.
            Чтобы не приходилось оказываться в такой ситуации, важно уметь наблюдать без оценки, осознавать свои чувства и потребности, а также уметь просить, потому что простая человеческая просьба по силе восприятия (для других) более эффективна, чем требование.