Эссе на тему: Образ современного преподавателя высшей школы

Современное высшее образование является ключевым фактором развития общества и формирования будущего. Актуальность темы образа современного преподавателя высшей школы неоспорима, учитывая динамичное развитие образовательных технологий, изменения в ожиданиях и потребностях студентов, а также растущее влияние современных тенденций на образовательные процессы. В данном эссе будет рассмотрен современный образ преподавателя высшей школы с акцентом на его компетентности, профессиональной адаптируемости и использовании инновационных методов обучения и технологий.

Я считаю, что современному преподавателю высшей школы необходимо владеть не только экспертными знаниями в своей области, как отмечают Литвинова Е.С. и Бушмина О.Н. [1, с.2], но также развивать мягкие навыки, включая коммуникабельность, эмпатию и гибкость мышления. Эти качества позволяют ему успешно взаимодействовать со студентами, индивидуализировать обучение и создавать поддерживающую образовательную среду. Так как преподаватель с развитыми мягкими навыками эффективно взаимодействует со студентами, адаптируя методы обучения под их потребности. Это способствует созданию поддерживающей образовательной среды и гибкости в обучении [4, с.12]. Активное использование коммуникабельности помогает преподавателю легче взаимодействовать с разными студентами, что стимулирует быстрое усваивание, понимание нового материала, а также развитие критического мышления.

Согласно научному исследованию, проведенному кандидатом филологических наук Мисисян С. С., среди 100 респондентов, были обнаружены ключевые качества успешного преподавателя высшей школы.

 

Список источников:

Литвинова Е.С, Бушмина О.Н. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗ СОВРЕМЕННОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ // БГЖ. 2020. №4 (33). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnyy-obraz-sovremennogo-prepodavatelya-vysshey-shkoly (дата обращения: 13.05.2024).Мисисян С. С. ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ // Этнодиалоги. 2022. №2 (68). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/portret-sovremennogo-prepodavatelya-vysshey-shkoly (дата обращения: 13.05.2024).Позина Л.Т. Современный образ преподавателя высшей школы // Записки Горного института. 2011. №. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennyy-obraz-prepodavatelya-vysshey-shkoly (дата обращения: 13.05.2024).Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы : Материалы ХII Всероссийской научно-практической Internet-конференции (с международным участием), Тамбов, 08–14 декабря 2021 года. – Тамбов: Издательский дом «Державинский», 2021. – 306 с. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_47476344_67086007.pdf (дата обращения: 13.05.2024).Шалыгина, И. В. Информатизация высшей школы и трансформация роли преподавателя / И. В. Шалыгина // Совет ректоров. – 2015. – № 6. – С. 50-56. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_26588562_76667458.pdf (дата обращения: 13.05.2024).