это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
5605039
Ознакомительный фрагмент работы:
ВВЕДЕНИЕ
Музыкальное искусство обладает уникальным свойством: с помощью звуков оно доносит до слушателя мысли и чувства композитора, воплощенные в художественных образах. каждый слушатель по-своему воспринимает и понимает музыкальное произведение, составляет собственное мнение о его содержании и средства выразительности в соответствии со своими взглядами, вкусами, опытом. Музыка проходит сложный тернистый путь от создателя к слушателю. Этот вид искусства, рассчитанный на слуховое восприятие и отличающийся прямым и особо активным действием на чувства людей.Музыка определяется как искусство звуков, организованных главным образом по высоте и во времени. Она дарит человеку эстетическое наслаждение, воздействует на его психоэмоциональную сферу, способна вызывать катарсис. Отражая жизнь человека, музыка – во всём её видовом и жанровом разнообразии – становится его спутницей на всю жизнь. Музыка имеет свои собственные средства выразительности: мелодию, гармонию, темп, метр, лад, динамику и ритм, который будучи последовательным чередованием музыкальных звуков, является одним из важнейших средств музыки, относящихся к её формообразованию. Целью данной работы является изучение особенностей музыки как вида искусства.В связи с поставленной целью можно выделить такие задачи: – выделить основные этапы становления музыкальной культуры; – проанализировать характерные черты музыкального искусства; – установить, как взаимодействует музыка с другими видами искусства.Основные этапы становления музыки
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Аймёрмахер К. Знак, текст. Культура. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1997. – 260 с. Алексеев А. Д. История фортепианного искусства. Т. З. – М.: Музыка, 1982. – 286 с.Андреева В. А. Музыка в синтетических видах искусства // Известия высших учебных заведений Северов-Кавказского региона. Серия: «Общественные науки». – 2003. – № 2. – С. 19–23.Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. – М.: Прометей, 1994. – 352 с.Асафьев Б. В. Музыкальная форма как процесс. – Л.: Музыка, 1971. – 375 с. Асафьев Б. В. О музыке ХХ века. – Л.: Музыка, 1982. – 200 с.Банфи А. Философия искусства. – М.: Искусство, 1989. – 383 с.Борев Ю. Б. Эстетика. – М.: Высшая школа, 2002. – 511 с. Бычков В. В. Этика и философия искусства // Диалог на выставке «40 лет научной деятельности В. В. Бычкова» // Вопросы философии. – 2009. – Вып. 12. – С. 56–67.Ванслов В. В. Изобразительное искусство и музыка. – Л.: Художник РСФСР, 1983. – 233 с.Герасимова И. А. Музыка и духовное творчество // Вопросы философии. – 1995. – № 6. – С. 87–97.Головинский Г. А. О вариантности восприятия музыкального образа // Восприятие музыки. – М.: Музыка, 1980. – С. 127–141. Григорьев А. Ф. Образ музыки как феномен культуры / А. Ф. Григорьев, Ю. М. Целковая, Н. С. Захарченко // KANT: Social Science and Humanities Series. – 2022. – № 3. – С. 94–103Гуревич П. С. Философия культуры. – М.: Аспект Пресс, 1994. – 226 с.Демченко А. В. Мировая художественная культура как системное целое. – М.: Высшая школа, 2010. − 528 с.Зись А. Я. Виды искусства. – М.: Знание, 1979. – 128 с. Комурджи Р. З. Сущность художественного образа в музыкальных произведениях // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2017. – № 12. – С. 84–87.Лазутина Т. В. Символичность музыки. – Екатеринбург: Банк культурной информации, 2005. – 124 с.Лазутина Т. В. Символичность музыкального жанра // Вестник Томского государственного университета. – 2009. – № 32. – С. 123–126.Лобанова М. А. Музыкальный стиль и жанр. – М.: Советский композитор, 1990. − 224 с.Лосев А. Ф. Очерк о музыке // Лосев А. Ф. Форма. Стиль. Выражение. – М.: Мысль, 1995. – С. 637–666.Махлина С. Т. Музыка в системе видов искусства // Методологические проблемы современного художественного образования: Мат. межвузовского науч.-практич. семинара. – СПб., 2007. – С. 7–17.Медушевский В. В. Интонационная форма музыки. – М.: Композитор, 1993. – 262 с.Рахматов Н. Э. Музыка как исполнительский вид искусства // SCIENTIFIC. PROGRESS. – 2021. – № 2. – С. 418–423.Сохор А. Н. Музыка как вид искусства. – М.: Гос. музыкальное издательство, 1961. – 133 с.Тельчарова Р. А. Музыка и культура (личностный подход). – М.: Знание, 1986. – 236 с.Холиков К. Б. Важнейшие общие основы музыкальной формы // SCIENTIFIC PROGRESS. – 2020. – № 3. – С. 568–571.Холопова В. Н. Музыка как вид искусства (Музыкальное произведение как феномен). – М.: Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского, 1994. – 261 с.Чередниченко Т. В. Человек в зеркале массовых жанров. – М.: Музыка, 1992. − 212 с.Шостакович Д. Д. О времени и о себе. – М.: Советский композитор, 1980. – 376 с.Яшин В. А. Обращаясь к истокам: музыка как вид искусства // Духовно-нравственное воспитание. Образование. Культура. Искусство: сб. науч. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Т. А. Шипилкина; Т. И. Благинина; В. В. Михалева. – Пенза: Пензенский государственный университет, 2015. – С. 237–242.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Требуется разобрать ст. 135 Налогового кодекса по составу напогового...
Решение задач, Налоговое право
Срок сдачи к 5 дек.
Школьный кабинет химии и его роль в химико-образовательном процессе
Курсовая, Методика преподавания химии
Срок сдачи к 26 дек.
Реферат по теме «общественное мнение как объект манипулятивного воздействий. интерпретация общественного мнения по п. бурдьё»
Реферат, Социология
Срок сдачи к 9 дек.
Выполнить курсовую работу. Образовательные стандарты и программы. Е-01220
Курсовая, Английский язык
Срок сдачи к 10 дек.
Изложение темы: экзистенциализм. основные идеи с. кьеркегора.
Реферат, Философия
Срок сдачи к 12 дек.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!