Маша Миронова в сюжете романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Введение

Александр Сергеевич Пушкин, один из величайших русских поэтов и писателей, создал немало произведений, которые не только стали классикой мировой литературы, но и до сих пор остаются актуальными и затрагивают глубокие человеческие проблемы. Одним из таких произведений является роман «Капитанская дочка», который, несмотря на то, что был написан более двухсот лет назад, ставит вопросы, которые до сих пор волнуют нас: нравственности, чести, любви к Родине и стремлению к справедливости.
Роман «Капитанская дочка» занимает в творчестве А.С. Пушкина особое место. Это последнее завершённое и опубликованное при жизни прозаическое произведение поэта, итог его идейных и творческих исканий. В произведении автор затронул многие важные вопросы – проблемы долга и чести, смысла человеческой жизни, любви.
Несмотря на то, что в центре повествования находится образ Петра Гринева, подлинной героиней произведения является Маша Миронова. На это указывает и название повести. Именно дочь капитана Миронова воплощает идеал автора – человека, полного чувства собственного достоинства, с врожденным чувством чести, способного на подвиги ради любви.
Актуальность исследования: образ дочери коменданта Белогорской крепости играет большую роль в повести. Недаром произведение называется «Капитанская дочка». Жизнь Маши Мироновой тесно связана с жизнью Гринева.
Цель исследования: анализ и интерпретация образа Маши Мироновой; доказать, что Маша Миронова, героиня романа А.С. Пушкина, является не только ключевой фигурой повести «Капитанская дочка», но и идеалом автора.
Задачи:
1. Изучить критическую литературу для выделения и обоснования нескольких ключевых тем повести.
2. Проанализировать текст повести «Капитанская дочка» с целью характеристики образа Маши Мироновой
3. Обосновать художественную роль выбранных писателем средств создания образа
4. Осознать эстетическую ценность повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
Объект исследования: образ Маши Мироновой в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
Предмет исследования: характеристика и эволюция образа Маши Мироновой, ее роль в развитии сюжета и общем контексте произведения, способы создания образа и значение в общей системе романа.
Материалом исследования являются роман «Капитанская дочка». Обзор литературы для анализа образа Маши Мироновой. Теоретическая значимость исследования состоит в углублении и уточнении представлений о значимости исторического романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка». 

Список литературы

1. Белинский В.Г. Полн. собр. соч. В 13 т. Т.1. М., 1953, с. 50.
2. Буслакова, Т.П. Русская литература 19 в / Т.П. Буслакова. Москва: Искусство,
2001. – 301 с.
3. Волгин, И. Л. Последний год Достоевского: исторические записки / И. Л. Волгин. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: АСТ: Зебра Е, 2010. — 736 с. – (Знаки времен). С. 346.
4. Добролюбов Н. А. О степени участия народности в развитии русской литературы. Журнал «Современник». СПб : 1858 г.
5. Ф.М. Достоевский. Полное собрание сочинений. Т. 26. Ленинград : Наука, 1984, сс.129-149.
6. Гоголь Н. В. Полное собрание сочинений и писем в 23 томах. Том 3. Москва : Наука, 2009. 665 с.
7. Пушкин в воспоминаниях современников / Изд. третье, дополненное. Т. 1-2. СПб.: 1998.
8. Пушкин А. С. Капитанская дочка (собрание сочинений в десяти томах, «Правда»,1981, том V).
9. Пушкин А. С. Исторические заметки (Историческая проза. Заметки.). – Лениздат, 1984. - 527 с.
7. Пущин, И.И. Записки о Пушкине. Письма / И.И. Пущин. – Москва : Правда, 1989. – 756 с.
8. Степанов Н. Л. Проза Пушкина. - М., 1962.
9. Тынянов, Ю.Н. Пушкин / Ю.Н. Тынянов. – М.: Правда, 1981. – 608 с.