Неизвестное будущее языка: как искусственный интеллект изменит нашу речь

Введение

Слово – одно из величайших орудий человека. Бессильное само по себе – оно становится могучим и неотразимым, сказанное умело, искренно и вовремя.А. Ф. КониНаше время – время активных, предприимчивых, деловых людей. На сегодняшний день в нашей стране созданы предпосылки для развития инициативы, открыт широкий простор для выражения различных мнений, убеждений, оценок. Все это требует развития коммуникативных возможностей современного человека.
Важнейшим средством коммуникации является слово. В. А. Сухомлинский утверждал: « Словом можно убить – и оживить, ранить, - и излечить, посеять смятение и безнадежность – и одухотворить». Красиво сказанное слово способствует формированию навыков и умений рационального речевого поведения.
Язык - это не только важнейшее средство общения между людьми, но и средство познания, которое позволяет людям накапливать знания, передавая их от человека к человеку и от каждого поколения людей следующим поколениям. Совокупность достижений человеческого общества в производственной, общественной и духовной деятельности называется культурой. Поэтому можно сказать, что язык является средством развития культуры и средством усвоения культуры каждым из членов общества. [1]
Язык является наиболее надежным средством диагностики социальных, политических, культурных процессов происходящих в современном российском обществе. Центром наиболее репрезентативных инновационных тенденций, характерных для русского языка последних лет, выступает языковая среда интернета, которая представляет собой одну из наиболее динамичных и активно развивающихся коммуникативных систем в современной русской речевой практике, своего рода лабораторию языковых инноваций. Поэтому проблема интерпретации и оценки новых явлений в русском языке интернета как отражения определенных когнитивных, культурных и коммуникативных приоритетов современного общественного сознания представляется крайне актуальной.
Объектом исследования являются язык, находящийся под влиянием искусственного интеллекта. Предмет исследования – влияние искусственного интеллекта на речь человека.
Цель работы: проанализировать влияние искусственного интеллекта на язык.
Для реализации поставленной цели в исследовании были определены следующие задачи:
1. Выявить влияние искусственного интеллекта на речь человека.
2. Провести анализ материала.
3. Систематизировать материал.
4. Сделать выводы по теме исследования.
 Этапы работы над рефератом:
1. Выбор темы.
2. Обоснование актуальности, формулирование цели.
3. Определение проблемы, формулирование гипотезы.
4. Определение этапов работы, подбор методов и средств решения
проблемы.
5. Проведение исследовательской или иной работы по решению проблемы, получение и анализ данных.
6. Оформление данных.
Практическая ценность работы заключается в возможности использования материалов данной работы в процессе обучения, в семинарах, посвящённых
изучению исчезновения языка.
Структура работы. Структура работы определена ее предметом и объектом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы.

Список литературы

1. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Ростов-на-Дону, Феникс, 2022.
2. Введенская А.А., Павлова Л.Г. Культура русской речи. - Ростов-на-Дону, 1998.
3. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. – Москва, 2004.
4. Коряков Ю. Б., Майсак Т. А. Систематика языков мира и базы данных в интернете // Труды Международного семинара «Диалог '2001» по компьютерной лингвистике и ее приложениям. - М., Аксаково, 2001.
5. Никонова, М.Н. Русский язык и культура речи: Учеб пособие для студентовнефилологов / М.Н. Никонова. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2000. – 80 с.
6. Русский язык и культура речи: Учебник для технических вузов / под ред. В.И. Максимова, А.В. Голубевой. – М. : Высшее образование, 2008. – 356 с.
7. Сепир. Э. Язык //Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993
8. Скворцов Л. И. Культура речи // Русский язык. Энциклопедический словарь. Мир и образование, 2023 г.
9. Учебник под общ. ред. Новикова Л.А., Современный русский язык. – СанктПетербург, 2004.
10. Трофимова Г.Н. Функционирование русского языка в Интернете: концептуально-сущностные доминанты. - Москва, 2004.