Эссе на тему: "Фильм «Ученик»"

Фильм Кирилла Серебренникова «Ученик» рассказывает о подростке Вени Южине, который после прочтения Библии восстает против матери, одноклассников и учителя биологии. Веня считает себя пророком, срывает уроки и манипулирует словами, чтобы оправдать свои действия. Он считает себя агентом Божьей кары. Цель фильма - побудить зрителей к размышлениям, но при этом он может непреднамеренно укрепить стереотип «злого верующего». Фильм сосредоточен на обличительных библейских цитатах, игнорируя темы любви, прощения и милосердия.

1. Проследить внешние (семья, окружение в школе) и внутренние (личностные) причины формирования экстремистской формы религиозности главного героя фильма.

Поведение Южина отличается формализмом, отстраненностью и претенциозностью, он зацикливается на собственном мнимом превосходстве и мессианской роли. Режиссер использует художественные приемы для формирования характера Южина, создавая портрет, который одновременно абсурден и тревожен. В фильме также критикуется религиозная риторика последователей Христа, которые клеймят грех и пропагандируют наказание и возмездие. В итоге герой Южина становится символом Великого инквизитора, вершащего земной суд от имени своего божества, не веря в него по-настоящему.

Фильм «Ученик» — это глубокий фильм о том, что религиозный фанатизм — это плохо. Но откуда взялось это помешательство на Библии у среднестатистического ученика из обыкновенной семьи? Вера к молодёжи приходит не от случайно попавшей в руки книжки, а от родителей, от воспитания, может быть даже от системы образования. Но верит герой наперекор матери, наперекор школьным правилам. Его поведение очень девиантное. Судя по некоторым фразам мамы Вениамина, сначала он был «вполне нормальным ребёнком», ничем не отличавшимся от других, но вдруг возомнил себя пророком.

Веня отказывается ходить на уроки физкультуры в бассейн, потому что его оскорбляет вид одноклассниц в откровенных бикини. Он срывает уроки биологии, то раздеваясь догола, то надевая костюм гориллы, выражая таким образом протест против научных теорий, проводником которых выступает учительница Елена Львовна. Религиозность молодого человека была вызвана не общей религиозностью, а невежеством его учителей. Они не смогли оспорить его идеи и были одинаково невежественны в науке, истории и биологии. Отсутствие у них знаний создавало условия для процветания религиозности. Школа ставит на первое место угождение Министерству образования, а не любовь и понимание ребенка. Подросток чувствует себя нелюбимым, отчужденным и в итоге презирает систему, желая отомстить.

Веня изображает Бога как карателя, пренебрегая Божьей любовью и прощением. Он не замечает слов Христа о пощаде прелюбодейки и молитвы Господа на кресте с просьбой о прощении. Неспособность Вениамина прощать и любить выдается за Божью волю, тогда как истинная любовь изгоняет страх, а не наказание.

2. Есть ли в фильме еще лица с проявлениями экстремизма?

Да, в фильме «Ученик» есть и другие персонажи, связанные с проявлениями экстремизма, кроме Вениамина Южина.

- Юродивый одноклассник главного героя Григорий. Он привязывается к нему и проникается идеями своего «учителя», но одновременно пытается перевести их общение в плоскость гомосексуальных отношений.

- Священник. Он преподаёт основы православной культуры, при этом знаком со Священным Писанием хуже школьника и не в состоянии разубедить его в неправильном понимании Библии. Зато он мечтает подчинить фанатика Церкви и использовать его в своих интересах. В фильме местный священник изображен необразованным, неэтичным и карикатурным, что является крайним и редким проявлением.