Правовая ответственность несовершеннолетних

Введение

В современном динамично развивающемся обществе проблема правовой ответственности несовершеннолетних приобретает особую остроту и значимость. Несовершеннолетние, являясь особой социальнодемографической группой, характеризуются незрелостью психики, повышенной эмоциональностью и склонностью к импульсивным поступкам, что делает их более уязвимыми перед негативным влиянием окружающей среды. Вопросы обеспечения их прав и законных интересов, а также профилактики и пресечения совершаемых ими правонарушений, требуют пристального внимания со стороны государства и всего общества. В этой связи изучение специфики правовой ответственности несовершеннолетних, а также ее особенностей в различных сферах, включая образование, представляется крайне актуальным и важным.
Несмотря на активную работу государственных органов и общественных организаций в области защиты прав детей, уровень подростковой преступности и правонарушений, включая совершение противоправных действий в образовательных учреждениях, остается достаточно высоким. Это свидетельствует о необходимости дальнейшего совершенствования правовых механизмов и профилактических мер, направленных на предотвращение совершения несовершеннолетними правонарушений.
Проблемы правовой ответственности несовершеннолетних исследовались в работах таких видных отечественных и зарубежных ученых, как Яковлев А.М., Кудрявцев В.Н., Гилинский Я.И., Роберт Мертон, Эрик Эриксон и др. [1]. В фокусе исследований находятся такие аспекты, как причины и условия совершения правонарушений несовершеннолетними, особенности применения различных видов юридической ответственности, а также роль образовательных учреждений в профилактике правонарушений. Однако, стремительное развитие общественных отношений и появление новых форм девиантного поведения требуют постоянного анализа и обновления теоретических знаний в этой области.
Цель и задачи исследования. Целью данного реферата является комплексное изучение основных аспектов правовой ответственности несовершеннолетних, а также выявление специфических особенностей применения этой ответственности в сфере образования. Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач:
Определить понятие правовой ответственности несовершеннолетних как комплексного явления, включающего различные виды и основания применения мер государственного принуждения.
Изучить основные виды правовой ответственности, к которым могут быть привлечены несовершеннолетние: административная, уголовная, гражданско-правовая и дисциплинарная, а также их особенности.
Проанализировать особенности правовой ответственности несовершеннолетних в сфере образования, включая виды нарушений, ответственность за них и роль образовательных учреждений в этом процессе.
Рассмотреть основные нормативно-правовые акты, регулирующие правоотношения в сфере образования и устанавливающие ответственность за правонарушения, совершенные несовершеннолетними в образовательных учреждениях.
Методологическая основа исследования. В качестве методологической основы исследования использовались общенаучные методы анализа и синтеза, системный подход, а также сравнительно-правовой метод, позволяющий провести анализ различных видов правовой ответственности. В процессе работы был проведен анализ нормативных правовых актов Российской Федерации, а также научных публикаций и исследований по теме.
Структура работы. Реферат состоит из введения, основной части, в которой последовательно рассматриваются поставленные задачи, заключения, содержащего основные выводы, и списка использованных источников.
Практическая значимость. Результаты исследования могут быть полезны для педагогических работников, юристов, социальных работников, а также всех, кто занимается вопросами защиты прав и законных интересов детей.

Список литературы

1. Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6 т. / Гл. ред. А. В. Запорожец. — М.: Педагогика, 1982—1984. Т. 4 : Детская психология / Под. ред. Д. Б. Эльконина. — 1984. — 433 с.
2. Горшенин, А. А. Уголовная ответственность несовершеннолетних : учебник для вузов / А. А. Горшенин. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 117 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20536-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558342 (дата обращения: 12.01.2025).
3. Гражданский кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] : федер. закон от 26.01.1996 № 14-ФЗ: (ред. от 29.12.2017) - Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5142/ (дата обращения: 12.01.2025).
4. Дегтярева Л.Н. Теоретико-правовые основы защиты конституционных прав и свобод несовершеннолетних в России: монография. Мво образования и науки РФ, ЦФ РГУП. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2017. - 78 с. - ISBN 978-5-4480-0111-6.
5. Дядькин Д. С., Дядькина С. Б. Применение уголовного наказания к несовершеннолетним преступникам // Актуальные проблемы современной юридической науки: Сборник научных трудов. — Сургут: ИЦ СурГУ, 2012. — С. 119–129.
6. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34661/ (дата обращения: 12.01.2025).
7. Конвенция о защите прав ребенка: одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 (вступила в силу для СССР 15.09.1990 г.) [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/?ysclid=m5tt7et0d980840847 (дата обращения: 12.01.2025).
8. Конституция Российской Федерации: принята всенар. голосованием от 12 дек. 1993 г.: (с учетом поправок от 21 июля 2014 г. № 11 ФКЗ) // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2014. – № 31. – Ст. 4398.
9. Мосиенко, Т. А. Правовые механизмы защиты прав несовершеннолетних в России и за рубежом / Т. А. Мосиенко, А. А. Никитина, М. М. Меркулов ; Ростовский государственный экономический университет (РИНХ). – Ростов-на-Дону : Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2019. – 196 с.
10. Никитин, А.Ф. Ответственность несовершеннолетних : Пособие для учащихся / А. Ф. Никитин. - Москва : Просвещение, 1980. - 79 с.; 20 см.
11. Профессиональные стандарты работников образования [Электронный ресурс] - Режим доступа:https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_157436/27ea8a34d632b62e84dd201849f6c7bf127d5ec6/?ysclid=m5ttpym5bn661050516 (дата обращения: 12.01.2025).
12. «Семейный кодекс Российской Федерации» от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 23.11.2024) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982/?ysclid=m5tvsdkukf772639214 (дата обращения: 12.01.2025).
13. Стахов, А. И. Административное право России : учебник для вузов / А. И. Стахов, П. И. Кононов. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 685 с. — (Высшее образование). // Образовательная платформа Юрайт // [Электронный ресурс] // [Режим доступа]: urait.ru/bcode/518391 (дата обращения: 12.01.2025).
14. Уголовный кодекс Российской Федерации. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/(дата обращения: 12.01.2025).
15. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 12.01.2025).
16. Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» - устанавливает основы деятельности по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_23509/?ysclid=m5tvbkxui0928418074 (дата обращения: 12.01.2025).