Социология семьи

ВВЕДЕНИЕ

Социология семьи является важнейшей областью социальной науки, которая исследует структуру, функции и развитие семьи как социального института. Семья традиционно выполняет множество ключевых ролей, таких как воспитание детей, социальная адаптация, экономическая поддержка и защита членов семьи, а также поддержание эмоционального и психологического благополучия. В последние десятилетия структура семьи претерпела значительные изменения, что связано с социальными, экономическими и культурными трансформациями общества. Исследование этих изменений в контексте социологии семьи важно для понимания того, как изменяются роли и функции семейных отношений, а также как эти изменения влияют на отдельные индивиды и общество в целом.
В России, как и в других странах, наблюдаются изменения в структуре семей, которые отражают более широкие социальные изменения. В последние десятилетия увеличилось число разводов, количество неполных семей и семей с одним родителем, а также значительно выросло число многодетных семей. Эти изменения требуют внимания со стороны социологов, так как семья остается основным элементом социальной организации, который влияет на развитие общества и личностное благополучие его членов.
Целью настоящего исследования является анализ социологии семьи с акцентом на изменение семейных структур и их влияние на благополучие детей и подростков. Особое внимание будет уделено эмпирическим исследованиям, проведенным в России, а также международным данным о влиянии материально-жилищных условий на развитие подростков. Исходя из этого, в работе будут рассмотрены как теоретические, так и эмпирические аспекты социологии семьи.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гурко Т. А. Динамика показателей развития и благополучия подростков в различных типах семей / Т. А. Гурко // Социологические исследования. – 2022. – № 10. – С. 108–115. DOI: 10.31857/S013216250021397-9.
2. Аристова Н. Г. Влияние структуры семьи на успешность выполнения воспитательных функций / Н. Г. Аристова // Семья как объект социальной политики: сб. ст. / Отв. ред. М. Г. Панкратова. – М.: ИСИ АН СССР, 1986. – С. 19–24.
3. Демидов А. М. Особенности жизнедеятельности неполных семей / А. М. Демидов // Семья и социальная структура: сб. ст. / Отв. ред. М. С. Мацковский. – М.: ИСИ АН СССР, 1987. – С. 72–80.
4. Main G., Montserrat C., Andresen S. et al. Inequality, Material Well-being, and Subjective Well-being: Exploring Associations for Children Across 15 Diverse Countries / G. Main, C. Montserrat, S. Andresen // Children and Youth Services Review. – 2019. – Vol. 97. – P. 3–13. DOI: 10.1016/j.childyouth.2017.06.033.5. Gross-Manos D., Bradshaw J. The Association Between the Material WellBeing and the Subjective Well-Being of Children in 35 Countries / D. GrossManos, J. Bradshaw // Child Indicators Research. – 2022. – Vol. 15. – P. 1–33. DOI: 10.1007/s12187-021-09860-x.
6. Гурко Т. А. Благополучие детей в различных семейных структурах: обзор результатов зарубежных исследований / Т. А. Гурко // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Сер.: Социальные науки. – 2021. – № 1 (61). – С. 45–53. DOI: 10.52452/18115942_2021_1_45.7. Лето И. В., Варшал А. В., Петренко Е. Н., Слободская Е. Р. Субъективное благополучие детей младшего школьного возраста: значение семейных факторов / И. В. Лето, А. В. Варшал, Е. Н. Петренко, Е. Р. Слободская // Психологический журнал. – 2019. – Т. 40, № 6. – С. 18–30. DOI: 10.31857/S020595920007311-8.
8. Bjarnason T., Bendtsen P., Arnarsson A. M. et al. Life Satisfaction among Children in Different Family Structures: a Comparative Study of 36 Western Societies / T. Bjarnason, P. Bendtsen, A. M. Arnarsson // Children & Society. – 2012. – Vol. 26 (1). – P. 51–62. DOI: 10.1111/j.1099-0860.2010.00338.x.
9. Статистический сборник "Семья и дети в России" / Росстат, Общественная палата Российской Федерации. – М.: Росстат, 2021. – 250 с.