Прокрастинация как свойство личности

Введение

В условиях постоянно растущих информационных, учебно-профессиональных и социокультурных нагрузок феномен прокрастинации выходит на первый план как индикатор индивидуальной успешности и психического благополучия. Неспособность своевременно приступить к выполнению значимых задач, несмотря на осознание их важности и последствий промедления, затрагивает все уровни жизнедеятельности личности — от академической и трудовой до межличностной. Повышенное внимание к прокрастинации объясняется не только её широкой распространённостью среди студентов и молодых специалистов, но и тесной связью с психическими состояниями тревожности, фрустрированности, сниженной самооценки и перфекционизма.
В последние два десятилетия объём исследований, посвящённых различным аспектам прокрастинации, демонстрирует устойчивый экспоненциальный рост. В отечественной и зарубежной психологии накоплен обширный эмпирический материал, подтверждающий, что прокрастинация представляет собой не ситуативное явление, а устойчивую диспозицию, укоренённую в структуре личности. Практическая значимость обращения к данной теме обусловлена тем, что уточнение механизмов прокрастинации открывает возможности для разработки эффективных интервенций, направленных на повышение саморегуляции, академической и профессиональной результативности, а также профилактику эмоционального неблагополучия.
Отраслевая новизна работы проявляется в комплексном сопоставлении теоретических и эмпирических данных 2000–2024 гг., позволяющем выявить ключевые детерминанты прокрастинации, уточнить её системное положение в иерархии личностных свойств и очертить перспективы дальнейших исследований, ориентированных на разработку превентивных и коррекционных программ. Структурно реферат включает аналитическое изложение теоретических оснований (глава 1), обзор современных эмпирических результатов (глава 2), а также итоговые выводы и библиографический список.

Список использованной литературы

1. Абдуллин, А. Г. Особенности проявления прокрастинации студентов вуза / А. Г. Абдуллин, Е. Р. Тумбасова // Гуманитарные науки (г.Ялта). – 2024. – № 2(66). – С. 91-96
2. Аманжолова, Ж. А. Влияние уровня саморегуляции личности на проявление профессиональной прокрастинации в процессе трудовой деятельности фрилансера / Ж. А. Аманжолова // Инновации. Наука. Образование. – 2022. – № 53. – С. 1643-1649.
3. Берберян, А. С. Взаимосвязь прокрастинации и лени в структуре личности / А. С. Берберян, А. Р. Горшкова // Четырнадцатая Годичная научная конференция : Сборник научных статей конференции, Ереван, 02–06 декабря 2019 года. Том Часть 2. – Ереван: Российско-Армянский (Славянский) университет, 2020. – С. 303-308
4. Васильев, В. А. Прокрастинация как барьер саморазвития личности / В. А. Васильев, В. В. Гурьева // Журнал педагогических исследований. – 2021. – Т. 6, № 4. – С. 63-66
5. Виндекер, О. С. Исследование личностных предикторов прокрастинации / О. С. Виндекер, Д. С. Лубина // Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. – 2024. – Т. 30, № 3. – С. 150-159
6. Глушко, А. Н. Профиль личности современного студента факультета психологии в исследовании академической прокрастинации студентов / А. Н. Глушко, Т. М. Тронь // International Journal of Medicine and Psychology. – 2022. – Т. 5, № 1. – С. 45-51
7. Жаркова, С. В. Роль индивидуальных различий и типа деятельности в выраженности прокрастинации в личности / С. В. Жаркова, Г. Г. Горелова, Г. В. Мануйлов // Психология диалога и мир человека (тренды современного образования) : Сборник научных трудов V Международной научно-практической конференции, Уфа, 31 августа 2021 года / Отв. редактор Л.Г. Дмитриева. Том 5. – Уфа: Башкирский государственный университет, 2021. – С. 157-170
8. Зобков, А. В. К вопросу о прокрастинации как психологической защите субъектности / А. В. Зобков // Перспективы науки и образования. – 2023. – № 2(62). – С. 468-483
9. Калачева, И. В. Особенности социально-психологических установок личности студентов, склонных к прокрастинации / И. В. Калачева // Высшее образование в эпоху глобальных трансформаций: достижения, вызовы, перспективы : материалы ХV Международной учебно-методической конференции, Чебоксары, 27 октября 2023 года. – Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, 2023. – С. 414-418
10. Кондрашихина, О. А. Особенности прокрастинации и перфекционизма студентов-психологов с разным уровнем самоактуализации личности / О. А. Кондрашихина, С. Е. Моторная // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 81-2. – С. 727-732
11. Кудласевич, А. А. Взаимосвязь перфекционизма и прокрастинации личности / А. А. Кудласевич // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции студентов и молодых ученых, посвященной 100-летию со дня рождения профессора Туревского Абрама Аркадьевича, Гродно, 27–28 апреля 2023 года. – Гродно: Гродненский государственный медицинский университет, 2023. – С. 457-458
12. Масляная, О. В. Феномен прокрастинации как отражение яконцепции личности / О. В. Масляная // Человеческий фактор: Социальный психолог. – 2023. – № 4(48). – С. 103-110
13. Михайличенко, М. Д. Психологические предпосылки прокрастинации личности / М. Д. Михайличенко // Научный поиск курсантов : сборник материалов Международной научной конференции, Могилев, 25 февраля 2020 года. – Могилев: Учреждение образования "Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь", 2020. – С. 221-222
14. Подстрешная, А. Н. Склонность к прокрастинации как характеристика личности / А. Н. Подстрешная, Н. М. Пинегина // НОВАЯ НАУКА в НОВОМ МИРЕ: ФИЛОСОФСКОЕ, СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОЕ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ : сборник статей IV Международной научно-практической конференции, Петрозаводск, 22 мая 2020 года. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2020. – С. 84-87
15. Пюра, Д. А. Прокрастинация в структуре временных отношений личности студентов / Д. А. Пюра, М. Ю. Рогозина // Донецкие чтения 2021: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности : Материалы VI Международной научной конференции, Донецк, 26–28 октября 2021 года / Под общей редакцией С.В. Беспаловой. Том 10. – Донецк: Донецкий национальный университет, 2021. – С. 260-262
16. Ткач, Е. Н. Прокрастинация и аспекты ее проявлений в жизнедеятельности личности / Е. Н. Ткач, Е. В. Гончарова. – Хабаровск : Тихоокеанский государственный университет, 2021. – 146 с.
17. Хруль, Е. М. Взаимосвязь прокрастинации и социализации студентов / Е. М. Хруль // Условия успешной социализации детей и молодежи: перспективные исследования будущих педагогов-психологов, социальных педагогов и социальных работников : Материалы Международной научно-практической конференции: в 2 ч., Минск, 12 апреля 2023 года. Том Ч. 1.. – Минск: Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», 2023. – С. 181-185
18. Чамзо, Е. И. Академическая прокрастинация студентов - психологов (на примере Республики тыва) / Е. И. Чамзо // Социальная психология личности и группы в трансформирующейся России : Материалы Всероссийской научно-практической онлайн-конференции, Курск, 16–17 декабря 2021 года / Отв. редактор С.В. Сарычев. – Курск: Закрытое акционерное общество "Университетская книга", 2021. – С. 136-138
19. Черкевич, Е. А. Взаимосвязь ответственности и прокрастинации личности в раннем юношеском и позднем юношеском возрастах / Е. А. Черкевич // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2020. – № 2. – С. 259-269
20. Чимаров, С. Ю. Психология прокрастинации в контексте изучения личности сотрудника органов внутренних дел / С. Ю. Чимаров // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2022. – № 12-4(75). – С. 41-43