Эссе на тему: "Язык как социальный институт"

Многочисленные исследования, проделанные к настоящему времени, свидетельствуют о том, что для человека характерна естественная социальность. Можно сказать, что склонность человека к объединению со своими собратьями для достижения как низменных, так и высоких целей, является одной из основных его характеристик. Для того, чтобы понять своих товарищей, люди используют язык. Без него они не смогли бы осуществлять коммуникацию друг с другом.
Стремлений к общению является основной предпосылкой к созданию языка. Нельзя представить лучшую область для применения пословицы «Необходимость — мать изобретения», чем в отношении истории создания языка. Способность осуществлять речевой общение стало своеобразным способом удовлетворения потребностей повседневной жизни. Чарльз Виник охарактеризовал язык как «систему произвольных вокальных символов, используемых для выражения мысли и чувств, передаваемых через общение, и позволяющих членам социальной группы или речевому сообществу взаимодействовать и сотрудничать». Это — среда устного выражения.
Язык является продуктом не единственной причины, а сразу нескольких факторов. Язык, по своей сути, является социальным творением, человеческим изобретением — бессознательным изобретением целого сообщества. Как заметил профессор Дэвис Уитни, язык — это «такой же институт, как и тело неписаных законов, и, подобно им же, он был создан в связи с нуждами развивающегося общества».
Лингвисты не в состоянии сформулировать какие-либо догадки относительно точного момента в истории человечества, когда появились проявления речевого взаимодействия, и времени, которое они заняли на последующих этапах своего развития. Однако все едины в мнении относительно того, что процесс становления языка был достаточно медленным.
Вышеупомянутый Д. Уитни считает, что «язык — это проявление социальной жизни и культурного роста. Ошибочно было бы утверждать, что язык был создан в определенный период. Производство языка в действительности является процессом непрерывным. Этот процесс переживает постоянные изменения в зависимости от обстоятельств и привычек говорящего сообщества, но он никогда не прекращается».
Таким образом, язык не является творением одного человека или одного периода, но это институт, образование, над созданием которого работали сотни поколений и бесчисленные индивидуумы.
Однако длительность периода создания языка и его способность к установлению коммуникации не являются единственными факторами, благодаря которым мы можем определить его как социальный институт. Необходимо также отметить способность языка распространять культуру, либо же препятствовать этому процессу. Идеям необходим язык. Иногда идею или понятие трудно выразить, потому что в системе языка отсутствуют слова, номинирующие их.
Язык сохраняет культуру народа, и впоследствии передает ее потомству. Язык является своеобразным «носителем» культуры. Культура, существующая в определенное время и в определенном месте, исходит из прошлого и является результатом накопления вещей, отношений, идей, знаний, ошибок и предрассудков. Животные, к примеру, неспособны к речи, и поэтому неспособны иметь какую-либо культуру либо цивилизацию. Только человек благодаря языку приобрел высокую культуру и цивилизацию. Можно сказать, что именно язык поднял человека из «дикого государства» к «благородному государству».
Язык дает возможность передавать идеи о самых разнообразных вещах. Во времена, когда язык отсутствовал, идеи передавались с помощью знаков или криков, которые было непросто интерпретировать. Человек испытывал большие затруднения в четком выражении состояний и эмоций. Но с изобретением языка ряд идей и эмоций может быть передан достаточно легко.
Таким образом, важность языка для общества понятна. Он привел человека от животного к человеку в прямом смысле этого слова. Он упростил передачу идей, сгладил социальные контакты, сохранил нашу культуру и передал ее потомству. На самом деле, язык является очень ценным достоянием, которое возвышало человека от уровня дикаря до уровня разумного создания.
Необходимо также отметить, что язык является первым социальным институтом, с которым сталкивается человек. Именно с помощью языка ребенок приобретает знания о широком мире «снаружи», о том мире, который опосредуется взрослыми, и который в значительной мере превосходит их.
Обобщая все вышесказанное, мы можем сказать, что язык как социальный институт выполняет ряд функций. К ним можно отнести воспитание индивида, его социализацию, обеспечение коммуникации, регулирование отношений, передачу культурного наследия и многие другие. Язык является универсальным, и в то же время специфическим социальным институтом, с которым взаимодействует каждый индивид, и который функционирует в рамках любого другого социального института. Язык — социальный институт, который имеет наибольшую важность для современного человека.