Основные этапы развития представлений о предмете психология

Задание к зачету по дисциплине «Общия психологии

Группа ПСИ. 252.Б. ФИО студента: Короленок Анастасия Дмитриевна

Установочная сессия - 1 курс. І семестр (сентябрь 2025 г.)

Преподаватель: Гончарова Людмила Григорьевна, старений преподаватель кафедры психологии РХГА

Самостоятельно изучите вопрос "Основные этапы развития представлений о предмете психология", используя предложенную литературу или любые другие качественные научные источника При изучении материала старайтесь опираться на источники, в которых вопрос рассматривается не только кратко, но и широко, развернуто. Обязательный для изучения источник под номером 4.

Подготовьте по изученному вопросу письменную домашнюю работу "Развернутая характеристика основных этапов развития представлений поля этого составьте ТАБЛИЦУ, в которой будут отражены основные моменты, отражающие содержание основных этапов развития представлений о предмете психологии.

Работа оформляется по следующему плану: 1. Название работы "Развернутая характеристика основных этапов развития представлений предмете психологии".

2. Дисциплина, в рамках которой работа выполнена "Общая психология".

3. ФИО и группа студента , выполнившего работу.

4. Текст работы в виде таблицы "Характеристика основных этапов развития представлений о предмете психологии". Форму таблицы разработайте самостоятельно после изучения соответствующего материала, укажите в ней название таблицы, название этапов в представлении о предмете психологии, их содержание, параметры рассмотрения (их выделите самостоятельно на основе изученного материала)

5. Ссылки на весь использованный материал! Поскольку работа представляет собой компиляцию (соединения чужого материала из разных источников), необходимо использовать ссылки: в квадратных скобках после текста указать номер источника из вашего списка литературы и номер страницы, с которой взят материал из источника, например: [1, с.36]

6. Выводы объективные (к каким обобщениям Вы пришли после изучения материала, какие выводы можно сделать рассмотрев материал источников и т.п.) и субъективные (ваше личное отношение к матерналу: ваши осознания, возникавшие во время изучения материала; что лично Вам дало изучение материала по данному вопросу, какие свои личные, учебные и/или профессиональные задачи Вам удалось решить, изучая материал; и т.п.)

7. Список использованной литературы (обязателен) не менее 3 реально использованных источников (учебников, монографий, статей).

Правила оформления работы: Отдельного титульного листа НЕ требуется! Шрифт Times New Roman, размер шрифта 11 кегль, межстрочный интервал одинарный. Поля по 2,0 см; красная строка 1,0 см.; рекомендуется использовать горизонтальный разворот листа (альбомную ориентацию).

Литература для подготовки

1. Абрамова, Г.С. Практическая психология учебное пособие / Г.С. Абрамова. Москва: Прометей, 2018.-541 с.

2. Баданина, Л.П. Основы общей психологии учебное пособие / Л.П. Баданина. 3-е изд., стер. Москва:

Издательство «Флинта», 2017, 448 с. 3. Гальперин, П.Я. Лекции по психологии: учебное пособие / П.Я Гальперин. М.: КДУ, 2007. - 400 с.

4. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер. Москва: ACT, 2021. 352 с.

5. Маклаков, А.Г. Общая пенхология: Учебник для вузов / А.Г. Маклаков СПб.: Питер, 2019.583 с.

6. Общая психология: В 2 т. / Под ред. Б. С. Братуся. Том 1. Соколова Е. Е. Введение в психологию Учебник для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 352 с.

7. Петровский, А.В. История и теория психологии. В 2 томах / Петровский, А.В., Ярошевский М.Г.-Ростов н/Д: Издательство "Феникс", 1996.

8. Прыгин, Г.С. Введение в общую психологию учебное пособие / Г.С. Прыгин; Казанский федеральный университет, Набережночелнинский институт. Казань: Издательство Казанского университета, 2016.-291 с.