Эссе на тему: "На фоне какого исторического периода развивается сюжет фильма Курьер?"

На фоне, какого исторического периода развивается сюжет фильма Курьер?
Сюжет фильма развивается на фоне перестройки, когда в стране происходят кардинальные перемены. В этот период в стране происходит трагедия Чернобыльская катастрофа, в фильме по радио диктор упоминает о ней. Еще и война в Афганистане. Осложняет внешнюю политику станы и именно из-за этого не многие молодые люди хотят идти в армию, потому что есть риск не вернуться оттуда.
 Какие социальные, бытовые, ценностные реалии, представленные в фильме, позволяют сделать Вам такой вывод (не менее трех характеристик)?
Молодой человек по имени Иван после окончания школы проваливает экзамены в университет и его мать, чтобы он не сидел без дела находит ему работу курьером в журнале. Отправляясь с очередным поручением, он отречется с девушкой по имени Катя дочерью профессора Олега Басилашвили. У молодых людей возникает интерес другу к другу. Профессор не доволен таким поворотом событий т.к. Иван, по его мнению, легкомысленный молодой человек который сам не знает чего хочет от жизни. Возможно, сам Иван так стал себя вести из за ухода отца из семьи. Он не говорит отцу, что не поступил в университет, потому что не хотел, чтобы он разочаровался в нём. С материю у него отношения не складываются после ухода отца она плачет по ночам и винит в этом себя. Иван начиная встречаться с Катей попадает в два разных слоя общества с разными интересами и ценностями. Попадая на день рождение к Катиной подруге он выдаёт себя ради смеха за «сидевшего» возможно из за того, что ему стало скучно среди них или же из за того, что Катя находясь у него в компании тоже не особо их жаловала и в конце концов он выпивает одеколон говоря что у них в тюрьме было так принято.
Почему заявление главного героя, Ивана Мирошникова, о целях его жизни шокирует старшее поколение семьи профессора Кузнецова? Как это связано с советской идеологией?
Заявление главного героя шокировало старшее поколение, потому что в их понимании жизни они должны учится в институтах читать только «правильные» книги стремится к лучшей жизни, а самое главное заслужить право на лучшую жизнь как сказал профессор Кузнецов Иван заявляет им, что не намерен жить, так как хотят они и что его положение дел устраивает и все что нужно он получит от профессора если же женится на его дочери. С советской идеологией это связанно таким образом, что в советское время тунеядство наказывалось алкоголь был запрещен. Советская идеология подразумевала под собой что все граждане станы должны трудится на её благо для того что бы страна развивалась и превзошла европейские страны.
Что нового Вы узнали из фильма относительно этого периода?
Я узнал, что молодежи в то время, если она не поступала в институт не было пути кроме как в армию из контрой немногие возвращались. Об этом свидетельствует солдат в конце фильма которого встретил Иван.
Рецензия
Объем эссе строго не регламентировался. То же самое касается требований к оформлению. И все же именно к оформлению, точнее, к набору самого текста в электронном варианте имеются серьезные претензии. Текст недостаточно структурирован. Его можно было бы разделить еще на несколько абзацев. Кроме того, работа безграмотна в стилистическом и пунктуационном отношении. Даже странно, что Word не указал автору эссе на его ошибки. А если указал – почему они были оставлены без внимания? Ведь податная аккуратность и грамотность – важнейшие критерии итоговой оценки. Именно по этой причине нет необходимости проверять ее с помощью антиплагиата – понятно, что писал сам студент. В противном случае к работе сложно было бы придраться.
Вместе с тем, очевидно, что фильм «Курьер», о котором идет речь в эссе, действительно был просмотрен, упоминаются мелкие детали и подробности, которые не были бы упомянуты при поверхностном просмотре. Это можно отнести к достоинствам работы.
Дан обстоятельный ответ на первый вопрос. Приведено название рассматриваемого периода. А вот конкретный ответ на второй вопрос подменяется пересказом сюжета фильма. Третий вопрос раскрыт. В ответе на четвертый вопрос допущена грубая фактическая ошибка – утверждается, что мало кто из представителей советской молодежи, попадая в армию, возвращался оттуда. Возможно, так автор работы считает из-за войны в Афганистане, которая еще продолжалась в это время. Но вряд ли стоило так обобщать. Не все новобранцы обязательно попадали в Афганистан.