это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
954233
Ознакомительный фрагмент работы:
Вопрос воспитания растущего поколения постоянно был важным для человеческого общества в различную историческую эпоху. Современная образовательная практическая деятельность, к сожалению, не уделяет необходимого интереса организации воспитательного процесса. Воспитание личности детей воспринимается многими как процедура сам собой разумеющаяся, и преднамеренно ее создавать не нужно. Однако, усугубление вопросов социализации ребенка, их самоопределения в жизни вынуждают воспитателей по-новому посмотреть на организацию воспитательского процесса в широкой образовательной практике.
Актуальность темы обуславливается тем, что данная обстановка требует оптимальной высококлассной подготовки воспитателей, представления ими собственной значимости и уровня влияния в становлении личности, установления собственной педагогической позиции в работе.
Л.М.Митина, сопоставляя индивидуальное и профессиональное развитие воспитателя, подмечает процедуру ломки стандартов классических форм профессионализации, устанавливает связь профессионального развития и индивидуального, в основании которых находится принцип саморазвития, определяющий умение личности преобразовывать свою жизнедеятельность в предмет практического преображения, влекущий к творческой самореализации. Она выделяет 3 периода профессионализации: адаптацию, становление и стагнацию, а анализ профессионального развития как постоянного процесса самопроектирования личности дает возможность выделить 3 периода её перестройки: самоопределение, самовыражение и самореализацию.
О.П. Щотка кроме того объединяет индивидуальное развитие лица с профессиональным, рассматривая их в контексте профессионального развития. По суждению автора, профессиональное развитие это активный трехуровневый процесс, который захватывает существенный промежуток жизненного пути и не сводится к профессиональному обучению. Переход к каждой последующему периоду закладывается на предшествующий и сопровождается появлением у субъекта ряда противоречий и нормативных кризисов.
Цель работы заключается в обнаружение педагогических обстоятельств, влияющих на профессиональный рост воспитателя.
Предмет изучения – совокупность педагогических обстоятельств профессионального роста воспитателей.
Объект – профессиональный рост воспитателей.
В соответствии и установленной целью и выдвинутой гипотезой решались следующие задачи:
1. Раскрыть особенности педагогической профессии и личности воспитателя.
2. Выявить психологические закономерности профессионального развития.
3. Рассмотреть развитие творческой индивидуальности воспитателя, влияющей на профессиональный рост.
4. Охарактеризовать профессиональную позицию педагога-воспитателя с точки зрения отношения к своей профессии.
5. Дать характеристику профессиональному саморазвитию воспитателя.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:
- изучение теоретических и прикладных исследований в области психологии, педагогики;
- обобщение и систематизация результатов рассмотренных исследований.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Разработка эффективной методики воспитания скоростно-силовых способностей у мальчиков 12–14 лет с использованием круговой тренировки с отягощениями на уроках физической культуры
ВКР, Физическая культура и спорт
Срок сдачи к 7 авг.
Отчет по практике, во бакалавриат, строительство - учебная
Отчет по практике, Строительство
Срок сдачи к 4 авг.
Профиль вычислительные машины, комплексы, системы и сети.
Диплом, Прикладная информатика
Срок сдачи к 7 авг.
Технологии привлечения на государственную гражданскую (муниципальную) службу квалифицированных специалистов
Диплом, Государственное муниципальное управление (Синергия)
Срок сдачи к 23 авг.
Организационно-правовое обеспечение защиты персональных данных в государственном (муниципальном) органе
Диплом, Государственное и муниципальное управление (Синергия)
Срок сдачи к 16 авг.
выполнить конрольную работу
Контрольная, Дисциплина "Методы принятия управленческих решений"
Срок сдачи к 25 авг.
Написать первую главу магистерской диссертации и научную статью по третьей главе.
Магистерская диссертация, Управление инвестиционно-строительной деятельностью
Срок сдачи к 20 сент.
Написать третью главу магистерской диссертации на тему "Прокурор и его полномочия в уголовном судопроизводстве. Проблемные аспекты"
ВКР, Уголовное право
Срок сдачи к 1 сент.
Нужно выполнить отчет по производственной практике по курсовой работе
Отчет по практике, Маркетинг
Срок сдачи к 18 сент.
написать курсовую на тему: Анализ проблем обновления основных производственных фондов предприятий
Курсовая, Анализ финансово-хозяйственной деятельности (афхд)
Срок сдачи к 31 авг.
Разработка технического проекта
Курсовая, Технология обработки деталей на станках с ЧПУ, детали машин
Срок сдачи к 16 авг.
технология изготовления Штуцера
Курсовая, Технология обработки деталей на станках с ЧПУ, детали машин
Срок сдачи к 16 авг.
Театрализованная деятельность как средство развития общения старших дошкольников со сверстниками.
Диплом, Педагогика и психология
Срок сдачи к 1 окт.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!