Эссе на тему: "Развитие персонала в организации"

При современных темпах научно-технического прогресса организации должны поспевать за всеми происходящими изменениями, постоянно совершенствуя свою деятельность и развиваясь.
Организация, которая стремится к сохранению своего конкурентного преимущества и занятию лидирующих позиций на рынке, нуждается в сотрудниках, которые владеют современными знаниями и технологиями и способны к эффективному применению их на практике.
В любой организации или предприятии имеется свой персонал, состоящий из профессионалов своего дела. Персоналом - это все работники, работающие на данном предприятии.
Развитие персонала – понятие весьма обширное, включающее несколько направлений:
Во-первых, для выполнения всех функций предприятие обязано иметь укомплектованный штат, в котором не должно быть лишних людей. 
Во-вторых, каждый работник должен четко выполнять свои обязанности, при этом на маленьких предприятиях работники должны быть взаимозаменяемы, исходя из экономической целесообразности.
В-третьих, управление развитием персонала должен осуществлять человек, который обладает дальновидностью и умением стратегически мыслить, прогнозируя эффективность деятельности того или иного работника. При этом лучшие сотрудники должны поощряться не только материальными благами, но и профессиональным ростом и карьерой.
В-четвертых, непрерывно должен производиться процесс обучения сотрудников предприятия, чтобы их профессиональные навыки претерпевали изменения, направленные в лучшую сторону.
Цель развития персонала — повысить трудовой потенциал работников, чтобы решать как личные задачи, так и задачи функционирования и развития организации.
Квалифицированный персонал - это движущая сила в любой компании на пути к достижению её стратегической цели.
Поэтому одной из управленческих задач в организации и должна стать – задача развития персонала.
Развитие персонала – является комплексом мероприятий, которые направлены на то, чтобы повышать профессиональную и управленческую компетентность сотрудников, посредством чего затем увеличивается производительность труда и рентабельность бизнеса, сокращаются производственные и экономические потери, связанные с влиянием человеческого фактора.
Это совокупность организационно-экономических мероприятий в области обучения и переподготовки работников, стимулирования творчества и создания условий саморазвития, а также планирование карьеры персонала в организации.
Мотивацией непрерывного обучения может стать наличие связи результата производственной деятельности каждого работника и предоставление ему возможности для обучения: ценностью сотрудника определяется количество средств, которые выделяются, чтобы повысить его квалификацию.
Сотрудники должны быть заинтересованы в профессиональном развитии и прилагать определенные усилия, чтобы его достичь.
Если у сотрудников нет заинтересованности, то и после прохождения курсов, тренингов, они не станут применять полученные знания.
Главный мотив к развитию сотрудника в организации выступает его желание к увеличению своего благосостояния, получения новой должности, расширения контакты или своей значимости.
Развитие персонала состоит из:
обучения;
профессиональной переподготовки;
повышения квалификации;
изменения обязанностей конкретных сотрудников или отделов;
построения системы карьерного роста.
Основные методы в профессиональном развитии: профессиональное обучение, развитие карьеры, образование.
Обучение персонала - основной путь получения профессионального образования. Это целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами общения под руководством опытных преподавателей, наставников, специалистов, руководителей и т.п.
Следует различать три вида обучения.
Профессиональная подготовка кадров 
Повышение квалификации кадров .Переподготовка кадров. 
Формы и методы развития персонала включают в себя в первую очередь разные виды обучения сотрудников.
Развитие персонала в организации может проходить различными
способами. При их выборе, необходим учет плюсов и минусов, ожидаемого результата.
Например, если групповые тренинги подойдут рядовым работникам, то менеджерам высшего и среднего звена необходимо индивидуальное наставничество.
В групповые методы включаются: тренинги управленческих и профессиональных навыков; мастер-классы и профессиональные семинары; курсы повышения квалификации и переподготовки специалистов. бизнес-симуляции.
К индивидуальным методам развития персонала относятся: проекты и задания; стажировки; наставничество; коучинг.
Замечательный эффект имеет и приглашение профессиональных лекторов и бизнес-тренеров, которые могут научить персонал навыкам ведения бизнеса и успехам на профессиональном поприще. Конечно, такие тренинги лучше устраивать только для работников среднего и высшего звена управления, так как там разбираются специфические вопросы.
Стратегия развития персонала организации имеет огромное значение для любого предприятия, ведь без хорошего и профессионального коллектива невозможно развитие компании. Вложение капитала в своих сотрудников обязательно принесет свои плоды.
Таким образом, развитие персонала – этот тот инструмент, который в современных условиях позволяет улучшить работу сотрудников и значительно повысить качество деятельности компании.

Список литературы
Алешин С.П. Развитие персонала современной организации. – М.: ИнфраМ, 2017. – 187с.
Ивашова А.С. Управление персоналом организации. – Ростов – на Дону: Феникс, 2016. – 377с.
Мишин А.В. Развитие персонала. – 2017. – Спб.: Азбука, 2016. – 305с.