выполнить практ. задание

Практич.работа №2

Задание: Выполните практическое задание в соответствии с методическими рекомендациями по одной из представленных ниже тем.

Темы работ:

1. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

2. Орфоэпические нормы. Допустимые произносительные варианты.

3. Системные отношения в лексике современного русского литературного языка (омонимия, антонимия, паронимия, синонимия).

4. Полисемия. Типы переносных значений.

5. Основные требования к употреблению диалектизмов, профессионализмом, терминов, архаизмов, историзмов, неологизмов, иностранных слов.

6. Чистота речи. Слова-паразиты.

7. Словарный запас человека, пути его пополнения.

8. Словесные штампы. Канцеляризмы.

9. Типичные ошибки в словоупотреблении: многословие (плеоназм, тавтология, расщепление сказуемого), лексическая неполнота высказывания и др.

10. Принципы выделения знаменательных и неполнознаменательных частей речи.

11. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма.

12. Научный стиль современного русского литературного языка.

13. Газетно-публицистический стиль современного русского литературного языка

14. Проблема художественного стиля/художественной речи.

15. Требования к оформлению реквизитов документов.

16. Служебная документация. Документы для внутренней переписки.

17. Служебная документация. Документы для внешней переписки

18. Язык и стиль распорядительных документов.

19. Язык и стиль коммерческой корреспонденции

20. Язык и стиль рекламы.

21. Новые тенденции в практике русского делового письма.

22. Особенности русской и зарубежной школ делового письма.

23. Уловки и спекулятивные приёмы аргументации. Условия эффективной аргументации.

24. Выдающиеся представители ораторского искусства.

25. Основные приёмы поиска материала и виды вспомогательных материалов.

26. Основные формы работы над публичным выступлением.

27. Национальная специфика речевого этикета.

28. Психологические принципы эффективного общения.

29. Национальный характер жестов.

30. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи.

Методические рекомендации для студентов по выполнению практического задания.

Практическое задание по русскому языку и культуре речи является особой формой организации учебной деятельности, позволяющей преподавателю выявить полноту усвоения студентами теоретического материала, предусмотренного содержанием государственного образовательного стандарта по специальности, проверить сформированность базовых умений и навыков поиска, анализа и интерпретации языковых фактов. По своим жанровым признакам, форме и содержанию практическое задание по русскому языку и культуре речи представляет собой работу реферативного типа, предполагающую самостоятельный поиск, отбор, оценку, компоновку и оформление изученного теоретического и практического лингвистического материала.

Подготовку практического задания следует начать с осмысления ее темы и постановки целей учебной деятельности, которые должны найти отражение во введении.

При отборе и компоновке содержания работы следует опираться на основную учебную литературу, а также на дополнительные научные и научно-методические пособия, рекомендованные преподавателем. Оформление практического задания следует начинать с титульного листа, единый образец которого устанавливается учебным отделом института. На втором листе оформляется содержание (с указанием на страницы, с которых начинаются структурные элементы работы) или план практического задания (без указания на страницы, с которых начинаются структурные элементы работы).

Следует уделить особое внимание необходимости абсолютного совпадения наименования разделов работы в содержании/плане и в ее основной части. На третьем листе, с которого начинается нумерация листов работы (с цифры «3»), необходимо поместить ВВЕДЕНИЕ. Во введении определяется актуальность разработки данной темы, ставятся цели работы, определяются базовые (опорные) понятия. В ОСНОВНОЙ ЧАСТИ работы излагается содержание изученного и отобранного по данной теме материала. Предложенные темы предполагают внутреннее структурирование содержания основной части работы, т. е. ее дробления на параграфы.

Оформление каждого параграфа следует начинать с нового листа. Все теоретические положения основной части работы должные быть проиллюстрированы достаточным количеством языкового материала. В ЗАКЛЮЧЕНИИ необходимо сделать выводы о результатах работы, соотнести полученные результаты с поставленной во введении целью; определить значимость изложенного материала для будущей профессиональной деятельности по получаемой специальности. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ (не менее 5 источников) оформляется после заключения в алфавитном порядке в строгом соответствии с ГОСТ.

Рекомендуется поместить после списка литературы ПРИЛОЖЕНИЕ с текстами, примерами по данной теме, сопровожденными необходимыми лингвистическими комментариями. Объем ОСНОВНОЙ ЧАСТИ работы должен быть не менее 15 листов.