это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1843582
Ознакомительный фрагмент работы:
Введение. Актуальность тематики данного эссе объективно очевидна. Она обусловлена тем фактом, что уровень влияния как естественных, так и антропогенных факторов на окружающую среду возрастает, причем ускоряющимися темпами.
И примеры этого встречаются на каждом шагу. Казалось бы, что с антропогенным влиянием всё понятно, а почему же возрастает уровень воздействия естественных факторов. И ответ в данном случае просто: так как антропогенное влияние настолько уже меняет окружающую среду нашей планеты, что это приводит к последствиям в долгосрочной перспективе, вызывая рост воздействия факторов естественного происхождения.
Цель данного эссе заключается в исследовании естественных и антропогенных факторов, влияющих на состояние окружающей среды.
Указанная цель подразумевает:
1) рассмотрение содержания влияния естественных факторов на состояние окружающей среды;
2) оценку уровня воздействия антропогенных факторов на состояние окружающей среды.
Объект исследования в данном эссе являются естественные и антропогенные факторы.
Предмет исследования представлен содержанием их воздействия на окружающую среду.
Информационной базой для написания данного эссе явились работы отечественных авторов в области экологии.
Собственным вкладом автора данного эссе явилось проведение авторского анализа проблематики, связанной с темой работы.
Структура данного эссе представлена введением, основной частью, заключением и списком использованных источников. Основная часть формируется из двух разделов.
1 Содержание влияния естественных факторов на состояние окружающей средыВ данном случае речь пойдет, что логично, о тех естественных факторах, которые оказывают деструктивное влияние на окружающую среду, загрязняя её, внося разрушения.
Под ними понимаются такие природные геологические процессы, а также явления, которые происходят независимо от деятельности человека [3].
Приведем перечень основных из них (рис. 1.1).
Естественные факторы, воздействующие на окружающую среду
Пыльные бури
Зеленые насаждения в период активного цветения
Степные и лесные пожары
Извержения вулканов
Наводнения
Селевые потоки
Выветривание горных пород
Разложение организмов
Землетрясения
Биологическое самозагрязнение водоемов, в виде цветения в период активного роста водорослей
Рисунок 1.1 – Естественные факторы, воздействующие на окружающую среду [1]
Характерной особенностью естественных факторов, которые оказывают воздействие на состояние окружающей среды, является то, что они в большинстве своем непостоянны. Также их влияние не несет необратимых последствий, хотя масштабы могут существенно варьироваться.
Некоторые из них несут последствия продолжительные и фатальные для ряда видов живых организмов. К примеру, одной из версий вымирания динозавров являются последствия извержения супервулкана, пепел от которого заволокло солнце. А динозавры, являющиеся холоднокровными, этого пережить не смогли. Но загрязнение было природного характера, планета с ним справилась, и жить продолжила эволюционировать дальше в иных видах
Они не несут токсичных химических отходов, радиоактивного загрязнения и т.д. А потому их можно считать относительно безвредными, это естественные изменения в рамках планеты.
Планета от них сравнительно быстро и легко отходим, используя естественные механизмы восстановления
В следующем разделе данного эссе произведем оценку уровня воздействия антропогенных факторов на состояние окружающей среды. И сразу стоит отметить, что этим факторам будет уделено больше внимания, чем факторам естественным.
2 Оценка уровня воздействия антропогенных факторов на состояние окружающей средыОценку уровня воздействия антропогенных факторов на состояние окружающей среды постараемся комплексно произвести через рассмотрение понятия научно-технического прогресса, его плюсов и минусов.
научно-технический прогресс, его достижения всё в большей степени оказывают влияние на жизнь современного человека. Но, как это обычно и бывает, влияние это бывает как позитивным, так и негативным.
Первым шагом в рамках данного эссе приведем определение научно-технического прогресса.
Научно-технический прогресс (НТП) представляет процесс взаимосвязанного, прогрессивного развития науки и техники, обусловленный нуждами материального производства, ростом и усложнением потребностей общества [2].
Чтобы разобраться в том, какие «плюсы и минусы» имеются у научно-технического прогресса, попробуем ответить на вопрос о том, «можно ли (и нужно ли остановить научно-технический прогресс?».
С первого взгляда ответ на поставленный вопрос кажется однозначным, более того – риторическим, то есть, научно-технический прогресс остановить не представляется возможным. И уж тем более в этом нет необходимости, ведь, как следует из самого названия, прогресс в области науки и техники, то есть прямой способ обеспечения лучшей жизни человечеству.
Однако, как говорится, у любой медали есть две стороны, а потому постараемся подробно разобраться в поставленном вопросе. И проанализируем варианты ответа на каждую их частей вопроса.
А начнем мы с его второй части, то есть с того нужно ли его остановить. То есть, существует ли объективная необходимость в этом?
В данном случае можно ответить как положительно, так и отрицательно и привести различные аргументы в пользу каждого из вариантов.
С одной стороны научно-технический прогресс не следует останавливать, более того, его надо стимулировать. Ведь он ведет к появлению и внедрению новых технологий, развитию новых сфер науки, появлению совершенно иных возможностей во всех сферах жизни общества. В качестве простого примера можно тут задаться вопросом целесообразно ли был перейти от ручного труда к машинному? Ответ представляется очевидным. Благодаря научно-техническому прогрессу мы вышли в космос, освоили практически всю планету и впереди ещё множество всего нового.
С другой же стороны, параллельно с ускорением научно-технического прогресса мы возрастающими темпами загрязняем планету, в буквальном смысле пилим сук, на котором сидим. Можно привести навскидку много примеров негативного антропогенного воздействия на нашу планету:
дыры в озоновом слое;
пятна нефти в океане;
неисчезающие смоги в крупных промышленных городах;
таяние арктических льдов;
вырубка лесов по всей планете;
сбросы промышленных предприятий в реки и т.д.
Продолжать можно до бесконечности. Отдельным достижением научно-технического прогресса хотелось бы, без сомнения, выделить освоение человечеством реакции ядерного распада. С одной стороны, появился новый источник энергии. С другой стороны, вспоминается фраза: «А что бы об этом сказали жители Хиросимы и Нагасаки?». Вопрос риторический, так как жителей в этих городах практически не осталось после ядерной бомбардировки со стороны США. Не будем забывать и об аварии на Фукусиме. Ближайшим отечественным примером является трагедия на Чернобыльской АЭС. Кстати, исследования показывают, что в зоне, которую признали непригодной для жизни человека, природа без его «чуткого внимания» восстанавливается: появляются даже породы животных, которых не было там уже порядка ста лет.
Человечество потребляет огромное количество ресурсов, комплексно загрязняя всю планету: атмосферу, гидросферу, литосферу … И интенсивность воздействия не снижается. Есть такое понятие как точка невозврата и у нашей планеты она тоже есть. Новые технологии могут привести к тому, что мы будем жить на Марсе, например. Но чтобы добиться должного уровня технологического развития, мы можем параллельно привести планету в такое состояние, что нам и придется перебираться на Марс. А вот народу туда явно вместиться меньше.
Ценность природы в ней самой. Имеются точки зрения, что человечество как вирус разрушает планету.
И вот в данном случае ценность научно-технического прогресса весьма сомнительна. Дровосек наносил лесу меньше вреда, чем оператор машины для валки леса. Не будем забывать и о выхлопных газах.
Можно вспомнить о точке зрения некоторых исследований, что путь развития человечества, основанный на последовательном развитии технологий, в принципе является тупиковым в масштабах цивилизации. Но вот это уже относится к более философским размышлениям, нежели яркие примеры, приведенные выше.
Можно ли остановить научно-технический прогресс?
Конечно, чисто гипотетически – да. Вот поняли мы, какой вред наносят достижения научно-технического прогресса нашей планете и остановили дальнейшее развитие. Обратили взоры в сторону природы и мирного с ней сосуществования.
С практической точки зрения – конечно же, нет. Научно-технический прогресс сам себя подогревает. Так сказать, роботы уже строят более совершенных роботов.
Не следует забывать о политических и экономических амбициях сильных мира сего, делающих миллиарды долларов в сфере промышленности и т.д. И сколько бы представители Гринпис не трясли плакатами у буровых установок, нефть никто добывать не прекратит.
И ведь всем понятно, какой будет закономерный итого такого и использования достижений научно-технического прогресса – снят уже ни один десяток фильмов катастроф, которые зрелищно иллюстрируют возможные последствия антропогенного воздействия на планету. Однако все продолжается практически в неизменном варранте. Да, есть ряд организаций, выступающих за защиту окружающей среды, корпоративная социальная ответственность организаций включает в себя учет экологического фактора и т.д.
Но это несравнимо с тем вредом, который мы осознанно наносим планете. В связи с этим у автора данного эссе складывается мнение, что человечество обладает в некоторой степени суицидальными наклонностями, некоей тягой к самоуничтожению, постепенно подводя себя к печальному, но закономерному итогу.
И это справедливо и на уровне отдельно взятого индивида: все знают, что курить, например, вредно. Но вот что-то огромное количество людей курит, а табачные компании опять же делают на этом миллиарды. Зато, например, достижения научно-технического прогресса дают нам инновационные способы борьбы с раком легких. А не легче ли было не курить? Это простой пример отражает все то, что происходит в масштабах планеты в рамках развития научно-технического прогресса. Находя более эффективные способы лечения, мы параллельно изобретаем и новые пути самоуничтожения. Взять, к примеру, также ряд новейших синтетических наркотиков, возможность изготовления которых обусловило развития химии.
В идеале хотелось бы сказать, что не стоит останавливать научно-технический прогресс, да и вряд ли это реально. Что стоит брать от него только самое лучшее, что надо держать баланс – то есть нивелировать отрицательные последствия его интенсификации и т.д. Но, к сожалению, на деле, как правило, так не получается. Человеку свойственно получение сиюминутной выгоды без мыслей о долгоиграющих последствиях.
И именно поэтому одним из вариантов прекращения научно-технического прогресса является картина мира после Апокалипсиса (к примеру, ядерной катастрофы), где остатки человечества борются за остатки ресурсов.
ЗаключениеВ заключение можно сделать общий вывод о том, что воздействие естественных факторов на окружающую среду несравнимо менее негативное, чем факторов антропогенного характера. Их последствия не являются необратимыми, а характер загрязнения природного состава. То есть природа с ними со временем справляется, используя естественные механизмы очистки. Последствия воздействия ряда некоторых из них являются не негативными, а скорее просто переменами. Извержения вулканов формируют новые острова в океане, где также развивается жизнь. Создаются новые экосистемы. Разложение организмов дает субстанцию для развития растений, которые служат пищей для травоядных. Последние служат пищей для хищников. Так появляются пищевые цепочки. Просто происходит трансформация окружающей среды. Но практически всегда это несет развитие и жизнь.
Воздействие антропогенных факторов куда более негативно и трудно обратимо. Причем оно характеризуется комплексным характером и растущими масштабами
Конечно, природа веками справляется и с ним, но для этого требуется гораздо больше времени, и со временем она просто будет не успевать самовосстанавливаться. Масштаб человеческой среды обитания – планета Земля, ресурсы её по большей части исчерпаемы, а неисчерпаемые можно загрязнять, чем человечество активно занимается. Планета одна, а численность населения уже более 7 миллиардов человек, причем темпы роста данного показателя растут, что иллюстрируют Индия и Китай.
Люди банально потребляют всё больше кислорода, параллельно активно загрязняя состав атмосферы. Зато горят леса в Южной Америке, дающие 20% кислорода планеты. Горит тайга в Сибири, которую «тушить экономически нецелесообразно». Примеров огромное количество. Причем безответственность в отношении окружающей среды имеет место быть как на мировом уровне, уровне государства, так и уровне отдельно взятого государства.
Список использованных источниковВолкова П.А. Основы общей экологии: Учебное пособие / П.А. Волкова. – М.: Форум, 2015. – 128 c.
Кривенко В.П. Биологические основы экологии: Учебно-методическое пособие / В.П. Кривенко. – СПб.: ГУАП, 2015. – 144 c.
Маринченко А.В. Экология: Учебник для бакалавров / А.В. Маринченко. – М.: Дашков и К°, 2015. – 304 с.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
9. Стратегия взаимодействия с органами государственного управления как...
Диплом, реклама и PR
Срок сдачи к 22 июня
Сделать кинематический, энергетический и силовой расчет привода к...
Курсовая, детали машин
Срок сдачи к 10 окт.
от 20 до 40 листов дать понятие (динамику заболевания
Курсовая, основы профилактики сестринского дела
Срок сдачи к 15 сент.
«Конструирование эффективной образовательной среды для целей профориентации в моей школе»
Эссе, Профориентация
Срок сдачи к 11 сент.
анализ древнерусской литературы, 20-25 страниц,
Курсовая, история государства и права
Срок сдачи к 27 дек.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!