Всё сдал! - помощь студентам онлайн Всё сдал! - помощь студентам онлайн

Реальная база готовых
студенческих работ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Вы нашли то, что искали?

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

0%

Нет, пока не нашел

0%

Узнайте стоимость индивидуальной работы

это быстро и бесплатно

Получите скидку

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!


Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея

Тип Реферат
Предмет Биология
Просмотров
1394
Размер файла
85 б
Поделиться

Ознакомительный фрагмент работы:

Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея

1. Уровни организацииживой природы. Значение биологии для сельского хоз-ва, промышленности и охраныприроды.

Одна из задач общейбиологии - это вопросы что такое жизнь? Чем живое отличается от не живого?...Общ. биол. - это наука, изучающая основнвные и общие для всех организмовзакономерности жизненных явлений. Биол. изучает всё многообразие жизни наЗемле, различные  ур-ни её организации: организменный, популяционный, видовой,биогеоценотический, биосферный. Исследование организмов, животных, растений позволяетвыявить ос-ти их стр-я, хим. состава кл-ки, установить присущие им проц-сыжизнедеятельности... В основе стр-я почти всех организмов лежит биологич-яструктурная еденица - клетка. Единство стр-я и жизнедеят-ти кл-к различныхорганизмов - одна из важных общебиологич. закономерностей, указывающих наобщность происх-я органич-го мира. Изучение структуры и функции кл-ки - важнаязадача общей биологии. В наши годы интенсивно развивается отрасль науки,пограничная между биологией, физикой и химией, получившая назв-е молекулярнойбиологии. Её задачи - изучение основных жизненных явлений (раздражимость,обмен в-в, и т.п.,) на ур-не молекул, слагающих кл-ку. Больших успехов добиласьгенетика. Ген-ка служит основой селекции, которая занимаетсяулучшением сущ-щихисозданием новых сортов культурных растений и породи домашних животных. Биология иссл-ет закономерности распространения видов, приспособленность их ксреде обитания, разнообразные связи между ними. Она изучает, также, структурнуюединицу вида - популяцию, её численность, возрастной состав, связи междупопуляциями. Познание законов жизни очень важно для медицины. Нужно изучитьнаследственность чел-ка и научиться бороться с наследственными заболев-ями ,одержать победу над раком можно только на основе глубоких биологич-х иссл-ий,раскрывающих сущность тех изменений, кот-е происх-ят в кл-ке при переходе её кзлокачественному росту. Биология - бурно развив-ся наука.

Основные св-ва живого: 1) Размножение*, с передачей генетич-ойнасл-ой информацией. 2)Обмен в-в(питание, выделение, дыхание) 3)Раздражимость 4) Движение 5) Рост 6)Приспособляемость*.

По отдельности все этипризнаки встречаются в не живой природе, но только все вместе они хар-ют живойорганизм.

Уровни организациижизни на Земле.1) Молекулярно-генетич-ий: 1.Нуклеопротеидные полиплоиды - ДНК, РНК.2.Белки 3. Гены (отвечают за синтез белка). Ген - участок ДНК, отвечающий засинтез одного белка. Явления на этом уровне: мутация - это структурноеизменение, происходящее на генном уровне. Редупликация - самовоспроизведение. 2)Онтогенетический. Особь - элементарная, неделимая еденица жизни на земле.Дискретность - отдельность, индивидуальность. Особь дискретна в пространстве ивремени. Онтогенез - развитие особи от образования зародышевой клетки до смерти.3) Популяционно-видовой. Популяция - совокупность особей одного вида, втечение длительного времени населяющих определённое пространство. Популяцииобъединяются в виды. 4) Биогеоценотический. Биогеоциноз - это сообщество (био-)живой и (циноз) неживой природы.

2. Основные положенияэволюционного учения Ч. Дарвина. Значение теории эволюции для развитияестествознания.

                             Основныепринципы эволюционного учения Ч. Дарвина:

1. Каждый вид способенк неограниченному размножению.

2. Ограниченность жизненных ресурсов  препятствует возможности

беспредельногоразмножения. Большая часть особей гибнет  в бортье за сущ-е и не оставляетпотомства.

3.Успех или гибель вборьбе за сущ-е носят избирательный характер. Организмы одного вида отличаютсядр. от др. совокупностью признаков. В природе преимущественно выживают и ост-ютпотомство те особи, кот-е имеют наиболее удачное для данных условий сочетаниепризнаков, те лучше приспособлены в данных условиях. Избирательное выживаниеи размножение наиболее приспособленных организмов Ч. Дарвин назвал естественнымотбором.

4. Под действиемЕстественного отбора, происходящего в разных усл-ях, группы особей одного видаиз поколения  в поколение накапливают различные приспособительные признаки.Опред-е группы особей приобретают настолько сущ-е отличия, что превращаются вновые  виды (принцип расх-я признаков*).

    Дарвин раскрылдвижущие силы эволюции. Он все свои открытия обосновывал теоретически. Движениесилы эволюции пород и сортов - наследственная изменчивость и производимыйчеловеком отбор (искусственный отбор). Борьба за существование - сложные иразнообразные отношения организмов между собой и условиями окружающей средымежду особями одного и разных видов. Следствием борьбы за существованиеявляется - Естественный отбор. Под этим Дарвин понимал “сохранениеиндивидуальных различий и изменений, и уничтожение вредных”. Естественныйотбор и борьба за существование на основе наследственной изменчивости являются,по Дарвину, основными движущими силами эволюции органического мира. Дарвинтак же сформулировал *Прицип расх-я признаков:

В рез-те естеств-гоотбора возникают формы, оличающиеся от исх-го вида и  приспособленные кконкретным усл-ям среды. Со временем расх-е пиводит к появлению отличий уиходно мало отличающихся форм. Затем у них формируются различия  по мнгимпризнакам. Со временем из-за многих различий возникают новые виды.

 На основе Дарвинизмаперестраивались все отрасли биологической науки. Палеонтология -выяснение пути органического мира; систематика - родственные связи ипроисхождения систематич-х гр-пп; эмбриология - устанавливает общее встадиях индивидуального развития организмов в процессе эволюции; физиологиячеловека и животных - сравнивать их жизнедеятельность и выявлятьродственные связи между ними. Его идеи в России признаются.

3.  Популяция -единица вида и единица эволюции. Понятие сорта и породы.

Популяция - часть видов, особейодного вида, которые отделены от основной массы. Вид -совокупность особей, обладающих общими морфофизиологическими признаками,приспособленных к опред. усл-ям жизни, занимающих в природе общую площадь - ареал,и объединённых возможностью скрещиваться друг с другом. Популяция- совокупность свободно-скрещивающихся особей одного вида, которые длительносуществуют в определённой части ареала. Относительно обособлена от другихсовокупностей того же вида. Главный объединяющий фактор - свободное скрещиваниеособей друг с другом, смешиванию популяций препятствуют различные барьеры: географические- горы, реки, моря, климат, почвы; биологические - у животных некоторыеразличия в строении полового аппарата и т. д. В популяции действуют борьба засуществование и естественный отбор, => выживают и оставляют потомство лишь особи сполезным в данных условиях изменениями. Популяцияпредставляет собой единицу эволюции.

Породой и сортом называют популяциюморфологически и биологически сходных организмов, искусственно созданнуючеловеком и имеющую определённые морфологические особенности. Отбор особей снужными чел-ку наследст-ми изм-ми приводит к созданию совершенно новых сортов ипород, т. е. никогда ранее не сущ-ших органич-их форм с признаками и св-ми,сформированными  самим чел-ком.    Поэтому искусственный отбор является гл-ойдвиж-щей силой в образовании новых пород животных и сортов раст-ий,приспособленных к интересам чел-ка. Учение об искусственном отборе теоретическиобобщило тысячелетнюю практику человека по созданию пород домашних животных исортов культурных растений и стало одной из основ современной селекции.

4. Движущие силы эволюции.Ведущая роль естественного отбора в эволюции.

Естественный отбор - движущая силаэволюции.

Естественный отбор - процесс, в рез-текот-го выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи сполезными в данных условиях наследственными изменнениями; действует медленно,играет творческую роль в природе: из ненаправленных наследственных измененийотбираются те, кот-е могут привести к образованию новых групп особей, болеесовершенных в данных усл-х сущ-я. Естественный отбор - главная движущая силапроцесса эволюции. В рез-те его действия создаётся увеличение числа популяций иповышение разнообр-я их генного состава. При таких усл-ях возм-ти отборарасширяются. При естественном отборе отбирающим фактором служат условияокружающей среды, при этом отбираются любые жизненно важные признаки. Естественныйотбор действует только на пользу популяции и вида в целом, приводит к обр-юновых популяций и в дальнейшем подвидов и видов. Ест. и Иск. отборыорганически связаны. При искусственном человек направляет действие отбора вжелательную ему сторону. Человек отбирает особи по замеченным признакам инапр-ет действие отбора в желательнную ему сторону. При этом особи сотбираемыми призн-ми могут оказаться даже с вредными для орг-ма. Искусств-ыйотбор проводится с того вр-ни, как чел-к стал заниматься земледелием иприручением животных.

Наследственнаяизменчивость- движущая сила эволюции. Значение модификационной изменчивости. Все особиодного вида, сорта, породы - изменяются в одном направлении. Сорта культ-х раст-ийпри отсутствии нормальных для них условий - теряют свои качества. Формированиеорганизма  идёт как под влиянием генов, так и под воздействием условий средыобитания. Эти условия служат причиной наследственной, модификационнойизменчивости. Может измениться рост, развитие (растения) но геныостаются прежними, т.е. не изменяются. Модификационная изменчивость позволяеторганизмам временно приспособиться к условиям окр-ей среды.

Борьба засуществование- движущая сила эволюции.. Формы борьбы за существование. Несоответствие междучисленностью, появляющихся в популяции особей и средствами к их жизни неизбежноприводит к борьбе за существование. Ч. Дарвин различал 3 вида борьбы засуществование: внутривидовую, межвидовую, и борьбу с неблагоприятными условияминеорганической природы. 1.Внутривидоваяборьба - происходит между особями одной популяции любого вида. 2.Межвидовая борьба - между популяциямиразных видов(серая и чёрная крысы, чёрные и рыжие тараканы). 3.Борьба с неблагоприятными условиями:наблюдается в любой части ареала в тех случаях, когда внешние усл-я средыухудшаются.

5. Искусственный отбори наследственная изменчивость - основа выведения пород домашних животных исортов культурных растений.

Наследственность иизменчивость. Виды наследственной изменчивости и её относительный хар-р.

Наследственность - общие св-ваорганизма сохранять и передавать ос-ти стр-я функций от предков к потомкам(клён остролистный - листья отлич-ся формой, размерами и т.д.). Изменчивость -всеобщее св-во организма приобретать новые признаки - различия между особями впределах вида. 1. Наследственная изменчивость - мутация можетпроисходить на генном уровне - генная мутация; изменение хромосом - хромосомнаямутация; изменение количества хромосом - геномная мутация (удвоениеколичества хромосом). 2. Комбинативная изменчивость - в рез-тенаследования хромосом у родительной пары. Соотносительный хар-р наследственнойизменчивости - изменение одного признака ведёт за собой изменение другого.

24 ноября 1859 - времяпоявления науки селекция. Дарвин изложил книгу “Изменчивость животных ирастений, состояние одомашнивания”. Он выделил 3 формы: 1.Естественный отбор (распостр. на всех видов животных). 2.Безсознательный отбор (человекоставляет более крупный, лучший организм). 3.Методическийотбор - отбор направленный, заранее знает свою цель и стремится к ней. Породойи сортом наз-ют популяцию морфологически и биологически сходных организмов,искусственно созданную человеком, и имеющую определённые морфологические ос-ти.Искусственный отбор является главной движущей силой в образовании новых породживотных и сортов растений, приспособленных к интересу чел-ка. Учение обискусственном отборе теоретически обобщило тысячелетнюю практику человека посозданию пород домашних животных и сортов культурных растений и стало одной изоснов современной селекции.

6. Возникновениеприспособлений. Относительный хар-р приспос-ти.

Адаптация - это гармонияорганизма со средой обитания (в широком смысле). Адаптация - этоспециальные морфофизиологические св-ва, способные обеспечить выживание иразмножение организмов в концертных усл-х среды (в узком смысле). Группаадаптации - средства пассивной защиты - это такие ос-ти, кот-е, одним лишьсвоим присутствием определяют большую вероятность выживания особей в борьбе засуществование. а) твёрдые защитныепокровы; б) способность сворачиваться вшар (многоножка, броненосец); в) иглы иколючки; г) жгучие волоски у растений,стрекательные кл-ки у животных; д)приспособительная окраска и строение (форма) тела - покровительная окраска(сезонная окраска (куропатка)); расчленяющая окраска (тигр); противотень(рыбы); яркоокрашеные особи (предостерегающая окраска); мимикрия -подражательная окраска и поведение, маскировка, сходство с несъедобнымиобъектами; е) сложные адаптации(возникли путём мелких наследственных уклонений) насекомоядность у растений,симбиоз.

Приспособленностьорг-ов явл-ся рез-том действия движ-х сил эволюции в данных усл-ях сущ-я. Любаяприспособленность помогает орг-мам выжить лишь в тех усл-ях, в которых онасформировалась под влиянием движущих сил эволюции. В этих условиях онаотносительна (в яркий день зимой белая куропатка выдаёт себя тенью на снегу.Заяц-беляк, незаметный на снегу в лесу, видный на фоне тёмных стволов.). Уорг-мов встречаются ненужные органы и признаки. Все эти  многие и др-е факторыговорят, что приспо-сть не абсолютна, а относительна.

7. Микроэволюция.Видообразование. Результаты эволюции.

Микроэволюция - эволюционныепроцессы, протекающие внутри вида и приводящие новых, внутривидовыхгруппировок: популяций и подвидов. Популяция - элементарная эволюционнаяструктура. Подвид – гр-па популяций данного вида – морфофизиологическиотличающиеся от всех других популяций внутри вида. Мутация -элементарный, эволюционный материал.

Элементарноеэволюционное явление- изменение генофонда популяции. Генофонд – совокупность генотипов всехособей популяции. Генотип – совокупность генов отдельной особи. Элементарныйэволюционный фактор, направляющий эволюционный процесс - естественныйотбор.

Образование новыхвидов в природе происходит под влиянием движущих сил эволюции. При измененииусловий сущ-я внутри вида происх-т процесс расхождения признаков дивергенции,кот-я приводит к образованию новых группировок, особей внутри вида. Начальныеэтапы эволюционного процесса, протекают внутри вида и приводят к обр-ю новыхвнутривидовых группировок - популяций подвидов (этот процесс наз-ся микроэволюция).Географическое видообразование - связано с расширением ареала исходного видаили с расчленением его на изолированные части - физическими преградами (реки,озёра, горы, климат...). Экологическое видообразование - происх-т в техслучаях, когда популяции одного вида  остаются в пределах одного ареала, ноусловия обитания у них различные (изменяется их генный состав).

Результаты эволюции. Эволюция имеет 3тесно связанных важных следствия:

1)Постепенноеуссложнение и повышение организации живых существ.

2)Относительнаяприспособленность организмов к условиям окр-ей среды.

3)Многообразие видов.

Критерии вида:  1.Морфологическийкритерий - сходства внешнего и внутреннего строения. 2.Экологический критерий -растения имеют различные места произрастания. 3.Географический критерий -ареал. 4.Физиологический критерий: невозможность скрещивания видов - основнойсмысл. Их ограничивают физиологические возможности. 5.Генетический к. -определяет всю суть вида (набор хромосом). Он не играет огромной роли, т.е. егос виду не различить.

8. Док-ва эволюцииорганического мира.

Макроэволюция – процесс образ-я извидов новых родов, из родов – новых семейств и т.п. Она происходит в большиепромежутки времени и недоступна непосредственному изучению. В макроэвол-иидействуют те же процессы – естест-ый отбор и связанное сним вымирание, борьбаза сущ-е. Макроэвол-я носит дивергентный хар-р, так же как и микроэволюция.

Эмбриологическиедок-ва.

Ещё Ч. Дарвин отметил,что имеются взаимосвязи между индивидуальным развитием орг-мов и ихэволюционным разви-ем. Затем эти связи были подробно изучены другими учёными. Сходствозародышей. Очень сходна внутренняя организация зародышей рыбы, кролика,ящерицы и человека: у всех сначала имеется хорда, затем позвоночник из хрящевыхпозвонков, кровеносная система с одним кругом кро-я. По ходу последующегоразвития сходство между зародышами ослабевает. Всё выше перечисленное говорит опроисх-ии всех хордовых от одного ствола, кот-ый распался по ходу эволюции намножество ветвей. Биогенетич-ий закон. Немецкие учёные установили законсоотн-я онтогенеза. Согласно ему каждая особь в онтогенезе есть краткое повторениефилогенеза (история развития своего вида). Например у головастиков бесхвостыхземноводных развивается хвост – повторение признаков их хвостатых предков.

Палеонтологич-едок-ва.

Палеонтология изучаетископаемые ост-ки вымерших организмов и выявляет их сходство и различие ссовременными организмами. Палеонтологи по ископаемым остаткам восстан-ютвнешний вид и стр-е вымерших орг-мов, узнают о растит-ном, а так же животноммире прошлого. Палеонтологич-е нах-ки  говорят о связях между различ-мисистематич-ми гр-ми. В одних сл-ях смогли установить перех-е формы, в других –филогенетич-е ряды (ряды видов, послед-но сменяющих один другой). Ископаемыепереходные формы. Была найдена гр-па зверозубых рептилий. Они совмещаютпризнаки пресмыкающихся и млекопит-х. Такие организмы относят к переходнымформам. Зверозубые рептилии имеют сходство с млекопит-ми в строении черепа,конечн-тей и позвно-ка, а также в делении зубов на коренные, резцы иклыки.      Археоптерикс – животное, величиной с голубя имело признаки птицы,но сохраняло ещё черты пресм-щихся. Признаки птиц были явными: сходство заднихконечностей с цевкой, наличие перьев.  Признаки пресм-хся: брюшные рёбра,хвостовые позвонки и наличие зубов. Ар-кс врядли мог хорошо летать, т.к. у негогрудная кость без киля, слабые грудные мышцы и мышцы крыльев. Филогенетич-еряды. Палеонтологам удалось восстан-ть филогенетич-е ряды животных.Примером может послужить эволюция лошади. Наиб-ее др-ий её предок ростом слисицу, конечности были четырёхпалыми и т.д. , передвигался скачками. Но потомусловия жизни поменялись в худьшую сторону и спасаться от врагов он мог теперьтолько при быстром беге. В процессе борьбы за сущ-е ноги его удлиннялись иуменьшалось колич-во пальцев, дотигающих почвы, упрочения позв-ика, что спос-лобыстрому бегу и т.д.

Система растений иживотных - отображение эволюции.

Эволюция жизни наземле осущ-ся микро- и макро- эволюционными процессами в их единстве. Сейчасорганизмы распределяют по группировкам, используя систематические категории:тип (отдел - для растений), класс, отряд (порядок для растений), семейство,род, вид. Для обширных систематич-х гр-пп добавляют промежуточные категории:под типы, под классы и д. р. Многочисленность систематич-х категорий вызываетсячрезвычайным многообразием видов и стремление учёных дать такую систему, кот-яотображала бы родственные связи между группами организмов. Каждая высшаясистематическая группа, начиная от рода объединяет группы состоящие по рангуниже и имеющие общего предка. Род объединяет виды, произошедшие от одногопредка и оказавшиеся и оказавшиеся, в рез-те борьбы за существование иестественного отбора способными сущ-ть и успешно размножаться в различныхгеогр-х, и эк-х усл-ях. Эволюция имеет 3 тесно связанных важнейших следствия: 1.Постепенное усложнение и повышениеорганизации живых существ. 2.Относительнаяприспособленность организмов внешней среды. 3.Многообразиевидов.

 

9. Главные напр-нияэволюции. Пути достижения биологического прогресса.

Главное напр-еэволюции органич-го мира.

Главные напр-я эволюции:ароморфозы, идиоадаптации и дегенерации.

Биологический прогресс - отражает успехгруппы (популяции вида) в борьбе за существование.

Ароморфоз (аро- - высокий,морфоз - строение) - крупные принципиальные адаптации, меняющие строениеорганизмов и приводящие группу к общему подъёму организации и повышениюжизнедеятельности (фотосинтез, половое размножение...). Черты ароморфоза: 1)Возникают как обычные адаптации к конкретным условиям среды, и в будущейэволюции выяснится её значение. 2) Только не многочисленная группа сможетперейти в следующую адаптивную зону при изменении окр. ср.3) Ароморфозы даютзначительное преимущество в борьбе за существование.

Арокинез - переход из однойадаптивной зоны в другую.

2-е направлениеэволюции - идиоадаптация - мелкие эволюционные изменения, кот-еспособствуют приспособлению к определённым условиям среды, они не меняютосновных черт организации организма: 1 - увеличение численности, 2 - ускорениевидообразования, 3 - расширение ареала. Специализация - крайний вариантидиоадаптации, связанный с приспособлением группы к очень узким условиям сущ-я.Таит в себе возможность вымирания вида.

Дегенерация - упрощение, но можетприводить к биологическому прогрессу группы (павелика, гельминты). В эволюцииразличных групп организмов ароморфоз происх-т реже идиоадаптации - он знаменуетновый этап в развитии органического мира. Новые, более высокоорганизованныегруппы организмов возникают путём ароморфоза и при том часто переходят вразличную новую среду обитания. Далее эволюция уже происходит уже путёмидиоадаптации, иногда дегенерации. Каждый ароморфоз открывает новые возможностидля идиоадаптации.

10. Краткая историяразвития органического мира. Осн-е ароморфозы в эволюции орг-го мира.

Учёные разбивают наопределённые промежутки времени – эры, историю Земли и жизни на ней. Эрыподразделяют на периоды. Иссл-ями учёных было установлено, что жизньвозникла в океане 3,5 млрд. лет назад. Все первые этапы развития жизнипротекали в водной стихии. Выход организмов на сушу – 2,5 млрд. лет назад.Этому спос-ал ароморфоз у растений – обр-е органов и тканей, что имело решающеезначение в эволюции растит-го мира. Развитие расти-го мира в дальнейшем былосвязано с другим ароморфозом – переходом от размн-я спорами к размн-ю семенами.В эволюции животных также сущ-ли аром-зы, связанные с переходом к наземномусущ-ю. Напрмер: при переходе на сушу – развитие внутреннего оплодотворения иряд приспособлений к развитию зародыша в яйце на суше. Птицы и млекопит-езаняли господствующее пол-е среди наземных позвоночных. Пост-ая темп-ра телапозволила им выжить в усл-ях оледенения и проникнуть в хол-е страны. Успешномуразвитию обеих групп спос-ли ароморфозы и идиоадаптации, кот-е позволилимлекопит-им освоить наземную, а птицам – возд-ю среду. Важный ароморфоз вэвол-ии позв-ых – преобр-е гол-го мозга, пргрессивное развитие коры большихполушарий. От животных предков ароморф-я эвол-я привела к возн-ю чел-ка.


Развитие органич-гомира.

Архейская (самая древняя) – длилась 1000 млн. лет. Возраст > 3500 млн. лет. Следы жизни незначительны.

Протерозойская (ранней жизни) – длилась свыше 2000 млн. лет. Возраст около 2700 млн. лет. Органич-е остатки редки, но относятся ко всем типам беспозвончных. Появились первичные хорд-е.

Палеозойская (древней жизни) – длилась примерно 340 млн. лет. Возраст примерно 570 млн. лет.

Кембрийский. Ордовийский.

Процветают морские беспозв-е. Водоросли

Силурийский.

Развитие кораллов, трилобитов. Появл-е безчелюстных позв-х. Выход растений на сушу.

Девонский.

Расцвет щитковых. Появл-е кистепёрых рыб. Высшие спор-е распр-ются на сушу.

Каменноугольный.

Появл-е земноводных. Появл-е первых пресмыкающ-хся, летающих насекомых, папоротникообр-х.

Пермский.

Развитие прес-хся (зверозубых). Исчезн-е каменноугольных лесов.

Мейозойская (средней жизни) – длилась 163 млн. лет. Возраст 230 млн. лет.

Триасовый.

Начало расцвета пресмык-хся. Появл-е млекопит-х, костистых рыб.

Юрский.

Господство пресмык-ся, голосеменных. Появл-е археоптерикса.

Меловой.

Появл-е высших млекопит-х, птиц. Преобл-ют костистые рыбы. Сокр-е папоротников и голосеменных. Появл-е покрытосеменных.

Кайнозойская (новой жизни) – около 67 млн. лет. Возраст 67 млн. лет.

Палеоген.

Бурный расцвет насек-х. Вымирание крупных пресм-хся. Господство покрытосеменных раст-ий

Неоген.

Господство млекопит-х, птиц.

Антропоген.

Появл-е и разитие чел-ка. Животный и растительный мир принял современный облик.

11. Осн-е напр-яэволюции Покрытосеменных, Насекомых, Птиц и Млекопит-х в Кайнозойскую эру.

Органический мир. Наземная растительностьиспытала обновление ещё в середине мелового периода, когда в её составегосподствующее место заняли покрытосеменные (цветковые) растения. К началу К.эй. возникло не только большинство ныне существующих семейств покрытосеменных,но и многие их роды, которые в дальнейшем, по мере изменения климата, формируюттипичные сообщества, свойственные разным климатич-им поясам. Начиная с серединыпалеогена появляются травянистые  формации типа саванн и степей, с концанеогена — формации хвойных лесов таёжного типа, а затем лесотундр и тундр.» Нарубеже мезозоя и кайнозоя вымирают господствовавшие в мезозое группы рептилий иих место в наземном животном мире занимают млекопитающие, составляющие вместе сптицами ядро фауны наземных позвоночных К. э. На большей части материковгосподствующее   положение приобрели высшие плацентарные млекопитающие, итолько в Австралии, отделившейся от остальной суши ещё до их массовогопоявления, развивается своеобразная фауна сумчатых и отчасти однопроходных. Втечение раннего палеогена млекопитающие представлены    почти исключительномелкими, слабо специализированными формами. С сер. палеогена появляются почтивсе ныне существующие отряды, а также нек-рые, впоследствии вымершие,своеобразные группы; разнообразие млекопитающих становится очень большим, инаступает их положенными длинный расцвет. В конце палеогена обитают как оченьмелкие, так и крупные фрмы, по размерам иногда превышающие современных слонов.Особенно богата фауна млекопитающих неогенового периода. Часть млекопитающихвторично переходит к обитанию в водной среде. Раньше всего это произошло скитообразными, возникшими, возможно, до начала К. э. и в начале эоценаигравшими примерно ту же роль в морской фауне, что и ныне. Значительно позже,по-видимому, к концу палеогенового периода, выделился отряд ластоногих (моржи,тюлени), являющихся потомками хищных млекопитающих. По крайней мере, с серединыпалеогена известен также отряд рукокрылых.

Очень древним,существующим с самого начала К. э. отрядом являются приматы, длительнаяэволюция к-рых привела к появлению в неогеновом периоде высшихчеловекообразных обезьян, а в начале антропогена — и первых примитивных людей(см. Архантропы, Антропогенез),

Фауна беспозвоночныхотличается от мезозойской менее резко. На суше, начиная с середины меловогопериода, и связи с появлением цветковых растений резко возрастает число иразнообразие насекомых, бурно развивающихся и в дальнейшем. Возможно также, чтов связи с изменением состава растительности в К. э. резко возрастает число иразнообразие наземных лёгочных брюхоногих моллюсков. В мор. фаунебеспозвоночных самым крупным событием на рубеже мезозоя и 'кайнозоя явилосьполное вымирание ранее широко распространённых аммонитов и белемнитов,придававших наибольшее своеобразие мезозойской  фауне. После этого обликпоследней в основных чертах становится сходным с совр-ой фауной, т. к. в еёсоставе доминируют близ кие к ныне существующим группы двустворчатых ибрюхоногих моллюсков, морских ежей, шестилучовых кораллов и т. п. Исключениесоставляет появление и бурный расцвет в палеогеновом периоде нуммулитов —своеобразной группы крупных бентосных фораминифер, из раковинок к-рых в зонеТетпса и прилежащих регионах сложены целые толщи палеогеновых известняков.  Нуммулиты почти целиком вымерли уже к началу неогенового периода, и до нашихдней до жили в тропич-их морях только малочисленные и сильно измельчавшие ихпотомки

 

12. Ч. Дарвин и Ф.Энгельс о происх-ии чел-ка. Движущие силы антропогенеза.

В книге «Происхождениевидов» (1871) Ч. Дарвин доказал, что человек представляет последнее,высокоорганизованное звено в цепи развития живых существ и имеет общ. далёкихпредков человекообразных обезьян. Он отметил значение соц.факторов в эволюциичел-ка. Далее работа Ф. Энгельса «Роль труда в процессе превращения обезьяны вчеловека» (1896) многочисленные находки подтвердили справедливость его теории.

Трудовая теория Ф.Энгельса и её недостатки.

Труд – важнейшийфактор эволюции человека. Труд начинается с изготовления орудий труда. Пословам Энгельса – это “первое основное условие человеческой. При этом в такойстепени, что мы в известном смысле должны сказать: труд создал самогочеловека”. Труд – осн. движ. Сила антропогенеза – это труд в процессе которогочеловек сам  создаёт орудие труда. Наиб. Высокоорганизованные животные могутупотреблять предметы в кач-ве гот-х орудий труда, но не способны создать их.Животные польз-ся лишь дарами природы, человек изменяет её в процессе труда.Морфологич. И физиологич. Преобразования наших обезьяноподобных предков можно назвать– антропоморфозами, т. к. вызвавший их осн-ой фактор – труд был спецефичентолько для эволюции чел-ка. Размеры и масса тела – увеличились, возник S – образный изгибпозвоночного столба, предавший ему гибкость. Образовалась сводчатая, пружинящаястопа, расширился таз, упростился крестец, челюстной аппарат стал более лёгкими т. п. Прямохожение установилось не сразу: это был длительный процесс отборанаследственных изменений, полезных в трудовой деят-ти он длился миллионы лет.Возникновение прямохождения по мнению Ф. Энгельса и ранее Ч. Дарвина сталарешающим шагом на пути от обезьяны к чел-ку. Благодаря прямохождению уобезьяноподобного предка чел-ка руки осв-лись от необходимости поддерживатьтело при передвижении по земле, и приобрели способность к разным движениям. Также сохранились особи с изменениями верхних конечностей, полезными для трудовыхопераций, преимущественно благодаря естеств. отбору. Ф. Энгельс писал, что рукане только орган, но и продукт труда.

Ч. Дарвин опроисхождении чел-ка. Док-ва естественного про-ия чел-ка. Рудименты иАтавизмы.

1871 - Дарвин написалкнигу “Происхождение человека и половой отбор”; он считал: 1.Время становления чел-ка как вида относитсяк третичному периоду. 2.Предки человека- обезьяноподобные сущ-ва, жившие на деревьях. 3.Местовозникновения человека - “африканский континент”.

Док-ва естественногопроисх-я чел-ка.

Эмбриологические -сходства развития зародыша.

Морфологические: 1) Атавизм- атавус (предок), - орган или структура органов, показывающая возврат к предкам(волосатость, многососковость). 2) Рудимент - недоразвитые органы иструктуры, встречающиеся у всех членов данной популяции (ушная раковина,аппендикс, мелкие мышцы, третье веко...). 3) В области физиологии - одинаковыйсостав крови с обезьянами. 4) Патология и паразитология (внешняя и внутренняяпаразитология), (вши: власоглав - только у человека и обезьян).

Движущие силыАнтропогенеза.

Антропос - чел. Генез– рождать. Эволюция – происхождение человека. Материнство, самосохранение,переход на землю, защита, охота, опора. Прямохождение не оправдано (теряетсямного энергии), скорость уменьшается. Грыжи, неспособность длительно носитьтяжести, стоять на ногах.

Затруднены роды. Спрямохождением связана потеря волосяного покрова (перехождение в савану). Факторынеобходимые для формирования человека. 1) сложная и разнообразная средаобитания. Предки умели лазить по деревьям и ходить  => наблюдение за другимиживотными, не боязнь воды и огня. 2) Питание и пища. Было доказано, что в мясеаминок-ты (лизин – только с мясн. пищей.) Мясная пища имела значение дляформирования организма. Гориллы употребляли растения, шимпанзе – мясо. Шим-зестаями убивают даже леопарда =>  мясная пища сыграла больш. Роль в развитиичеловека.3) Добывание пищи (развитие сообразительности). Охота, загоны – методохоты => развитие общения,звуки речь…4) Возникновение второй сигнальной системы речи (ни одно жив-е немогло произносить членоразд. звуки). 5) Жизнь в сложноустроенной группе. 6)Воспитание детей. 7) Хранение пищи в запас => развитиенескольких направлений профессий (земледелие).

Естественный отборпостепенно утратил значение в эволюции чел-го общ-ва.

 

13. Древнейшие,древние и ископаемые люди современного типа.

Общие предки человекаи человекообразных обезьян: прконсул, австралопитеки.

В мезозойскую эрувыделилась группа насекомоядных млекопитающих, которые не обладали средствамизащиты (челюсти, крылья). Они считаются предками человекообразных обезьян. ПРОКОНСУЛ. 1) Одинаковая длинна конечностей.2) Не было мощной жев-ой мускулатуры. 3) Мозг не крупный, (как у низшихобезьян) 4) Не способны к брахиации.5) Жили 18-20 млн. лет назад.6) Вес от10-37 кг. 7) Могли спускаться с деревьев. АВСТРАЛОПИТЕКИ.(южные обезьяны), 5 млн. лет до н.э. 1) Размеры 120-160 см.2) Вес 20-50 кг.3)Зубы сходны с человеческими (были всеядными). 4) Масса мозга 550 гр. (у гариллы– 460 г.) 5) Образ жизни: укрывались в пещерах, не боялись огня.6) Одновременносущ. 5-6 видов австралопитеков.

Предки современногочеловека:

Нomo habilis, архантропы и неандертальцы. Ноmohabilis – В Африке 2700- 1750тыс. лет до н.э. Останки найдены в Алдавайском ущелье.

1) Рост 120-160 см(как и у австралопитеков), но руки длиннее. Мозг (увеличился до) 650 г.Строение стопы приняло горизонтальное положение, завершился переход к прямохождению. АРХАНТРОП (человек прямоходящий) “тропос-человек” “архи-старый, древний”. О-вЯва. Алдавайский питекантроп.

Гейдельбергскийчеловек (Германия). Средняя Европа… 1) Начали использоавать огонь. 2) Рост -170 см. (прямоход., слегка наклоняются вперёд). 3) Объём мозга - 800-1000 см3.4) Лобные доли уплощены. 5) Надбровный валик. 6) Челюсти выдавались вперёд.7)Жили в пещерах, согревались огнём, делали скребки, свёрла из камня. Жилипервобытно-общ. Строем. Время сущ. 1,6-1,2 млн. лет до н. э. (ледниковыйпериод). ДРЕВНИЕ ЛЮДИ.  Неандертальцы(по имени реки Неандр - Германия.) 1) Рост 155-160 см. Пропорции тела близки ксовременным. 2) Объём гол-го мозга 1400 см3 (извилин мало). 3)Внешний облик. Слабовыраженный подбородочный выступ, лицо широкое, глазарасставлены. Кисти рук не приспособлены к выполнению к выполнению мелкойработы. Широко использовали огонь.

Неандертальцы и кроманьонцы.

Кроманьонцы – первыесовременные люди (человек разумный). Местечко Кроманьон – юг Франции. Перешлипреимущественно от биологической эволюции к социальной. В их развитии особуюроль стали играть воспитание, обучение, передача опыта. Одерживали верх наддругими популяциями. Оберегали своё потомство и стариков (живых носителейнакопленного опыта).

Знание способов охоты,выделки орудий, традиций, обычаев. 1) рост 180 см. с высоким прямым лбом. Объёмчерепной коробки 1400 см3. 3) Хорошее развитие подбородочноговыступа => членораздельная речь.

 

14. Чел-е расы, ихпроисх-е и единство. Критика расизма.

Человеческие расы, ихпроисхождение.

На эволюцию всегочеловечества огромное влияние оказывал труд, обществ. Образ жизни и характертруда. Когда, под влиянием движ. сил эволюции у предков чел-ка сформировались:прямохожд-е, членораздельная речь, рука как орган труда, тогда изменениефизического склада сильно замедлилось и свелось к небольшим изменениямвторостепенных признаков. В наст. вр. на Земле обитает один вид человека. Напринадлежность всех людей к одному виду указывают единство строения их черепа,мозга, стопы, наличие одних и тех же групп крови, лёгкая скрещиваемость иплодовитость потомства.

Человечество делитсяна 3 большие расы: 1) Австрало-негроидная (экваториальная): тёмный цвет кожи,курчавые волосы (чёрные), отсутствие растительности на теле, нос приплюснутый(широкий), губы толстые широкие, относительно высокий череп. Африка и Австралия– 2 расы:

австралоидная инегроидная. 2) Европиоидная (евразийская): кожа светлая или смуглая. Волосыволнистые и мягкие (прямые), хорошо развит волосяной покров на лице и теле. Носузкий выступающий, губы тонкие. Рапространение: Европа, Сев. Африка, Сев Индия,Передняя Азия. 3) Азиатско-амер-я делится на: Американоидную и Монголоидную:кожа светлая (желтоватая) или смуглая. Волосы жёсткие, прямые. Размеры носа,губ – средние. Плоское лицо, скулы - чётко выражены. Узкий разрез глаз (третьевеко).

Критика расизма.

Различие между расамизакалючаются в морфологических ос-тях: цвете кожи, волос, глаз, форме носа, губи т.д. Никаких существенных различий в умственных способностях, мышлении, речимежду расами – нет, все расы биологически - равноценны. Народы разных рас стоятна разных уровнях развития культуры, в силу ряда общественно-экологич-хфакторов. С развитием социальных отношений обособленность чел-х рас иморфологические отличия между ними уменьшаются в рез-те смешанных браков. Некот-е учёные исповедуют реакционное учение – расизм. Сущность его состоит втом, что чел-ие расы якобы неравноценны: высшие, низшие. Расисты считают, чтопричина экономической отсталости нек-х народов заключаются в их “расовойбиологической неполноценности”. Расисты расценивают расовые различия каквидовые и даже родовые, они не признают единство происх-я рас и утверждают, чтокаждая раса проих-т от своего предка. В каждой расе есть люди, кот-е пытаютсядок-ть, что их раса самая высшая среди других. К расистским теориям примыкаетсоциал-дарвинизм, антинаучная реакционная теория о действии законов борьбы засущ-е естественного отбора в человеческом обществе.

 

15. Предмет и задачиэкол-ии. Среды жизни. Экол-я ниша. Экол-е факторы: абиогенные, их значение.

Экология изучает живыеорганизмы как отдельные особи, так и члены популяций и сообществ в ихвзаимодействии со средой обитания. Задачи экол-ии: исследование взаимоотн-ийорг-ов и их популяций с окр-ей средой; иссл-е действия среды на строение,поведение и жизнедеят-ти орг-ма; установление между средой и численн-юпопуляций. Изучает борьбу за сущ-е в популяциях и напр-я естеств-го отбора.Экол-я имеет большое знач-е для развития отраслей нар-го хоз-ва.  Применениеэкол-х знаний: охрана окр-ей среды, сельское хоз-во, некот-е отраслипромышл-ти.

Среды жизни: 1)Водная.     Обитатели воды – гидробионты.

Плотность водной средыопределяет скорость передвиж-я разных орг-ов и давления на разных глубинах.  Плотность прир-ой воды  в среднем 1,35 г/см3 (на 1 см2). Пл-ть воды обеспеч-ет спос-ть гидробионтов опираться на неё.

Кислор-ый режим воднойсреды в 21 раз ниже, чем в воздухе. Кислород в воде берётся из водных растений,чем больше глубина, тем меньше кислорода в воде. Зимой гидробионты (рыбы) неимеют доступа кислорода из-за корки льда и поэтому гибнут.

Солевой режим воднойсреды – пресные и солёные озёра.

Температурный режим.

Световой режим – вводе света на много меньше.

2) Наземно-воздушная.  

Плотность среды (всеназемные орг-мы связаны с землёй, на высоте 6000 метров над ур-ем моря невстречается жизнь).

Газовый состав воздуха– процентное содержание различных газов (элементов) в воздухе.

Влага – постоянныйдефицит влаги, большой перепад температур.

Световой режим: 1) Вназемно-возд-ой среде не огр-ет жизнь зел-х растений. 2) Рельеф местности. 3)Осадки.

3)Почва – рыхлыйповерхностный слой суши, контактирующий с возд-ой средой.

4)Сами живые организмы.

    Экол-я ниша – опред-ет функцион-юроль орг-ма отн-но пол. внешних факторов. Эк-я ниша – профессия орг-ма,местообитание - прир-ся к адресу орг-ма.

     Экол-е факторы(компоненты прир-ой среды, влияющие на сост-е и св-ва орг-ма, популяции,прир-го сообщества): Абиотические – все компоненты неживойприроды, среди них очень важны свет, влажность, темп-ра и др-е комп-ты климата,так же состав водной, почвенной и возд-ой среды.     Биотические ф-ры –взаимод-я между разл-ми особями в популяциях, между популяциями в прир-хсообщ-вах.     Антропогенный – вся разнообр-я деят-ть чел-ка, приводящаяк изменению природы как среды обитания всех живых орг-ов или непоср-носказы-тся на их жизни.

      Абиогенныефакторы и их значение:  Осн-е  абио-е факторы: свет, темп-ра, влажность,механический состав почвы, содержание в ней или воде элементов питания,солёность воды и т.п. Абиогенные ф-ры бывают: оптимальными и ограничивающими. Ограничивающие– факторы, снижающие жизнеспос-ть орг-ма. Огранич-щим ф-ром может быть нетолько его недостаток, но и избыток. Например, тепло необходимо всемрастениям.  Но если долгое время летом стоит жара, то растения могут пострадатьиз-за ожогов листьев. => для каждого организма существует наиб-ее подходящеесочетание  абиоге-х (и биогенных) ф-ров. Оптимальный ф-р – наилучшеесочетание условий для организма.  Приспособления растений и животных к этимфакторам имеют зональный и сезонный хар-р.    СВЕТ. Солнечноеизлучение – основной источник энергии для всех процессов, происходящих наЗемле. Солнечные лучи делятся на 3 группы, в зависимости от их биологич-годействия: Ултрафиолетовые лучи – губительны для всего живого. Жизнь наЗемле сох-тся только потому, что эти лучи задерживаются озоновым слоем. Этилучи в большой дозе могут повреждать живые кл-ки. В небольших дозах онинеобх-мы чел-ку и животным. Видимые лучи – имеют ос-нно большое значениедля организмов. Зел-е раст-я синтезируют орг-ое в-во => пища для всехостальных орг-ов. Но некот-е бесхлорофильные раст-я приспособленны к жизни втемноте. Инфракрасные лучи – важный источник внутр-ей энергии, но невоспринимаются глазом чел-ка.     Световые усл-я в природе имеют суточную исезонную периодичность из-за вращ-я Земли. Также оказывает влияние на жизненныепроцессы организмов  вращение Земли вокруг солнца, и вращение Луны вокругЗемли. Р-я орг-ов на продолжительность дня и ночи пока-ет, что они способныизмерять время, т.е. обладают какими-то «биологич-ми часами», кот-е кромесезонных циклов, управляют многими биологич-ми явлениями. Они определяютправильный суточный ритм активности целых организмов и процессов, происходящихдаже на уровне клеток, в частности клеточных делений. У каждого вида в проц-сеэволюции выработался свой годичный цикл интенсивного роста  и развития,размн-я, подг-ки к зиме – биологич-ий ритм. Фотопериодизм – реа-яорг-ма на сезонные изм-я длины светового дня (это общее важное приспособление,регулирующее сезонные явления у разных организмов). Главным ф-ром регуляциисезонных циклов у большинства растений и животных является изменениепродолжительности дня. Наример, если растение постоянно освещать(круглосуточно), то оно будут венозелёное. Из всего выше перечисл-го следует,что свет самый главный абиогенный ф-р. ТЕМП-РА. Все хим-епроц-сы, протек-е в орг-ме зависят от внешней и внутренней темп-ры. Этазависимость сильно выражена у орг-ов, не спос-ых поддерживать пост-ю темп-рутела. Не служит главным регулятором сезонных явлений в природе, т.к. биол-епроцессы подготовки к зиме начинаются ещё летом, когда тем-ра высокая. Привыс-ой тем-ре, например, у птиц появл-ся стремление к перелёту, а значит тем-ране является главным влиятелем на сезонное состояние орг-ма. ВЛАЖНОСТЬ. Водаимеет большое значение в жизнедеят-ти кл-ки и орг-ма в целом. Осадки на земнойпов-ти в течение года распределяются очень неравномерно. Т.к. большинство наземныхжив-ых и раст-ий влаголюбивы, то недостаток влажности ок-ся причиной,огранич-ей их жизнедеят-ть и распростр-е.  (..приспос-я жив-х и раст-ий пустыник недостатку влаги…).

 

16. Биогенные экол-ефакторы, их значение.

Биогенные ф-ры: Влияние растений надругих членов биоценоза, влияние животных на других членов биоценоза,антропогенные ф-ры, возникающие в рез-те деят-ти чел-ка, например выбросытяжёлых металлов и т.д.   В природе сущ-ют слож-е и очень разные связи междупопуляциями, т.к. все они вступают в пищевые и террито-е взаимоотн-я.Невзаимод-щих попул-ий и видов в сообществе нет.  Конкуренция. Популяции,принадлежащие к разным видам, могут конкурировать между собой за жизненныерес-сы: воду, пищу, убежища и т.д. Возникает конкуренция в том случае, еслиразличные виды обладают один-ми потребностями к условиям жизни, пище. Например,такие, угнетающие оба вида отношения возникают между культурными растениями исорняками. В рез-те конкур-ии наименее приспос-е орг-мы погибают. Хищничество– такие отн-я, при кот-х особи одного вида поедают особей другого.Например, растительноядные насекомые поедаются хищными насекомыми (хищные осы,жуки, стрекозы). Мелкие хищные насекомые поедаются крупными (муравьед поедаетмуравьёв). Хищничество возможно так же и между животными и растениями (растениеросянка). Хищничество практически никогда не приводит к полному истреблениюжертвы. Хищники истребляют наиболее ослабленных особей, поддерживая тем самымсостав и численность популяции на оптимальном ур-не. В рез-те взаимосвязихищник – жертва в природе осущ-ся естеств-ый отбор. Паразитизм – такаяформа связи в популяциях, при кот-ой паразит получает необх-е пит-е в-ва оторг-ма хозяина, принося ему обычно вред, но не вызывая немедленной гибели,т.к. смерть хозяина привела бы и к гибели паразита. Симбиотическиесвязиорганизмов. Симбиоз такая форма сущ-я популяций, при кот-ойкаждый вид извлекает пользу из связи с другим видом. Примером симбиозаявляются  азотфиксирующие клубеньковые бактерии, снабжающие растения орг-им азотом,получая от них сахара. Лишайники – симбиоз гриба и водорослей. Организмы,входящие в симбиоз, настолько приспособленны к совместному сущ-ю, что часто немогут жить самостоят-но, а если некот-е симбионты живут отдельно, то невыдерживают конкуренции с др-ми видами.


17. 1)Экологич-яхар-ка вида. 2)Популяция: причины изм-я её числ-ти, способы регуляции.

   1) Видсовокупность особей, обладающих общими морфофизиологич-ми приз-ми,приспос-ых к опред-ным усл-ям жизни, занимающих общую площ. – ареал, иопределённых возм-ю скрещ-ся др. с др.    (Дарвин считал: виды реальносущ-ют, отн-но пост-ны и являются рез-ом историч-го разв-я). Характерные длявида признаки и св-ва наз-ют – критериями, их нес-ко: 1.Морфологич-ий2.Генетич-ий 3.Физиологич-ий 4.Геогр-ий 5.Экологич-ий

    Виды различаютсямежду собой многими признаками: окраской особей, размером, средой обитания идр. В процессе эволюции у каждого вида сформировались приспос-я к опред-ойсреде обит-я. Например, обитатели пустыни имеют желто-серую окр-ку и разнообр-еприспос-я к выс-им темп-рам, к нед-ку влаги.    Обычно виды занимают большойареал, в пределах кот-го особи распред-ны неравном-но, группами – популяциями.Именно по этому вид, состоящий из ряда популяций, занимает большой ареал,несмотря на разнообразие усл-ий в его пределах. Но любой вид, кот-ый состоит изодной или нескольких популяций представляет собой единое целое.    Всёразнообразие связей между особями вида, обеспечивает его сущ-е как целостнойсистемы. Эта целостность вида также достигается и его обособленностью от другихвидов. Особи разных видов не могут скрещиваются между собой из-за различия почислу и форме хромосом. Это является причиной их физиологич-х и морфофизиол-хразличий. Иногда особи разных видов скрещиваются, но межвидовые гибридыоказываются нежизнеспос-ми или бесплод-ми.    Бывает, что  вид-ые приспос-яприводят к гибели отде-х особей, но они полезны виду в целом. Например, некот-евиды птиц выбрасывают часть птенцов из гнезда, когда им становится там тесно.Как правило, выброшенные птены погибают, но зато выживают оставшиеся птенцы,наиболее жизнеспос-е. => это приспос-е идёт на пользу виду в целом.

   2) Популяция– совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, кот-е длит-но сущ-ютв опред-ой части ареала, отн-но обособлена от других совокупностей того жевида. Популяции объединяются в виды. Главный объединяющий фактор популяций– своб-ое скрещ-е особей др. с  др. Каждая популяция хар-ся опред-ой числ-юособей, её изм-ями, ареалом, возростным и половым составом особей. Террит-я,кот-ю занимают разные популяции одного вида, очень колеблется и зависит отстепени подвижности особей.    У разных видов числ-ть в попул-ии различна, ноона не может быть ниже некот-х пределов. Сокращ-е числ-ти за эти пределы, можетпривести к вымиранию попул-ии. Числ-ть попу-ий может резко меняться по сезонами годам. Напр-р известно массовое размн-е в некот-е годы саранчи и тд. Числ-тьболее устойчивая у видов жив-х и раст-ий с большей прод-ю жизни и малойплодовитостью.     При числ-ти популяции меньше нес-ких сотен ос-ей случ-епричины (пожар или наводнение) могут сократить её на настолько, что рождаемостьперестанет покрывать смертность. => особи вымрут.         

   Популяции предст-ютсобой форму сущ-я вида, обеспечивающую приспос-ть его к конкретным усл-ямсреды.       Способы регуляции. 1. Правильное ведение охотничьего хоз-ва– обеспеч-ет воспроизв-во популяций. 2. Запрещена охота на птиц некот-х видов:все виды журавлей и лебедей и т.д. В рез-те охраны и упорядочивания охоты ужеспасены от истребления многие виды. 3. Была создана «Красная книга», в кот-юзаносятся раст-я и жив-е, нах-еся на грани исчезновения. Так же в неё занесенывиды истреблённые и исчезнувшие навсегда. Те виды, кот-е заносятся в «Кр. Кн.»Взяты под ос-ю охрану. 4. Создание заповедников – террит-ий, где не допускаетсявлияние чел-ка на течение прир-х проц-ов. 5. Охране видов спос-ет переходпромышл-ти к новой технологии – без загрязнения атмосферы, воды и почвыотходами пр-ва.

 

18. Хар-кабиогеоциноза. Цепи питания.

Биогеоценоз – (сообщество живой ине живой природы) сообщ-во совместно живущих раст-ий, жив-х и микроорг-ов,связанных взаимовлиянием с окружающими абиотич-ми факторами (усл-ями). Этосаморегулирующ-ся система. Основу большинства биогеоц-за сост-ют зел-е раст-я.Зел-е раст-я – производители орг-го в-ва, продуценты. Биогеоц-зе обяз-ноприсутствуют растит-ноядные и плотоядные животные – потребители живого орг-гов-ва – консументы. И разрушители орг-х остатков – преимущ-но микроорг-мы, кот-едоводят распад орг-х в-в до минеральных соединений – редуценты. В биогеоц-зекаждая из этих трёх групп обр-на многими видами. Биогеоц-з неразрывно связан сфакторами неживой природы (почва, вл-ть, темп-ра и д.р.), образуя вместе с нимиустойчивую систему, между компонентами кот-рой протекает круговорот в-в. Основусвязи между популяциями биогеоци-за обуславливает хар-р питания особей испособы получения ими эн-ии. Все организмы по способу пит-я делятся наавтотрофы и гетеротрофы.   Автотрофы (преимущ-но растения) для синтеза орг-хв-в исп-ют неорг-е соед-я окр. среды. Гетеротрофы (жив-е, чел-к, грибы,бактерии) питаются готовыми орг-ми в-ми, кот-е синтезировали автотрофы. В любомбиогеоци-зе быстро кончились бы все запасы неорг-х соед-ий, если бы они невозобновлялись в процессе жизнедеят-ти орг-ов. Орг-е в-ва превр-ся внеорганич-е соед-я, кот-е возвр-ются снова в природу и могут использоватьсяавтотрофами. Таким обр-м, в биогеоци-зе, в рез-те жизнедеят-ти орг-ов всё времяосущ-ся поток атомов из неживой приоды в живую и обратно, замыкаясь вкруговорот. Для круговорота в-в необх-м приток энергии извне. Источникомэнергии служит солнце.  Осн-е показатели характеристики биогеоци-за и происх-хв нём процессов. 1. Видовое разнообразие – число видов растений иживотных, образующих данный богеоци-з. 2. Плотность популяции – кол-воособей данного вида на еденице площади или в еденице объёма (для планктона). 3.Биомасса – общее кол-во орг-кого в-ва всей совокупности особей сзаключённой в нём энергией.

Цепи питания. Самый простой примерцепи питания в биогеоценозе: Травоядные животные поедают растения, авыделениями животных питаются.

 

19. Биосфера, еёграницы. В.И. Вернандский о возникновении биосферы.

На стыке биологи,геологии, химии, возникло учение о географии растений. В 1926 г. – его труд

«Биосфера».Биосфера –это область нашей планеты, в которой существует или когда-либо существовалажизнь, и которая постоянно подвергалась воздействию живых организмов.

Биосфера – единаяэкосистема, каждый занимает свою нишу.

Литосфера – твёрдая оболочказемли:

- осадочные породы,гранит; базальт  (материнская порода). Литосфера – 15 км. В глубину Земли.

Гидросфера – совокупность морейи океанов (глубина обнаруженных впадин до 11 км.).

Тропосфера – («тропэ» – перемена)около15 км. На высоте 11-12 км. – Озоновый экран (озоновый слой). Выше негостратосфера («страто» – слой) до 200 км. вверх.

Биосфера– глубже 4 км. нетбактерий. Грунтовые воды до 15 км. (+10000 С). Атмосфера 20-22 км.над уровнем моря (споры грибов). Наиболее активная зона 1 – 1,5 км. В воде до11 км.

В краторах действующихвулканов и областях обледенения жизни нет!

Плёнки жизни – местаскопления организмов (на стыке двух геосфер). Литосфера и Атмосфера, Гидросфераи Атмосфера, Литосфера и Гидросфера.

Учение о биосфере созданоакадемиком В.И. Вернадским (1863 – 1945), основоположником новой науки –биогеохимии, связывающей химию Земли с химией жизни и установившей роль живоговещества в преобразовании земной поверхности. История Земли содержит следыдеятельности живых организмов. Особая роль в биосфере принадлежит понятию живоевещество под которым подразумевается вся совокупность организмов нашейпланеты. Оно отличается очень высокой активностью.Вернадский был убеждён в том,что жизнь вечна,, а вопрос о происхождении жизни не научен, т.к. пока не сущ-ет рационального способа его решения.Он верил, что на др. планетах сущ-етжизнь, а значит и другие биосферы.

20. Биомассаповерхности суши, мирового океана и почвы.

1. Биомассаповерхности  суши– соответствует биомассе наземно-воздушной среды. Она увеличивается от полюсовк экватору. Вместе с тем возрастает количество видов растений.

-  Арктические тундры– 150 видов растений.

-  Тундры (кустарникии травянистые) – до 500 видов растений.

-  Зона лесов (хвойныелеса + степи (зона)) – 2000 видов.

-  Субтропики(цитрусовые, пальмы) – 3000 видов.

-  Широколиственныелеса (влажные тропические леса) – 8000 видов. Растения растут в несколькоярусов.

Биомасса животных. В тропическом лесусамая большая биомасса на планете. Такая насыщенность жизни вызывает жесткийестественный отбор и борьбу за существование а =>

Приспособленностьразличных видов к усл-ям совместного сущ-я.

2. Биомасса почвы.

Почва не только средажизни, необходимая для жизни растений, но и биогеоценоз с разнообразными мельчайшимиорганизмами. Почва - рыхлый поверхностный слой земной коры, изменяемыйатмосферой и организмами, и постоянно пополняемый органическими остатками.

Мощность почвы, нарядус биомассой, и под её влиянием увеличивается от полюсов к экватору.

Почва – дышит,насыщена жизнью в большом количестве. Больше всего в почве бактерий имикроорганизмов 500 т. на 1га. (О значении червей говорил ещё Ч. Дарвин, 500 -800 шт. на 1м2.

Черви перерабатывают100 кг. азота на 1м га). Все процессы, происходящие в почве, входятв круговорот веществ в биосфере.

3. Биомасса Мировогоокеана.

Гидросфера Земли, илиМировой океан занимает более 2/3 поверхности планеты. Объём воды в мировомокеане в 15 раз > суши, возвышающейся над уровнем моря.

Вода обладает св-вами,важными для жизни организмов (теплоёмкость => равномерная т-ра,теплопроводность > воздуха в 25 раз, замерзает только у полюсов, подо льдомсущ-ют живые организмы).

Вода – хорошийрастворитель. В состав океана входят минеральные соли. Растворяются поступающийиз воздуха кислород, и углекислый газ, что особенно важно для жизни организмов.

Физич-е св-ва и хим-ийсоставокеана относительно постоянны и создают среду благоприятную для жизни.

Жизнь неравномерная.

а) Планктон –100метров – верхняя часть «планкто» – блуждающий.

Планктон: фитопланктон(в неподвижном состоянии) и зоопланктон (перемещается, на день опускается вниз,а вечером – поднимается, чтобы есть фитопланктон). ЗА сутки кит поглощает  4,5тонн фитопланктона.

б) Нектон – слой нижепланктона, от 100 метров и до дна.

в)  Придонный слой –бентос – глубинный, организмы, связанные с дном: актинии, кораллы.

Мировой океансчитается самой большой по производству биомассы средой жизни, хотя в нём живойбиомассы в 1000 раз <, чем на суше. Использование энергии солнечного излученияокеана – 0,04%, на суше – 0,1%. Океан не так богат  жизнью, как ещё недавнопредполагалось.

 

21. Живое вещество иего функция. Ноосфера, её характеристика

Живое вещество – всясовокупность организмов на планете (или биомасса планеты)

по Вернадскому.Свойство жизни – «всюдность» способность жизни проникать везде.

Основное свойствоживого вещества, отличающее его от неживой природы – это громадная способностьк воспроизводству (т.е. к размножению).(Клевер – 11лет, крыса – 8, дикая свинья– 56 лет, домашняя свинья – 8 лет. Индийский слон – 1000 лет).

2) Плодность жизни –это та площадь, которая необходима организму для жизни. Слон 30 км2,травянистому растению 30 см2.

3) Живое вещ-во –самая активная форма материи во вселенной. Активность её в том, что онаизменяет среду в которой живёт.

4) Рост живыхорганизмов. Свойство живого увеличивать свою биомассу. Всеми растениямипроизводится 100 млрд. тонн растительного вещества в год, при этом ониусваивают 200 млрд. тонн СО2 и выделяют 145 млрд. тонн кислорода.

Человек вмешивается вбиосферу активно, но рационально. Ноосфера – это часть биосферы, котораясвязана с деятельностью человека («ноос» - разум). Вернадский считал, что человечество – «Великая геологическая, быть может, космическая сила, по силевоздействия на окружающую среду».Вернадский рассматривал человека какестественную часть биосферы, а деятельность его, как важнейший геологическийфактор. В будущем, полагал учёный, биосфера должна превратиться в нооосферу,т.е. перейти в такое состояние, когда человеческая мысль выступит как одна изосновных сил, определяющих развитие  биосферы.

 

22. Круговорот веществи превращение энергии в биосфере.

………………………………………………………………………………

 

23. Клетка –структурная и функциональная единица живого. Основные положения клеточнойтеории. Клетка.

Клетка любогоорганизма представляет собой целостную живую систему. Она состоит из трёхнеразрывно связанных между собой частей: оболочки, цитоплазмы и ядра.оболочкаклетки осуществляет взаимо действие с внешней средой и взаимодействие ссоседними клетками(в многоклеточных организмах).

Оболочка клеток. Имеетсложное строение. Состоит из наружного слоя и расположенного под нимплазматической мембраны. Клетки растений и животных различаются по строению ихнаружного слоя (у большинства растений клеточная стенка (плотнная оболочка напов. клеток) сост. из клктчатки). Клеточная стенка: представл.собой внешнийкаркас, защитную оболлочку, обеспечивает тургор. Через неё проходит вода,соли,молекулы многих органич. вещ-в. наружный слой пов.животн. клеток очень тонкий(вотл.от растительной) и эластичен. Сост. из полисахаридов и белков.Поверхностный слой  животных клеток наз. гликокаликс. Его образованиепроисходит за счёт жизнедеятельности самих клеток. (толщ. < 1мкм)  ф-я связиклеток животных с внешней средой,со всеми окруж.её веществами.

Учёный Бэр – эмбриологустановил, что все организмы обр-ся из одной клетки, зиготы. Клетка являетсяосновной самостоятельно функционирующей элементарной биологической единицей.  Толькона клеточном уровне возможны сложные процессы биосинтеза, а также передачанаследственной информации. В многоклеточном организме ф-ия подчиняется нервнойи гуморальной регуляции, все процессы обусловлены нейрогуморальной регуляцией.

Основные положенияклеточной теории.

1.Все живые организмысостоят из клеток.

2.Структураклеток,хим-ий состав и обмен в-в сходные но не одинаковые

3.Новые клеткиобразуются путём деления предсуществующих.

4.Процесс обр-я новыхклеток обусловливает рост,развитие и диффенци-

ровку тканей.

5.Активность организмакак целого складывается из активности и взаимо действия составляющих егоклетки.

6.Еденицей развитиялюбого организма является клетка.

 

24. Органоиды клетки,их строение и функции. Особенности строения прокариота.

Органоиды – этопостоянные структуры клеток выполняющие определённую функцию.

Плазматическаямембрана– (тонкая оболочка) белково-липоидная,

Состоит из белков илипоидов. Липоиды – сост-ют основу, а между жировыми молекулами – белковыемолекулы. Ф-ии мембраны – защитная и проводящая. (гидрофобные в-ва (жиры,нек-ые витамины))- проходят липидный слой, гидрофильные в-ва(хорошо растворимыв воде)- проводятся белковыми молекулами). Живая клетка не пропускает чужеродные вещества. Мембрана осуществляет активный перенос вещ-в (перенос сзатратой энергии) для этого исп-ся АТФ.

За плазматическоймембраной находится цитоплазма – это внутренняя среда клетки в которойсодержатся неорганические и органические вещества (белки цитоплазмы, обр-щиеколлоидный раствор способный изменять вязкость крови (гельзоль). В цитоплазменаходятся органоиды клетки.

С плазматическоймембраной связаны и отходят в нескольких местах каналы эндоплазматическойсети (эпс).

Эпс имеет двумембранноестроение (белково-липоидный комплекс).

Каналы эпс пронизываютвсю клетку (клетка – город, эпс – улицы).

Сущ-ет гладкая ишероховатая эпс. Шероховатая эпс т.к. на ней есть рибосомы. Ф-ия эпс –транспортная. На шер-ой эпс происходит биосинтез белка. На гладкой эпс –синтезируются углеводы и жиры.

Т.о. эпс разделяетклетку на участки в которых идут разные хим-ие процессы.

Аппарат Гольджи. Имеет одномембранноестроение. Эта мембрана образует полости. 1) а. г. – выполняет концентрирующуюфункцию (в-ва

выходят из клеткиконцентрированные). 2)Образуются лизосомы на мембранах идёт синтез углеводов ижиров.

Рибосомы – немембранноестроение. Состоит из комплекса РНК – белок.

Одна ф-ия – биосинтезбелка.

Лизосомы “лизис”- растворение. Этоодномембранная структура. Вид: овальное мешковидное тельце. В лизосомахсодержатся ферменты – это биологические катализаторы, участв-ие в процессеращепления вещ-в.

Функция: перевариваниеи расщепление вещ-в.

Митохондрии.

Мелкие тельца,(0,2-7мкм)содержатся вцитоплазме  большинства клеток животных.(греч. «митос»-нить,«хондрион» - зерно,гранула. Осн-я ф-я синтез АТФ. Эта кислота синтезируется вмитохондриях клеток всех организмов и представляет собой универсальный источникэнергии,необходимый для осущ-я поцессов жизнедеятельности клетки целогоорганизма. Новые митохондрии образуются делением уже существующих в клеткемитохондрий. Строение: состоит из наружной(гладкой) ивнутренней(шероховатой,обр-щей складки,напр-ые в полость митохондрии) мембран.Складки внутренней мембраны наз. кристами Их число не одинаковов мит-ях разныхклеток.от неск.десятков до сотен,причём особенно много крист в митохондрияхактивно функционирующих клеток,например мышечных

Ядро – это хранительнаследственной информации. Содержимое ядра отделено от цитоплазмы двойноймембраной- кариоплазма (в ней находятся хромосомы и ядрышки). Когда клетка неделится ядро контролирует все процессы, происходящие в ней. Когда клеткаделится ядро (а именно хромосомы) определяют появление новых клеток с таким женаследственным материалом.

Особенности строенияпрокариота.

Все организмы, состоящиеиз клеток, делятся на две неравные группы (прокариоты - доядерные и эукариоты -обственно ядерные). У прокариотов отсутствует оформленное ядро, ДНК- вцитоплазме.Отсутствуют некоторые органоиды: Митохондрии, эпс, аппарат гольджи,а рибосомы лежат в цитоплазме. Размножение путём амитоза (бакткрии,сине-зелёные водоросли). Вместо хлорофилла – фитоциан (пигмент).

 

25. Содержаниехимических элементов в клетке, их значение.

В основе всего лежатхим-ие элементы, и на атомарном уровне нет различия между неживой и живойприродой. Различия начинаются на молекулярном уровне. В живых системахобнаруживают большинство хим-их элементов. Различают 3 группы по содержаниюэлементов:

1. Биогенныеэлементы:  С; О; Н; N – 98% от всей массы ве-в.

2.Макроэлементы: K; Ca; Na; Cl; Fe; Р – от 1 до 3% (10-е и 100-е доли).

3. Микроэлементы (в1000-х и 10-и тыс-х долях 1-го%). Основная часть ферментов, гормонов,витаминов: Y,Zn, Co, Br, Mn.Два гормона щитовидной железы в состав которой входит Y. Zn – входит всостав инсулина, Со – в состав витамина В12 Вr – в состав гипофиза.

В микроскопическойклетке содержится несколько тысяч ве-в, которые участвуют в разнообразныххим-их реакциях. Химические процессы, протекающие в клетке, - одно из основныхусловий её жизни, развития, функционирования. Все клетки животных ирастительных организмов, а также микроорганизмов сходны по химическому составу,что свидетельствует о единстве органического мира.

26. Содержаниенеорганических веществ в клетке, их значение.

Н20 – самоепростое. В клетке Н2О находится в двух состояниях, в свободном (95%)и в связанном (5%). Вокруг каждой молекулы воды обр-ся оболочка из диполейводы, таким образом, происходит стабилизация белковых молекул в растворе(получается каллоидный раствор).

I. Вода поддерживает осмотическоедавление клетки (тургор – состояние напряжения).

2) вода хорошийрастворитель 3) вода – это среда для хим-их реакций в живом организме (вклетке).

4) Вода сама участвуетв реакциях (гидролиз). 5) В-ва поступают в орг-м, в клетку и выводятся изклетки и из организма в растворённом состоянии.

Содержание воды вклетке определяет скорость хим-их реакций (чем > воды, тем быстрее протекаетреакция).

Вода обладаетжизненно-важными физич-ми св-вами.

1) Большая величинатеплопроводности (предохраняет организм от перегревания).

2) Высокая величинатеплоты парообразования (способствует перераспределению тепла по организму,уменьшению трения).

II. Минеральные соли находятся в клетке вдиссоциированном состоянии, или в связанном состоянии с другими в-вами. Всоставе костей  очень много солей Са и F. K и Nа регулируютпоступление воды в клетку (K/Na – насос). «К» – больше внутри а «Nа» – больше вмежклеточном пространстве.

Внутри организмажидкая срела имеет определённую концентрацию  водородных ионов (и характеризуетсярН) рН 7 – нейтральнаясреда. Сдвиг влево рН 6, 5, 4 и т.д. - кислая среда. Сдвиг вправо рН 8, 9, 10 –кислотная. Сдвиг в любую сторону (отклонение от нормы) чреват смертью.Поддерживается кислотно-щелочное равновесие буферной системой (слабая кислота(Н2СО3) и ион (НСО3)). Многие ионы активируютферменты.

27. Содержаниеорганических веществ в клетке, их роль в обмене веществ.

Элементарный составбелков: С, О, Н, N, S. Белки – полимеры, их мономерами являютсяаминокислоты.

Общая часть - аминогруппа,карбонильная группа, различная – любой радикал.

R – CH – COOH

 |

NH2

Природных аминокислот= 20“Альфа” и “Эль”-аминокислоты.

Белок – цепочкасвязанных аминокислот (связь пептидная (аминная)).

По кол-ву азота –можно определить кол-во белка в (ткани, жидкости, крови, мозге и т.д.)

В любом белке 16%азота.   1г (N) = 6,25г (белка)

Кол-во белков вмолекуле белка можно определить биуретовой р-ей

(чем > аминокислот,тем ярче окраска синего цвета) реакцияия на пептидные связи. У белков различаютпервичную, вторичную и третичную структуру.

Первичная структура –последовательность аминокислот в молекуле белка.

Вторичная структура –спиралевидная структура белка.

Третичная структура –это трёхмерная пространственная структура.

Четвертичная структура– комплекс из нескольких молекул третичной структуры.

 

28.  Ферменты: химическийсостав и роль в процессах обмена веществ.

Ферменты – этобиологические катализаторы. По химической природе это простые или сложныебелки. Простые состоят только из аминокислот, сложные – липопротеиды (с жирами)и др. соединениями.

Известно более 600ферментов живых организмов. В каждой клетке много ферментов. Если ферментытолько из белков – однокомпонентные, сложные – двухкомпонентные. Небелковаячасть фермента – простетическая группа. У любого фермента есть активный центр:у простых (однокомпонентных) ферментов – это определённая конфигурацияаминокислот, у двухкомпонентных – активным центром является простетическаягруппа (витамины, углеводы, жиры, металлы) – небелковая часть.

Фермент подходит ксвоему субстракту как «ключ к замку». Укаждого субстракта свой «ключ». Названмефермента часто происходит от названия субстракта + ок-е -аза. Субстракт– вещ-во, хим-ая связь, то на что действует фермент (фермент слюны – амилаза,от латинск. «амилум» - сахар). Ферменты обладают свойствами белков т.к. белкивходят в их состав.

Активаторы(активирующие) и ингибиторы (угнетающие KCN).  Например: Заболели => поднялась температура.

Значение ферментов:набор внутриклеточных ферментов определяет последовательность и согласованностьпроцессов и р-ий протекающих в клетках.

**************Химическогосостава нет*************

29. Энергетическийобмен в клетке, его сущность.

Энергетический обмен вклетке складывается из трёх этапов:

1) Подготовительныйэтап. В этот период биополимеры ращепляются до мономеров (белки до аминокислоти т.д.).

2) Анаэробный гликолиз(безкислородное расщепление). Процесс происходит в цитоплазме. Молекула глюкозырасщепляется до молочной кислоты С3Н 6О3 .

С6Н12О63Н6О3+ 2АТФ

3) Аэробный гликолиз(с кислородом). Происходит в митохондриях (на кристах) с участием большогоколичества ферментов. Т.к. здесь много энергии:

3Н6О3СО2 + Н2О+ 36 АТФ

Цикл Кребса (Циклтрикарбоновых кислот) Белки, жиры и углеводы сгорают только когда расщепляютсядо ацетил коэнзима.

Биологический смысл –обеспечивает организм при недостатке О2.

30. Значение АТФ вэнергетическом обмене. Качественные особенности энергетического обмена в живоморганизме.

 

……………………………………………………………………………………

 

31. Фотосинтез:сущность и биологическое значение.

 

……………………………………………………………………………………

 

32. Синтез белка вклетке: этапы биосинтеза. Роль нуклеиновых кислот в этом процессе. Код ДНК.

…………………………………………………………………………………

 

33-41

 

42. Предмет, методы и задачи генетики.

Предмет генетики: все живые организмы.

Методы в генетике:

1. Гибридологический (скрещивание и отборорганизмов)

2. генеалогический (метод родословных) -сбор данных о наследовании признаков в ряду поколений

3. близнецовый - выявление наследованияпризнаков у монозиготных и дизиготных близнецов

4. цитологический (анализ кариотипа) -определение полового хроматина.

5. биохимический - выявление ходанарушений нормального обмена веществ, например увеличение содержания сахара вкрови при сахарном диабете

6. популяционный - изучениераспространения отдельных признаков в популяции

 

Задачи генетики:

1.   В области с/х -выведение новых сортов растений и новых пород животных, а такжеусовершенствование существующих

2.   Медицинская генетика -разработка методов диагностики неследственных заболеваний, разработка ихпрофилактики

3.   Генная инженерия

43. Особенностинаследования при моногибридном скрещивании, установленные Г.Менделем.цитологические основы единообразия и расщепления.

Моногибридноескрещ-ние - скр-е орг-ов, отл-я по 1 признаку, т.е. по 1 пареаллелей.

I закон Менделя - законединообразия.Примоногибридном скрещивании гомо­зиготных орг-ов в потомстве набл-я единообразиеи по фенотипу и по генотипу.

Цитологические основыединообразия заложеныв мейозе, т.к. оба род. орг-ма гомозиготные и дают в мейозе 1 тип гамет, чтообуславливает 1 вариант генотипа в потомстве.

II закон Менделя - законрасщепления. Примоногибридном скрещивании гетерозиготных организмов в потомстве наблюдаетсярасщепление по фенотипу в соотн. 3:1, а по генотипу 1:2:1. Закон"Чистоты гамет" (для объяснения явл-я расщепления): в мейозе в 1редукц. делении гомологичные хр. расходятся в разные гаметы. В гам. 1 изаллельных генов - гамета чистая. Случайно встречаются разные гаметы.

Цитологические основырасщепления заложеныв мейозе, т.к. родительские формы гетерозиготны и дают 2 типа гамет чтообуславливает несколько вариантов генотипа в потомстве.

44. Определения:

Рецессивный признак - признак, которыйпроявляется только в гомозиготном состоянии (доминантный в гомоз. игетероз. с-ии).

Аллельные гены - гены, которыенаходятся в гомологичных хромосомах, занимают один и тот же локус и отвечают заодин и тот же признак и обозначаются 1 буквой.

Гомозигота - орг-м у которогоаллельные гены одинаковые. В мейозе дает 1 тип гамет по дпнному признаку (гетерозигота- аллели разные и 2 типа гамет).

Генотип - совокупность всехгеном орг-ма.

Фенотип - совокупность всех внешних ивнутренних признаков и свойств организмов.

 

45. Дигибридноескрещивание - 3 закон Менделя, его цитологические законы. Огрвниченность 3закона Мееделя.

Дигибридное скр-е. Орг-мы отл-я по 2призн. Скрещ. Горох (цвет и хар-ер поверхности семян). AABB´aabb=AaBb -жёлт. игл. Скрещивание гибр. 1 покол. AaBb´AaBb (согл. з-у чистоты гамет) реш. Пеннета. В р-те обр-я 4 фенотипич. гр-ы 9:3:3:1.

III закон Менделя - законНезависимого наследования пр-ов. При дигибридном скр-ии гетерозиг. орг-ов впотомстве набл-я независимое насл. пр. Цитологические основы такогонаследования заложены в мейозе, поскольку в 1 мейотич. делении хромосомы из каждойпары незав. друг от др. расходятся в разные клетки и в гаметах генысочетаются случайно, поэтому в потомстве наблюдается разное сочетаниепризнаков. Насл. пр-ов пр дигибр. Скр-ии отчетливо пр-ся при анализир. скр.,если в потомстве набл. 1 фенотипич. гр-а, то фенотипический орг-м давал 1тип гамет (гомозиг. особь.), если 2, то дает 2 типа гамет по 1 паре (гетерозиг.по 1, и гомозиг по др.), если 4 - гетерозиготен и даёт 4 типа гамет (гетерозигпо обоим пр.). Закон справедлив, если гены опр-е 2 признака находятся в разныхпарах хромосом.

 

46. Промежуточныйхарактер наследования, его сущность.

Неполное доминированиеили промежуточное наследование. В некоторых случаях доминантный ген неполностью подавляет рецессивный аллель, у гибридов проявляется средний хар-ерпризнака. Наблюдается расщепление 1:2:1 по генотипу и по фенотипу наблюдаются 3фенотипических класса, а при полном 2. При промежуточном наследован. доминант.признак прояв-ся только в гомозигот. сост-ии. При полном домин. дом. генподавл. рец.

 

47. Сцеплённоенаследование, его основы. Причины нарушения сцепления.

Число геновзначительно превосходит число хромосом, следовательно, в каждой хромосомелокализовано много генов, наследующихся совместно. Гены, локализованные в однойхромосоме, наз-я группой сцепления. Следовательно, установленный Менделемпринцип независимого наследования и комбинирования признаков проявляется толькотогда, когда гены, опр-е эти признаки, находятся в разных парах хромосом.

Однако оказалось, чтогены, находящиеся в одной хромосоме, сцеплены не абсолютно. Во время мейоза,при конъюгации хромосом гомологичные хромосомы обмениваются идентичнымиучастками - кроссинговера или перекрёст. Может происходить в любом участкехромосомы, даже в нескольких местах. Чем дальше расположены локусы в однойхромосоме, тем чаще между ними следует ожидать перекрёст и обмен участками.

Вследствие перекрёстаотбор в процессе эволюции идёт не по целым группа сцепления, а по группам генови даже отдельным генам. Ведь в одной группе сцепления могут находиться гены,кодирующие наряду с адаптивными и неадаптивными состояния признаков. Врезультате перекреста "полезные" для орг-ма аллели могут бытьотделены от "вредных" и, следовательно, возникают более выгодные длясуществования вида генные комбинации - адаптивные.

Примером тесногосцепления генов у человека может служить наследование резус-фактора. Онообусловлено тремя парами генов С,Д,К, тесно сцеплённых между собой, поэтомунаследование его происходит по типу моногибридного скрещивания.

Точно так же близкорасположены в Х-хромосоме гены гемофилии и дальтонизма. Если же они есть, тонаследуются вместе, а находящиеся в той же хромосоме гены альбинизмалокализованы на значительном расстоянии от гена дальтонизма и могут дать с нимвысокий процент перекрёста.

 

48. Хромосомная теориянаследственности Т.Моргана, её основание.

Закономерности,открытые школой Моргана, а затем подтверждённые и углубленные на многочисленныхобъектах, известны под общим названием хромосомной теории наследственности.Основные положения её следующие: 1. Гены находятся в хромосомах. Каждаяхромосома представляет собой группу сцепления генов. Число групп сцепления укаждого вида равно гаплойдному числу хромосом. 2. Каждый ген в хромосоме занимаетопределенное место (локус). Гены в хромосоме расположены линейно. 3. Междугомологичными хромосомами может происходить обмен аллельными генами. 4.Расстояние между генами в хромосоме пропорционально проценту кроссинговерамежду ними.

 

49. Генотип - целостнаяисторически сложиывшееся система.

Развитие признакаобусловлено, как правило, взаимодействием генов. Это объясняет возникновениепри скрещивании новых признаков, отсутствовавших у родителей. Такиеновообразования расширяют комбинативную изменчивость, повышают вероятностьпроявления благоприятных сочетаний ценных признаков. Часто можно наблюдатькогда ген одновременно влияет на формирование нескольких признаков. Это явлениеполучило название множественного действия гена.

Изучениявзаимодействия множественного действия генов показало, что формированиепризнака определяется многими генами, а каждый ген может влиять на развитиемногих признаков, или точнее, всего организма. Геноитп - не механическая суммагенов, а исторически сложившееся система взаимодействующих генов.

 

50. Генетика пола.Особенности наследования признаков, сцеплённых с полом.

Хромосомы,составляющие одну гомологичную пару, совершенно подобны друг другу, но этосправедливо лишь в отношении аутосом. Половые хромосомы, или гетерохромосомы,могут сильно разниться м/у собой как по морфологии, так и по заключенной в нихгенетической информации. Сочетание половых хромосом в зиготе определяют полбудущего орг-ма. Большую из хромосом этой пары принято называть Х-хромосомой,меньшую - Y.

У всех млекопитающих,дрозофилы и многих других видов животных женские особи в соматических клеткахимеют две Х-хромосомы, а мужкие X и Y. Всеяйцевые клетки содержат Х-хромосомы иодинаковы.Сперматозойды содержат Х-хромосому, друге Y. При оплодотворениивозможны две комбинации: 1. Яйцеклетка, содержащая Х, оплодотворяетсясперматозойдом тоже с с Х. В зиготе встречаются 2 Х-хромосомы. Из такой зиготыразвивается женская особь. 2. Яйцеклетка, содержащая Х, оплодотворяетсясперматозойдом, несущим Y.В зиготе сочтается Х и Y. Из такой зиготы развивается мужской орг-м.Таким образом, сочетание половых хромосом в зиготе, а следовательно, и развитиепола у человека, млекопитающих и дрозофилы зависит от того, какимсперматозойдом будет оплодотворено яйцо.

Пол, имеющий обеодинаковые половые хромосомы, наз-я гомогаметным, пол с различными половымихромосомами, при котором образуется два типа гамет, называется гетерогаметным.

В настоящее времяустановлено, что у всех орг-ов пол опр-я насл. фактороми.

Признаки, наследуемыеч/з половые хромосомы, получили наз-е сцепленных с полом. У человека признаки,насл-е ч/з Y-хромосому, могу бытьтолько у лиц мужского пола, а наследуемые через Y - у лиц как одного, такидругого пола. Лицо женского пола может быть как гомо-, так и гетерозиготным погена, локализованных в X, а рецессивные рецессивные аллели генов унего проявляются только в гомозиготном состоянии. У лиц мужского пола толькоодна Х-хромосома, все локализованные в ней гены, даже рецессивные, сразу жепроявляются в фенотипе. Такой орг-м наз-ют гемизиготным.

У человека некоторыепатологические состояния насл-я сцепленно с полом. К ним относятся, например,гемофилия. Рецессивный аллель гемофилии в гетерозиготном сотоянии можетнаходиться у женщин даже в течение нескольких поколений, пока снова непроявится у кого либо из лиц мужского пола. Женщина, страдающая гемофилией,может родиться лишь от брака женщины, гетерозиготной по гемофилии, с мужчиной,страдающим гемофилией. Ввиду редкости этого заболевания такое сочетаниемаловероятно.

Аналогичным образомнаследуется дальтонизм, гораздо чаще встречается у мужчин, чем у женщин: умужчин только одна Х-хромосома и если в ней находится рецессивный аллель,обусловливающий дальтонизм, он обязательно проявляется. У женщин 2 Х-хромосомы;она может быть чаще гетерозиготной, и очень редко гомозиготной по этому гену,только в последнем случае она буде страдать дальтонизмом.

Если рецессивныепризнаки, наследуемые через Х-хромосому у женщин, проявляются только вгомозиготном состоянии, доминантные в равной мере проявляются у обеих полов.Например: витаминоустойчивых рахит, тёмная эмаль зубов.

Признаки, которыенаследуются через Y,пролучили название голандрических, передаются от отца всем его сыновьям,признак, проявляющийся в интенсивном развитии волос на крае ушной раковины.

 

51. Лёха

 

52. Роль генотипа иусловий внешней среды в формировании фенотипа.

Совокупность всех наследственныхфакторов получила название генотипа, в более узком смысле для обозначения техгенов, наследование которых составляет предмет изучения. Совокупность всехпризнаков и свойств орг-ма наз-я фенотипом. Фенотип развивается на генетическойоснове в р-те вз-я орг-ма с усл-ми внешней среды. Поэтому орг-мы имеющийодинак. генотип, могут отличаться друг от друга в з-ти от условий развития исущ-я. Пределы, в которых в з-ти от усл. среды изменяются фенотипическиепроявления генотипа, называются нормой реакции. Степень выраженности признакапри реализации генотипа в различных условиях среды получила наз-еэксперссивности (выраженность фенотипического проявления гена). Она связана сизменчивостью признака в пределах нормы р-ии. Количественный показатель фенотипическогопроявления гена называется пенетрантностью. Пенетрантность хар-ся процентомособей, у которых проявляется в фенотипе данный ген, по отношению к общемучислу особей, у которых ген мог бы проявиться. Реализация наследственнойинформации находится в прямой зависимости от среды. Основные положения: 1.Орг-ов вне среды не существует. Поскольку орг-мы яв-ся открытыми системами,нах-я в единстве с условиями среды, то и реализация наследственной инф-иипроисходит под контролем среды. 2. Один и тот же генотип способен датьразличные фенотипы, что определяется условиями, в которых реализуется генотип впроцессе онтогенеза особи. 3. В орг-ме могут развиться лишь те признаки,которые обусловлены генотипом. Фенотипическая изменчивость происходит впределах нормы реакции по каждому конкретному признаку. 4. Условия среды могутвлиять на степень выраженности наследственного признака у орг-ов, имеющихсоответствующий ген (экспрессивность), или на численность особей, проявляющихсоответствующий наследственный признак (пенетрантность).

 

53. Модификационнаяизменчивость, её сущность и значение.

Модификацияминазываются фенотипические изменения, возникающие под влиянием условий среды.Размах модификационной изменчивости ограничен нормой реакции. Возникшееконкретное модификационное изменение признака не наследуется, но  диапазонмодификационной изменчивости, норма реакции, генетически обусловлеы(наследуеются). Модификационные изменения не влекут за собой измененийгенотипа. Модификационная изменчивость, как правило, целесообразна. Онасоответствует условиям обитания, является приспособительной. Возникновениемодификационных изменений связано с тем, что условия среды воздействуют наферментивные реакции, протекающие в развивающемся орг-ме, и в известной мереизменяют их течение. Примерами модификационной изменчивости у человека можетслужить усиление пигментации под влиянием ультрафиолетового облучения, развитиемышечной и костной систем в р-те физических нагрузок. К модификационнойизменчивости следует отнести также фенокопии. Они обусловлены тем, что впроцессе развития под влиянием внешних факторов признак, зависящий отопределённого генотипа, может измениться; при этом копируются признаки, хар-ныедля другого генотипа. Некоторые инфекционные болезни (краснуха, токсоплазмоз),которые перенесла мать, также могут стать причиной фенокопий ряданаследственных болезней и пороков развития. Наличие фенокопий нередкозатрудняет постановку диагноза, поэтому существование их врач всегда должениметь в виду. Особую группу модификационной изменчивости составляют длиетльныемодификации. Эти изменения возникают под влиянием внешних условий, этот признакдержится в нескольких поколениях. Длительные модификации наследуются по типуцитоплазматической наследственноти. Под влиянием внешнего фактора происходятизменения в тех частях цитоплазмы, которые затем могут ауторепродуцироваться.

 

54. Лёха

 

55. Лёха

 

56. Лёха

 

57. Генетическиепроцессы  популяциях. Формы естественного отбора: движущий и стабилизирующий.

Генетические процессы популяциях подчиняются закону Харди-Вайнберга. Идеальная популяция должнахарактеризоваться следующими особенностями: бесконечно большой величиной,свободным скрещиванием (панмиксия), отсутствие мутаций по данному гену,отсутствием миграций в популяцию и из неё, отсутствие отбора (по признаку,кодируемому данным геном). В идеальной популяции соотношение генотиповдоминантных гомозигот (АА), доминантных гетерозигот (Аа) и рецессивныхгомозигот остаётся постоянным.

Использование формулзакона Харди-Вайнберга позволяет рассчитать генетический состав популяции вданное время и определить возможные тенденции его изменений.

Используя законХарди-Вайнберга, можно вычислить насыщенность популяции определёнными генами,рассчитать частоты гетерозиготного носительства аллелей у людей.

Примедико-генетических исследованиях популяций подобные расчёты нашли широкоераспространение. Но в тех случаях, когда популяции ограничены по численности,закон Харди-Вайнберга не действует, так как основан на статистическихзакономерностях, которые не играют роли в случае малых чисел. Установлено, чтов небольших популяциях гетерозиготные особи рано или поздно исчезают. Всяпопуляция становится гомозиготной. При этом одна популяция будет состоять изособей с доминантным генотипом (АА), а другая с рецессивным (аа).

Если в генофондепопуляции присутствуют летальные гены, это может иметь роковые последствия -наступит вымирание всей популяции.

Главный эволюционныйфактор - естественный отбор. Генетическая гетерогенность популяций ,насыщенность мутациями обеспечивают их пластичность, лучшую приспособленность кизменяющимся условиям, что имеет очень большое значение для жизни вида. Приизменении условий существования в популяциях выявляется резерв большойнаследственной изменчивости, из которой ряд признаков могут оказатьсяприспособительными и будут поддержаны отбором.

Различают 3 основныеформы естественного отбора: движущий, стабилизирующий и дизруптивный(дивергентный).

Движущий отбор.Действие этой формы отбора особенно заметно при изменении условий среды.Начинает создаваться новая форма, а прежняя подвергается уничтожению, так какнедостаточно соответствует новым условиям существования. Движущий отбор можетпроисходить в 2 направлениях: в сторону либо смены нормы реакции, либо еёрасширения.

Классическим примеромдвижущего отбора, вызывающего изменение нормы реакции, является то, чтопроизошло с микроорганизмами - возбудителями многих инфекционных болезней посленачала применения антибиотиков. Отбор привёл к выживанию штаммовмикроорганизмов, устойчивых к ряду антибиотиков. Так появились штаммыстафилококков, устойчивых к пенициллину и др. нередко первоначально вредныйфактор при длительном присутствии в окр. среде может привести к отбору форм,для которых он не только перестаёт быть вредным, но становится необходимым. Такпоявились штаммы патогенных микроорганизмов, нуждающихся для своегосуществования в антибиотиках, например в пенициллине.

Нередко условиявнешней среды быстро и часто меняются. В таких случаях отбор ведёт к расширениюномы реакции: один и тот же генотип кодирует ряд приспособительных фенотипов,наиболее отвечающих конкретным условиям существования. Каждый орг-м даётиндивидуальный приспособительный ответ на конкретные изменения условий среды.

Разумеется, широкаянома реакции яв-ся р-том естественного отбора у тех видов, которые длиетльносуществуют в колеблющихся, часто и нерегулярно меняющихся условиях внешнейсреды. У тех видов, которые обитают в условиях, длительно остающихсяоднотипными, широкой нормы реакции не вырабатывается. В таких случаях в силувступает стабилизирующий отбор.

Стабилизирующий отборнаправлен на закрепление той узкой нормы р-ии, кот-я оказалась наиболееблагоприятной при данных условиях существования. Действием стабилизирующегоотбора нома реакции сужается, благодаря чему целесообразные реакции становятсяменее зависимыми от внешней среды.

Стабилизирующий отборнаправлен на сохранение средних вариантов  и ведёт к гибели в первую очередькрайних вариантов. В таких условиях мутации, уменьшающие норму реакции, оказываютсяполезными, сохраняются отбором и вытесняют прежний ген, кодирующий болееширокую амплитуду изменчивости. Создаётся определённая типичная форма,отклонения от формы отсеиваются при отборе.

 

58. Ненадо.

 

59. Биотехнология, еёосновные направления. Генная и клеточная инженерия.

Биотехнология и еёнаправления. Биотехнология - наука об использовании биологических объектов внародном хоз-ве. Направления: микробиологический синтез, клеточная инженерия,генная инженерия.

Микробиологическийсинтез - использование микроорганизмов для получения белков, аминокислот и др.создание микроорганизмов, обладающих высокой продуктивностью. Получение спомощью микроорганизмов кормового белка (дрожжи), аминокислоты лизина,витаминов, орг. кислот, антибиотиков, ферментов.

Использованиемикроорганизмов для решения энергетической проблемы и охраны природы.Применение микроорганизмов с целью получения биогаза - смеси метана иуглекислого газа: в контейнеры получают навоз, отходы от переработки продуктовсельского хозяйства и культуры бактерий, выделяющие биогаз; биогаз собирают вемкости и используют для обогрева помещений, приготовления пищи. Использованиемикроорганизмов для очистки сточных вод, извлечения из них урана, меди,кобальта.

Клеточная инженерия -культирование на питательных средах клеток и тканей высших организмов (растенийи животных). Метод гибридизации соматических клеток: получение гибридных клетокмыши и человека, кошки и собаки, табака и картофеля. Получение растений путемвыращивания их из одной соматической клетки для быстрого размножения сортов.Клон - масса генетически однородных клеток, полученных в р-те деления однойклетки. Выращивание биомассы женьшеня путём клонирования.

Генная инженериясвязана с перестройкой генотипа. Выведение гена человека, определяющеговыработку гормона инсулина, в генотип кишечной палочки. Исследования повведению гена, способствующего усвоению азота из атмосферного воздуха, вгенотип злаков.

 

60. Резус-фактор.Причины и последствия несовместимости по резус-фактору.

В 1940 был обнаруженбелок в крови обезьян макак Резус, который назвали резус фактор, а притщательном обследовании обнаружили, что Rh+ есть не у всех людей(около 80%) p.rr x RR т.г.r  R F. Rr (согласно законуМенделя). Существует несовместимость по Rh, 5% выкидышей из занесовместимости матери и плода (мертворождение и уродство). Если у Rh-матери Rh-- плод, то всё в порядке. Если же плод Rh+, то в организме матери вырабатываютсяантитела к чужеродному белку - Rh ребёнка. Эти антитела атакуют эритроцитыплода, вызывая эритробластоз и ведя к выкидашам и мёртворождениям. Этоназывается Rh-конфликт. Если же Rh-женщине переливали Rh+ кровь, то в еёорганизме циркулируют антирезусные антитела. В таком случае Rh - конфликт усугубляется.

 

61. Лёха

62. Лёха

 

63. Методы изучения наследственности учеловека:

1. генеалогический (метод родословных) -сбор данных о наследовании признаков в ряду поколений

2. близнецовый - выявление наследованияпризнаков у монозиготных и дизиготных близнецов

3. цитологический (анализ кариотипа) -определение полового хроматина.

4. биохимический - выявление ходанарушений нормального обмена веществ, например увеличение содержания сахара вкрови при сахарном диабете

5. популяционный - изучениераспространения отдельных признаков в популяции

 


Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Гарантируем возврат

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +
Новых работ ежедневно
computer

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

avatar
Математика
История
Экономика
icon
159599
рейтинг
icon
3275
работ сдано
icon
1404
отзывов
avatar
Математика
Физика
История
icon
156450
рейтинг
icon
6068
работ сдано
icon
2737
отзывов
avatar
Химия
Экономика
Биология
icon
105734
рейтинг
icon
2110
работ сдано
icon
1318
отзывов
avatar
Высшая математика
Информатика
Геодезия
icon
62710
рейтинг
icon
1046
работ сдано
icon
598
отзывов
Отзывы студентов о нашей работе
63 457 оценок star star star star star
среднее 4.9 из 5
Тгу им. Г. Р. Державина
Реферат сделан досрочно, преподавателю понравилось, я тоже в восторге. Спасибо Татьяне за ...
star star star star star
РЭУ им.Плеханово
Альберт хороший исполнитель, сделал реферат очень быстро, вечером заказала, утром уже все ...
star star star star star
ФЭК
Маринаааа, спасибо вам огромное! Вы профессионал своего дела! Рекомендую всем ✌🏽😎
star star star star star

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Подогнать готовую курсовую под СТО

Курсовая, не знаю

Срок сдачи к 7 дек.

только что
только что

Выполнить задания

Другое, Товароведение

Срок сдачи к 6 дек.

1 минуту назад

Архитектура и организация конфигурации памяти вычислительной системы

Лабораторная, Архитектура средств вычислительной техники

Срок сдачи к 12 дек.

1 минуту назад

Организации профилактики травматизма в спортивных секциях в общеобразовательной школе

Курсовая, профилактики травматизма, медицина

Срок сдачи к 5 дек.

2 минуты назад

краткая характеристика сбербанка анализ тарифов РКО

Отчет по практике, дистанционное банковское обслуживание

Срок сдачи к 5 дек.

2 минуты назад

Исследование методов получения случайных чисел с заданным законом распределения

Лабораторная, Моделирование, математика

Срок сдачи к 10 дек.

4 минуты назад

Проектирование заготовок, получаемых литьем в песчано-глинистые формы

Лабораторная, основы технологии машиностроения

Срок сдачи к 14 дек.

4 минуты назад

2504

Презентация, ММУ одна

Срок сдачи к 7 дек.

6 минут назад

выполнить 3 задачи

Контрольная, Сопротивление материалов

Срок сдачи к 11 дек.

6 минут назад

Вам необходимо выбрать модель медиастратегии

Другое, Медиапланирование, реклама, маркетинг

Срок сдачи к 7 дек.

7 минут назад

Ответить на задания

Решение задач, Цифровизация процессов управления, информатика, программирование

Срок сдачи к 20 дек.

7 минут назад
8 минут назад

Все на фото

Курсовая, Землеустройство

Срок сдачи к 12 дек.

9 минут назад

Разработка веб-информационной системы для автоматизации складских операций компании Hoff

Диплом, Логистические системы, логистика, информатика, программирование, теория автоматического управления

Срок сдачи к 1 мар.

10 минут назад
11 минут назад

перевод текста, выполнение упражнений

Перевод с ин. языка, Немецкий язык

Срок сдачи к 7 дек.

11 минут назад
planes planes
Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами

Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:

Вход
Регистрация или
Не нашли, что искали?

Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!

Файлы (при наличии)

    это быстро и бесплатно