это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
Ознакомительный фрагмент работы:
Задание №1
Имеются данные о хозяйственных операциях по 4 отраслям нац. экономики(табл.1-4)
Необходимо составить:
1.Счета отраслей национальной экономики;
2. Показать связи, существующие между данными отраслями, на основе построения межотраслевого баланса.
Решение:
Составление счетов: Отрасль 1
| Дебет | Кредит |
| ЗГП на начало 30 Куплено материалов у отрасли 2 - у отрасли 3 10 у отрасли 4 20 Выплачено работникам 10 | ЗГП на конец 10 Получено от отрасли 2 10 от отрасли 3 30 от отрасли 4 40 от населения 0 |
| Всего затрат 70 Прибыль 20 | Всего получено 90 |
| Итого 220 | Итого 220 |
Отрасль 2
| Дебет | Кредит |
| ЗГП на начало 0 Куплено материалов у отрасли 1 10 у отрасли 3 30 у отрасли 4 40 Выплачено работникам 30 | ЗГП на конец 20 Получено от отрасли 1 0 от отрасли 3 50 от отрасли 4 60 от населения 0 |
| Всего затрат 110 Прибыль 20 | Всего получено 130 |
| Итого 130 | Итого 130 |
Отрасль 3
| Дебет | Кредит |
| ЗГП на начало 0 Куплено материалов у отрасли 2 30 у отрасли 2 50 у отрасли 4 20 Выплачено работникам 30 | ЗГП на конец 40 Получено от отрасли 1 10 от отрасли 2 30 от отрасли 4 40 от населения 500 |
| Всего затрат 130 Прибыль 490 | Всего получено 620 |
| Итого 620 | Итого 620 |
Отрасль 4
| Дебет | Кредит |
| ЗГП на начало 0 Куплено материалов у отрасли 1 40 у отрасли 2 60 у отрасли 3 40 Выплачено работникам 40 | ЗГП на конец 10 Получено от отрасли 1 20 от отрасли 2 40 от отрасли 3 20 от населения 420 |
| Всего затрат 180 Прибыль 330 | Всего получено 510 |
| Итого 510 | Итого 510 |
Построение межотраслевого баланса:
| Отрасли | Пром.потреб. | Итого | Конеч. использ. | Итого | Всего | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | Кон. потреб. | Валовое накоп. | |||||
| Пром потреб. | 1 | - | - | 10 | 20 | 30 | 0 | -20 | -20 | 10 |
| 2 | 10 | - | 30 | 40 | 80 | 0 | 20 | 20 | 100 | |
| 3 | 30 | 50 | - | 20 | 100 | 500 | 40 | 540 | 640 | |
| 4 | 40 | 60 | 40 | - | 140 | 420 | 10 | 430 | 570 | |
| Итого | 80 | 110 | 70 | 60 | 350 | 920 | 50 | 970 | 1320 | |
| Валовая доб. стоимость. | Оплата тр. раб. | 10 | 30 | 30 | 40 | 110 | ||||
| Валовая приб. | 20 | 20 | 490 | 330 | 860 | |||||
| Итого | 30 | 50 | 520 | 370 | 970 | |||||
| Всего | 110 | 160 | 590 | 430 | 1320 | |||||
Из таблицы видно, что ресурсы по каждой отрасли равны их использованию. Итог второго и третьего квадрантов представляет собой ВВП. В третьем квадранте отражается его стоимостная структура как совокупность ео первичных доходов; во втором- материально-вещественный состав как совокупность направлений использования.
Задание №2
Задание 2
На основе данных табл. 5 для трех отраслей промышленности проверьте продуктивность матрицы коэффициентов прямых затрат; рассчитайте коэффициенты полных материальных затрат; определите необходимый объем валового выпуска каждой отрасли, если конечный продукт 1-ой отрасли увеличится на 30%, 2-ой - не изменится, а 3-ей - снизится вдвое.
Выбор номера отрасли осуществляется по следующему принципу. Номер первой отрасли соответствует цифре варианта контрольной работы с последующим шагом (+1) для второй отрасли и (+2) для третьей отрасли. Например, если контрольная работа выполняется по варианту № 9, то для расчетов должны быть выбраны исходные данные из табл. 5 по отраслям 9, 10и11.
Решение:
| Отрасль | Потребление | Кон. продукт | Вал.выпуск | |||
| Производство | 1 | 2 | 3 | |||
| 1 | 40 | 15 | 25 | 90 | 170 | |
| 2 | 30 | 15 | 5 | 80 | 130 | |
| 3 | 25 | 15 | 70 | 65 | 175 | |
Введем обозначения: Х-валовый выпуск, У-конечный продукт, тогда
Х1-170; Х2-130; Х3—175.
У1-90; У2-80; У3-65.
хij-объем продукции i-ой отрасли, поступающий на производственные нужды j-ой отрасли.
х11=40 х12=15 х13=25
х21=30 х22=15 х23=5
х31=25 х32=15 х33=70
Найдем коэффициенты прямых затрат:
а11=40:70=0,24 а12=15:130=0,12 а13=25:175=0,14
а21=0,18 а22=0,12 а23=0,03
а31=0,15 а32=0,12 а33=0,4
Матрица коэффициентов прямых затрат будет иметь вид:
имеет неотрицательные элементы и удовлетворяет критерию продуктивности (сумма элементов столбцов не больше 1и одна из сумм меньше 1)
Найдем необходимый объем валового выпуска:
Х=(Е-А)-1*У
где Е- единичная матрица;
(Е-А)-1-матрица обратная матрице(Е-А)
(Е-А)-1=(1/[Е-А])* (Е-А)
Т.к. то можно найти обратную матрицу:
-матрица коэффициента полных затрат.
Т.к. по условию продукт первой отрасли увеличился на 30%, второй не изменился, а третьей снизился вдвое то вектор конечного продукта примет вид:
Тогда по формуле
Х=(Е-А)-1*У
Для достижения условий поставленных в задаче валовый выпуск первой отрасли следует повысить до 112,905 усл.ед., второй снизить до 79,485 усл.ед., третьей повысить до 47,475 усл.ед.
Задание № 3
Потребление продуктов в ходе технологического процесса иллюст-
рирует табл. 6.
Норма амортизации основных фондов (ОПФ) 9 %. Затраты на рабочую силу в мукомольном производстве 30 % его валовой добавленной стоимости. Валовая добавленная стоимость тестомесильного производства составляет 70 % от его промежуточного потребления. Рентабельность кондитерских изделий = 25 %.
Определите валовые выпуски муки, теста, кондитерских изделий. Составьте описание технологических способов производства отдельно муки, теста, кондитерских изделий. Объясните их содержание. Опишите технологический способ производства комбината, имеющего мукомольное, тестомесильное производства и вырабатывающего кондитерские изделия, полностью потребляя тесто собственного производства.
Решение:
| Номенклатура | Т.процесс | ||
| мукомольное | тесто-ое | кондитер. | |
| зерно | 800 | - | - |
| мука | |||
| молоко | 600 | ||
| тесто | 10 | ||
| мармелад | 60 | ||
| изюм | 15 | ||
| раб.сила | 120 | 110 | 105 |
| ОПФ | 130 | 125 | 120 |
| Электроэнергия | 80 | 70 | 55 |
| Конд.изд | |||
Определим валовые выпуски для каждого производства:
ВВ=ПП+ВДС
ПП(муки)=800+80=880усл.ед. Т.к. раб. сила (муки)=30%ВДС, то ВДС(муки)=(120*100)/30=400 усл.ед. Тогда ВВ (муки)=880+400=1280 усл.ед.
ПП(тесто)=600+10+70=680 усл.ед.
ВДС(тесто)=70%ПП(тесто), тогда ВДС(тесто)=(680*70)/100=476усл.ед
ВВ(тесто)=680+476=1156 усл.ед
Валовый выпуск также может быть рассчитан как сумма себестоимости и прибыли:
Себестоимость(конд.цех) с/с=1156+60+15+120*0,09+105+55=1401,8 усл.ед
Т.к. рентабельность кондит. цеха 25%, то прибыльность производства найдем из формулы:
R=прибыль/с/с, отсюда Прибыль=R*с/с=0,25*1401,8=350,45 усл.ед.
Тогда ВВ(конд)=1408,1+350,45=1758,55
| Цех | Валовый выпуск |
| мука | 1280 |
| тесто | 1156,0 |
| кондитерский | 1758,55 |
Представим производство в виде технологических способов:
| u1v1 | 800 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 120 | 130 | 80 | 0 | 0 | 1280 | 0 | 0 | 0 | 118 | 0 | 0 |
| u2v2 | 0 | 1280 | 0 | 600 | 10 | 0 | 0 | 110 | 125 | 70 | 0 | 0 | 0 | 1156 | 0 | 0 | 113 | 0 | 0 |
| u3v3 | 0 | 0 | 1156 | 0 | 0 | 60 | 15 | 105 | 120 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 109 | 0 | 1758 |
Данный процесс является составным и получается путем суммирования базисных технологических процессов:
(UV)=(800;0;600;10;0;60;15;335;205;0;0;1280;1156;0;341,25;0;1758)
Он показывает, что 800 усл.ед. зерна, 600 ед. молока, 10 ед. теста, 60 ед.мармелада и 15 ед. изьма, 205 ед.энергии и 335 ед. раб. силы были полностью потреблены для производства 1758 ед. конд. изделий. При этом V1=1280 и V2=1156 можно рассматривать как внутрипроизводственный оборот. ОПФ так же изнашиваются в процессе производства и 35 ед. ОПФ переносят свою стоимость на продукцию.Остаточная стоимость 340 усл. ед.
Задание 4
Временной ряд задан в табл. 7. Необходимо:
1.Выявить аномальные уровни ряда методом Ирвина;
2. Определить наличие тренда во временном ряду методом проверки разно
сти средних уровней и методом Фостера-Стьюарта (табличные значения ста
тистики Стыодента и Фишера принять равными 1а = 2,23; Ра = 3,07);
3. Сгладить временной ряд, приведенный в таблице, методом простой сколь
зящей средней. Результаты показать на графике.
4. Сделать предварительный выбор наилучшей кривой роста методом конеч
ных разностей (Тинтнера).
5. Для приведенного ряда построить линейную модель у, = ао+а^, определив ее
параметры методом наименьших квадратов. Оценить ее адекватность и точность.
Решение:
| № | Годы | |||||||||
| 2 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 |
| 2 | 8 | 7 | 13 | 24 | 52 | 42 | 67 | 80 | 82 | |
Выявление аномальных уровней ряда:
Ср.кв. отклонение
Найдем расчетные значения для каждого временного ряда, начиная со второго:
Так как при уровне значимости и для числа степеней свободы 9 , табличное значение критерия Ирвина составляет1,5 и оно больше расчетных значений, то ни один уровень ряда не считается аномальным .
Разобьем ряд на два равных ряда:
n1(2;8;7;13;24;)
n2(52;42;67;80;82;)
Определим средние значения:
Определим дисперсии:
Проверим гипотезу об однородности дисперсий с помощью критерия Фишера:
F=10,8/69,7=0,15
Т.к. полученный показатель меньше табличного то можно перейти к другому этапу.
Проверим гипотезу об отсутствии тренда используя критерий Cтьюдента:
-полученное значение ниже расчетного, следовательно гипотеза об отсутствии тренда отклоняется.
Методом фостера –Стьюдента сформируем 2 числовые последовательности:
кt={1;1;1;1;1;1;1;1;1;}
lt={0;0;0;0;0;0;0;0;0}
Рассчитаем величины S иD:
Определим расчетные значения критерия Стьюдента:
-следовательно гипотеза об отсутствии тренда также опровергается.
Подбор математической функции:
1.Вычислим разности между уровнями ряда
| y | Приросты(Ut=yt-yt-1 | Квадраты приростов | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 2 | ||||||||
| 8 | 6 | 36 | ||||||
| 7 | -1 | -7 | 1 | 49 | ||||
| 13 | 6 | 7 | 14 | 36 | 49 | 196 | ||
| 24 | 11 | 5 | -2 | -16 | 121 | 25 | 4 | 256 |
| 52 | 28 | 17 | 12 | 14 | 784 | 289 | 144 | 196 |
| 42 | -10 | -38 | -55 | -67 | 100 | 1144 | 3025 | 4489 |
| 67 | 25 | 35 | -73 | -22 | 625 | 1225 | 5329 | 484 |
| 80 | 13 | -12 | -47 | 26 | 169 | 144 | 2209 | 676 |
| 82 | 2 | -11 | 1 | 48 | 4 | 121 | 1 | 2304 |
| Итого | 1876 | 3046 | 10908 | 8405 | ||||
Рассчитаем для каждого порядка биноминальные коэффициенты:
Определим дисперсии полученных разностных рядов:
Сравним по модулю каждое значение:
Максимальная разность отклонения имеет место м/у дисперсиями 4 и3 разностных рядов, отсюда следует что степень полинома будет равна 4-3=1 и выравнивание ряда будем проводить по прямой y=a0+a1t
Параметры a0 и a1 находятся методом наименьших квадратов из системы уравнений:
a1=9.8
a0=-16.26
y=-16,26+9,8*t-полученная модель
| Показатель времени | y | t^2 | yt | Y^ | y-Y^ | Серии | (y-y^)^2 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | 2 | 1 | 2 | -6,45 | 8,45 | - | 71,4025 |
| 2 | 8 | 4 | 16 | 3,36 | 4,64 | - | 21,5296 |
| 3 | 7 | 9 | 21 | 13,17 | -6,17 | + | 38,0689 |
| 4 | 13 | 16 | 52 | 22,98 | -9,98 | + | 99,6004 |
| 5 | 24 | 25 | 120 | 32,79 | -8,79 | + | 77,2641 |
| 6 | 52 | 36 | 312 | 42,6 | 9,4 | - | 88,36 |
| 7 | 42 | 49 | 294 | 52,41 | -10,41 | + | 108,3681 |
| 8 | 67 | 64 | 536 | 62,22 | 4,78 | - | 22,8484 |
| 9 | 80 | 81 | 720 | 72,03 | 7,97 | - | 63,5209 |
| 10 | 82 | 100 | 820 | 81,84 | 0,16 | - | 0,0256 |
| 55 | 377 | 385 | 2893 | 590,9885 |
Проверим адекватность полученной модели:
Рассчитаем отклонения исходных уровней ряда от выровненных
Вычисли медиану вариационного ряда:
Определим номер медианы, он будет равен 5,5 то есть средней арифметической между 5 и 6 значениями признака и составляет 0,305
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Требуется разобрать ст. 135 Налогового кодекса по составу напогового...
Решение задач, Налоговое право
Срок сдачи к 5 дек.
Школьный кабинет химии и его роль в химико-образовательном процессе
Курсовая, Методика преподавания химии
Срок сдачи к 26 дек.
Реферат по теме «общественное мнение как объект манипулятивного воздействий. интерпретация общественного мнения по п. бурдьё»
Реферат, Социология
Срок сдачи к 9 дек.
Выполнить курсовую работу. Образовательные стандарты и программы. Е-01220
Курсовая, Английский язык
Срок сдачи к 10 дек.
Изложение темы: экзистенциализм. основные идеи с. кьеркегора.
Реферат, Философия
Срок сдачи к 12 дек.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!