Эволюционные преобразования в менеджменте с позиции неоклассической школы

ВВЕДЕНИЕ

В развитии теории менеджмента как науки управления выделяются несколько этапов, различающихся подходами к пониманию ключевых факторов эффективности.

Так, в рамках классических школ менеджмента в качестве таких факторов рассматривались совершенствование орудий труда, методов управления, организационной структуры.

Однако в этих школах мало уделялось внимания людям – они рассматривались только в качестве одного из ресурсов предприятия.

Однако дальнейший поиск резервов повышения эффективности производства и управления привёл к пониманию того, что именно человеческие ресурсы являются ключевым ресурсом организации, и им необходимо уделять самое пристальное внимание.

Так появилась неоклассическая школа менеджмента, приверженцы которой основное внимание уделяли людям и взаимоотношениям между ними в организации.

Положения этой школы менеджмента актуальны и в настоящее время, что обуславливает и актуальность темы курсовой работы.

Целью работы является изучение эволюционных преобразований в менеджменте с позиции неоклассической школы.

Для достижения этой цели нужно решить следующие задачи (рис.1).

Логика построения работы – «от общего к частному». Так, в первом параграфе работы характеризуется в целом суть прорыва в управленческой мысли неоклассической школы менеджмента.

Второй параграф посвящён рассмотрению вклада М.П.Фоллет в развитие теории менеджмента. В третьем параграфе рассматривается вклад в науку управления Э.Мэйо.

В четвёртом параграфе раскрыта сущность понятия «человеческий ресурс».

Пятый параграф посвящён рассмотрению теорий X, Y, Z, а в шестом параграфе рассмотрена теория А.Маслоу.

Работа выполнялась при помощи методов анализа, синтеза, описания.

В процессе выполнения работы использовались различные источники информации – учебники, научные статьи.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    1.    Абрамян Л.М. Теоретико-методологические проблемы управления трудовыми ресурсами на промышленных предприятиях // Ученые записки РГСУ .- 2016.- №9-1 (109).
    2.    Бражник М. В. Хронологический подход к классификации научных школ менеджмента // ПСЭ. -2018.- №2. 
    3.    Бурганова Л.А., Савкина Е.Г. «Человеческие отношения»: уроки Хоторнского эксперимента // ВЭПС. -2017.- №3. 
    4.    Газибеков С.А. Генезис теории управления // Вестник ТГУПБП. -2018.- №1 (53). 
    5.    Глаз Ю.А., Глаз В.Н. Теоретико-методологические аспекты управления трудовыми ресурсами организации. – Белгород: Изд-во Белгородского университета потребительской кооперации, 2016. – 210 с. 
    6.    Долгушкин Н. К., Новиков В. Г. Категории трудовые ресурсы, рабочая сила, кадры – сущность и содержание. Аграрная наука.- 2019.- № 4. -С. 11–12. 
    7.    Журавлева И.И. Формирование и развитие менеджмента // Бизнес-образование в экономике знаний. -2017. -№1 (6). 
    8.    Костенко Е. П. Теория прогрессивного управления А. Маслоу // Пространство экономики. -2016.- №1-3. 
    9.    Курасова И.И. Эволюция концепций управления человеческими ресурсами // Вестник Курской государственной сельскохозяйственной академии.- 2017.- №7. 
    10.    Мавлонов Р. Г., Пулодова Х. Ш., Истамова С.т А. Менеджмент: эволюция формы и содержания // Вестник ТГУПБП. -2015. -№4 (52). 
    11.    Савенков И. Е. Трудовые ресурсы предприятия: понятие и сущность // УЭкС .- 2017.- №47 (11).
    12.    Семёнова И. В., Булгакова О. С. Влияние школы человеческих отношений на совершенствование теории управления персоналом // Современные наукоемкие технологии. -2016.- №9. 
    13.    Субботина Т.Н.Исторические аспекты формирования и развития менеджмента // Вопросы науки и образования. -2017. -№10 (11). 
    14.    Тебекин А.В. Роль школы административного (классического) управления в развитии современного менеджмента // Вестник МФЮА. -2018. -№2. 
    15.    Травин В.В. Управление человеческими ресурсами/В.В.Травин, М.И.Магура, М.Б.Курбатова.- М.:Дело, 2016. -128с.
    16.    Турбина Е.П.Школы менеджмента // Вестник Шадринского государственного педагогического университета.- 2015. -№2 (26). 
Чульчаева С.А. Управление человеческими ресурсами // Политика, экономика и социальная сфера: проблемы взаимодействия.- 2016.- №2.