это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
3473409
Ознакомительный фрагмент работы:
На основе какой классификации осуществляется
комплектование групп по подгрупповым занятиям.
Комплектование групп осуществляется на основе педагогической
классификации. Дошкольники, имеющие различные речевые нарушения,
объединяются в одну группу по сходству уровня речевого развития
(фонетики, лексики, грамматики, связной речи). Например, в группы с
общим недоразвитием речи принимаются дети. с диагнозами алалия, афазия,
ринолалия, дизартрия, но комплектуются они по возрасту и по уровню
речевого развития; в группы с фонетико-фонематическим недоразвитием
речи принимаются дети с диагнозами ринолалия, дизартрия, дислалия при
сравнительно одинаковом уровне развития речи; в группы заикающихся —
дети, страдающие заиканием.
2. На основе какой классификации осуществляется
комплектование групп по фронтальным занятиям.
Фронтальная форма – такой вид деятельности учителя и учащихся,
когда все ученики одновременно выполняют одинаковую общую для всех
работу, всем классом обсуждают, сравнивают, обобщают ее результаты.
Учитель ведет работу со всем классом одновременно.
В основе планирования занятий с детьми лежат тематический и
концентрический подходы.
ФГОС ДО предусматривает комплексно – тематическое планирование.
Комплексно-тематический подход организации познавательного занятия
предполагает его сосредоточенность на какой – либо теме из окружающего
ребенка предметного мира. Это позволяет обеспечить тесную взаимосвязь в
работе всего педагогического коллектива группы. Изучение темы
параллельно изучается на разных по видам деятельности занятиях: при
ознакомлении с окружающим, развитии речи, на занятиях по рисованию,
лепке, аппликации, в играх. Подбор и расположение тем определяются
следующими условиями: сезонностью, социальной значимостью,
нейтральным характером.
3. На основе какой классификации осуществляется составление
коррекционной работы по индивидуальным занятиям.
Индивидуальная форма предполагает, что каждый ученик получает для
самостоятельного выполнения задание, специально для него подобранное в
соответствии с его подготовкой и учебными возможностями. В качестве
таких заданий может быть работа с учебником, решение задач или примеров,
написание изложений, докладов и т. д. Т. о. один из наиболее эффективных
путей реализации инд. ФОО на уроке является дифференцированные инд.
задания. Но контроль учителем обязателен за каждым учеником.
Индивидуальную работу можно проводить на всех этапах урока, проще всего
использовать при закреплении, повторении, организации различных
упражнений.
4. Виды дошкольных учреждений, в которых оказывается
логопедическая помощь детям.
В системе образования оказывается помощь детям с нарушениями речи
ясли-сады, детские сады, дошкольные детские дома, дошкольные группы при
специальных и общеобразовательных школах, специальные группы
в детских садах общего типа, школы для детей с тяжелыми нарушениями
речи (школы V вида), логопедические пункты при общеобразовательных
школах.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Тема: функции управления фирмой: планирование, организация
Курсовая, Экономика организации
Срок сдачи к 13 февр.
Написать отчет по преддипломной практике
Отчет по практике, Психология и педагогика
Срок сдачи к 31 мар.
Выполнить курсовой. Основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности. С-07688
Курсовая, Бухгалтерский учет анализ и аудит
Срок сдачи к 15 февр.
Практическое задание: линейно-конструктивное построение композиции из...
Другое, Рисунок с основами перспективы, дизайн
Срок сдачи к 12 февр.
Придумать 2 вопроса по теме диплома и небольшие ответы к ним
Ответы на билеты, Литература
Срок сдачи к 10 февр.
программирование
Решение задач, Программирование и настройка технических средств автоматизации и управления
Срок сдачи к 9 февр.
Начертить чертеж
Чертеж, Техническая документация по эксплуатации оборудования, инженерная графика
Срок сдачи к 20 мар.
Выполнить задачи по Конструкция и эксплуатационные свойства транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования-2. С-07687
Контрольная, Транспорт
Срок сдачи к 8 февр.
Оценка эффективности лечения и профилактики язвы Рустерхольца у...
Диплом, Ветеринария
Срок сдачи к 15 апр.
Создать презентацию для защиты ВКР на 15 слайдов доклад от 5-7...
Презентация, Экономика
Срок сдачи к 4 февр.
Решить
Лабораторная, Управление техническими системами, теплотехника, электротехника
Срок сдачи к 5 февр.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!