История преподавания риторики в России

Актуальность темы исследования. Риторика исторически была
«колыбелью» большинства лингвистических наук. Оно зародилось в период
расцвета Древней Греции, когда умелые языковые навыки помогали каждому
гражданину решать личные и социальные проблемы, когда риторическое
образование было непременным условием общественной и личной
полезности.
Любому человеку необходимо общество и самореализация в нем,
поэтому коммуникативные навыки так же важны, как и способность
удовлетворить свои первоочередные потребности. Именно для этого в
современном мире нужна риторика - она помогает людям выражать свои
мысли и чувства друг к другу, создает общение в обществе и, несомненно,
способствует его развитию. Умение общаться не только с помощью жестов и
звуков (как это было во времена, когда люди выживали только благодаря
инстинктам) - необходимое условие существования цивилизованного
общества, поэтому риторика была и остается востребованной и важной для
изучения.
Цель данной работы – рассмотреть историю преподавания риторики в
России.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
задачи:
- раскрыть историю развития риторики в России;
- изучить периодизацию истории развития преподавания риторики в
России, а также основные российские научно-педагогические «риторические
школы»;
- охарактеризовать преподавания риторики в России на современном
этапе.

1. История развития риторики в России
Несмотря на то, что в настоящее время риторика – это область
теоретических знаний является достаточно хорошо изученной научной
дисциплиной, ученые до сих пор не могут прийти к единому мнению о
риторике. В разных научных трудах даются разные определения. Вот
некоторые из них:
1) Риторика - филологическая дисциплина, изучающая взаимосвязь
между мыслями и словами;
2) Риторика - филологическая дисциплина, которая занимается
созданием художественно выразительной речи, особенно прозы и
ораторского искусства;
3) Риторика - классическая наука целенаправленного и уместного слова
- сегодня популярный инструмент управления и улучшения общественной
жизни, формирования личности через слово;
4) Риторика - изучение убедительной, приукрашенной, эффектной и
уместной речи;
5) Риторика - это теория и умение эффективной (целесообразной,
влияющей и гармонизирующей) речи.
История русской риторики напрямую связана с русской социально-
политической историей. Время создания основных риторических
произведений совпадает с временами социальных распадов и
трансформаций.
Наряду с эпосом и песенным народным творчеством существует
несколько видов русского красноречия. Например, изучение русских
летописей указывает на то, что на Руси до X-XI вв. политическое
красноречие достигает высокого развития. Ораторская речь звучит на
собраниях старейшин, народных собраниях и особенно вече (от «вещать» -
говорить), которые были высшей властью в некоторых городах Древней
Руси. На вече сложились особые традиции обращения к массам: как правило,
вечерняя речь отличается четкостью композиции, крайней лаконичностью и
в то же время высокой образностью.
В переговорах князей между собой, в отношениях с иностранными
государствами развивается дипломатическое красноречие. Например,
знаменательной была признана дипломатическая акция X века, когда после
победы князя Олега под Константинополем княжеские послы заключили
договор между русскими и греками.
В Древней Руси большое значение придавалось военному
красноречию. Во время военной опасности князья и правители стали
обращаться к армии и народу с призывом проявить храбрость и стойкость,
чтобы победить врага.