Эссе на тему: «Развитие системы образования РФ»

Эссе на тему

«Развитие системы образования РФ»

         Национальный проект «Образование» направлен на достижение национальной цели Российской Федерации, определенной Президентом России, — обеспечение возможности самореализации и развития талантов.

         Начало проекта датируется 2019 годом, а планируемый срок реализации составляет 5 лет вплоть до 2024 года. За это время должны быть реализованы главные цели проекта:

- обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

- воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.

В рамках национального проекта действует сразу несколько проектов узкой направленности. Эти проекты позволят усовершенствовать систему педагогической деятельности, поддержку семей с детьми, обеспечить школы современным оборудованием, оказать психолого-педагогическую и методическую поддержку родителям по вопросам воспитания, а также другие не менее важные задачи.

Как и все национальные проекты «Образование» выполняет свои цели поэтапно, фиксируя успехи в федеральных отчетах. Например, в 2020 году в 163 консультационных центрах около 2 миллионов родителей воспользовались услугами методической и психологической помощи. Это поможет всем семьям решить проблемные вопросы воспитания. 

В 2020 году России удалось улучшить свои показатели, касающиеся вхождения в десятку лучших стран мира по качеству общего образования, а также успешно реализовать ряд проектов, связанных с организацией бесплатного горячего питания, строительством школ, развитием системы воспитания, несмотря на сложности, возникшие из-за пандемии коронавирусной инфекции.

Важным моментом является проект, ориентированный на развитие школ, в том числе в сельской местности. Масштабная программа, реализуемая Минпросвещения России совместно с регионами, позволит создать к 2024 году не менее 1300 новых школ и в том числе решить проблему ветхих зданий в сельской местности. Кураторы проекта обещают к 2024 году оснастить 27 тысяч сельских школ современным оборудованием. Еще в сельских школах было запущено около 5 тысяч «Точек роста» — центров цифрового и гуманитарных профилей.

Нацпроект также направлен на поэтапное обновление ФГОС, доработку и гармонизацию обновлённых примерных основных общеобразовательных программ. Можно сказать, что на данный момент Минпросвещения совместно с экспертами и регионами провело серьёзную работу по новым ФГОС общего образования. В числе грядущих изменений ожидается внедрение шахмат в начальной школе - занятия шахматами станут обязательными для начальных классов по новому стандарту образования. Помимо шахмат, обязательным предметом во многих школах станет второй иностранный. Эти и другие изменения, как мне кажется, разнообразят учебный процесс и несомненно сделают его более привлекательным для учеников.

Считаю важным вопрос развития цифровой среды. На это направлен отдельный проект в рамках нацпроекта «Образование». Министерство просвещения будет в экспериментальном режиме внедрять цифровую образовательную среду в 15 субъектах Российской Федерации и в рамках этого проекта в том числе обеспечит компьютерным оборудованием почти 33 тысяч школ.

Интересным мне показалось замечание Министра просвещения С. Кравцова о том, что дистанционные технологии никогда не заменят традиционной системы обучения. Учитывая актуальность дистанционных технологий, важно еще заметить и то, что создание безопасной среды в интернет-пространстве не менее значимый момент в рамках развития образования.

Нацпроект занимается вопросами модернизации профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико- ориентированных и гибких образовательных программ. На примерах мы можем увидеть, как достигается поставленная цель: в 2019 был проведен чемпионат по профессиональному мастерству по стандартам Ворлдскиллс, в 2021 была обновлена инфраструктура Всероссийского учебно-тренировочного центра профессионального мастерства на базе ВДЦ «Смена».

Но более важными целям в рамках нацпроекта я считаю программы, позволяющие раскрыть талант каждого ребенка. По всей стране на базе вузов открывают центры научного образования детей "Дом научной коллаборации" (ДНК), предоставляющие школьникам возможность получить опыт работы над научными задачами вместе с настоящими учеными и внести свой вклад в исследования. Сейчас таких центров 30. Их работой охвачены 38 201 человек, что превысило плановый показатель более чем в два раза. Определиться с профессией, выявить и развить талант ребенка в области искусств, спорта, естественнонаучных дисциплин и техническом творчестве помогут в образовательном центре для одаренных детей "Сириус".

Благодаря нацпроекту "Образование" создана эффективная система поддержки волонтерства. Я считаю, что такая поддержка позволяет волонтерству становится более структурированной и эффективной сферой деятельности.

Подводя итог, важным считаю сказать о том, что нацпроект – крайне важный проект в рамках всей страны, а его успешная реализация подтверждается показателями.