Понятие нормы в психодиагностике

Введение

Психодиагностика (от греч. psyche - душа и diagnosis - распознавание, определение) - наука и практика постановки психологического диагноза, т.е. выяснение наличия и степени выраженности у человека определенных психологических признаков. Объектом психодиагностики могут выступать навыки, умения, общие и специальные способности, особенности психических процессов, состояния, мотивы, потребности, интересы, черты личности.
Р.С. Немов определяет психодиагностику как "теорию и практику оценки психологических свойств, процессов и состояний человека при помощи научно проверенных методов, позволяющих получать достоверную информацию о них".
Актуальность задачи изучения нормы в психодиагностике обусловлена необходимостью постоянной работы над совершенствованием тестовых методик и способов распознавания и измерения индивидуально-психологических особенностей человека (свойств его личности и особенностей интеллекта).
Потребность в измерении тех или иных свойств человека, его навыков, умений, мотивов и потребностей появилась давно. Об этом свидетельствуют сведения о существовании в Древнем Египте и Китае (III тыс. до н.э) систем конкурсных испытаний для кандидатов на государственные должности.
Особое значение для психодиагностики имеет понятие - норма. В психодиагностике следует различать как минимум два различных вида норм: статистические и социокультурные. Первый вид чаще применяется для оценки стилевых и мотивационных черт. Второй вид - для оценки способностей и достижений.
Статистическая норма - это средний диапазон на шкале измеряемого свойства. Нормой здесь считается близость значения свойства к тому уровню, который характеризует статистически среднего индивида.
Социокультурный норматив - это уровень свойства, который явно или неявно считается в обществе необходимым.
Цель курсовой работы - на основе изучения специальной и монографической литературы выработать собственное, научно подкрепленное понятие нормы в психодиагностике.
Для достижения поставленной цели в работе необходимо выполнить следующие задачи:
- дать понятие психодиагностической нормы, для чего рассмотреть определение и виды психодиагностических норм;
- рассмотреть историю возникновения психодиагностической нормы;
- изучить применение психодиагностических норм в современных психодиагностических исследованиях, для чего предоставить классификацию методов психодиагностического исследования, общие требования предъявляемые к психодиагностическим методикам.

Список литературы

1. Книга. Андерсен, П. Как читать язык тела и жестов / П. Андерсен. - М.: АСТ, 2019. - 310 c.
2. Книга. Банмин, Лю Искусство диагностики по лицу и телу / Лю Банмин. - М.: С. Подгорнов, 2019. - 252 c.
3. Книга. Батаршев, А. В. Психодиагностика способности к общению, или Как определить организаторские и коммуникативные качества личности / А.В. Батаршев. - М.: Владос, 2019. - 176 c.
4. Книга. Глуханюк, Н.С. Психодиагностика: Учебник / Н.С. Глуханюк. - М.: Академия, 2018. - 272 c.
5. Книга. Константин, Жижин Экспресс-диагностика подсознания / Жижин Константин. - М.: Феникс, 2018. - 383 c.
6. Книга. Улезько, И.А. Характер и почерк / И.А. Улезько. - М.: АСТ, 2018. - 734 c.
7. Книга. Одинцова, О.В. Психодиагностика: Учебник / О.В. Одинцова. - М.: Academia, 2018. - 352 c.