Основные типы аттестации персонала

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы работы обусловлена следующим. В современной ситуации компании все в большей степени занимаются не только подбором персонала и кадровым делопроизводством, но и содействуют в развитии сотрудников. Развитие персонала в организации рассматривается как особый вид инвестиции в собственный персонал, в компанию в целом. Современная ситуация свидетельствует о процессе формирования работника нового типа. Успешный сотрудник должен обладать не только высокой профессиональной компетентностью, но и общей эрудицией, стратегическим мышлением, технической грамотностью, творчески относиться к труду, быть предприимчивым, владеть основами самоменеджмента, быть готовым постоянно меняться вместе с организацией. Главные черты работника нового типа: постоянное стремление к самосовершенствованию, развитие творческих и организаторских способностей, профессиональных умений и навыков, чувство нового, умение оценивать достигнутое, видеть недостатки и искать пути их устранения; экономическое мышление, овладение новейшими технологическими, проектно-конструкторскими разработками, технико-технологическая культура, ориентация на самое рациональное использование экономических и природных ресурсов и др.; уровень подготовки к организационной и управленческой деятельности (владение новейшими методами, формами организации труда, умение эффективно организовать работу коллектива и т.д.); психофизиологические качества (целеустремленность, добросовестность, трудолюбие, психологическая устойчивость и др.) [3, c. 193].
Мероприятия по развитию персонала позволят сотрудникам-новичкам быстрее адаптироваться на новом месте, активнее приступить к выполнению новых задач и оперативнее разобраться в работе с новыми технологиями и с изменившимися условиями. Правильно спланированные этапы повышения квалификации помогут сотруднику на любой должности, в независимости от того был ли он только устроен или перевелся из другого отдела/департамента. Одним из примеров мероприятия по развитию персонала, может служить аттестация сотрудника, с последующим составление индивидуального плана развития. Целью аттестации в организации должно стать оценка деятельности каждого работника, результатов его работы, его способностей и возможностей с тем, чтобы понять, насколько данный работник способен выполнять работу на своей должности.
Цель работы: провести анализ основных типов аттестации персонала.
Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:– рассмотреть понятие аттестации персонала и ее задачи;
– охарактеризовать типы и методы аттестации персонала;
– показать роль аттестации как мероприятия по развитию персонала.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 19.12.2022) // Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, № 1 (ч. 1), ст. 3; Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 19.12.2022.
2. Абдулхаирова, Э. М. Современные тенденции организации и управления персоналом / Э. М. Абдулхаирова. – Симферополь : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2019. – 148 с.
3. Баландина, Т. М. Оценка персонала в условиях перехода организации на инновационный тип развития / Т. М. Баландина, Н. А. Ерохина, Н. Н. Черевишник // Вестник Саратовского государственного социальноэкономического университета. – 2018. – № 2(71). – С. 192-196.
4. Калугин, А. А. Развитие персонала / А. А. Калугин // Наука, техника и образование. – 2019. – № 5(58). – С. 78-81.
5. Костикова, О. Н. Проблемы аттестации персонала в современных компаниях / О. Н. Костикова, Е. Е. Кипреева // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – № 6. – С. 95.
6. Подойницына, И. И. Аттестация персонала в сфере обслуживания как кадровая технология: социологический анализ / И. И. Подойницына // Теория и практика общественного развития. – 2019. – № 10(140). – С. 20-23.
7. Федосова, А. А. Интервьюирование как метод аттестации персонала / А. А. Федосова // Студенческая наука - взгляд в будущее : Материалы ХVI Всероссийской студенческой научной конференции, Красноярск, 24–26 марта 2021 года. – Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2021. – С. 169-172.
8. Хайрулина, Л. Р. Управление персоналом организации : Учебное пособие / Л. Р. Хайрулина, А. И. Ковалев, О. Б. Иваненко. – Омск : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский центр КАН», 2021. – 370 с. 
9. Хайрулина, Л. Р. Управление профессиональным развитием персонала : Учебное пособие / Л. Р. Хайрулина, Г. А. Домащенко, О. О. Князева. – Омск : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский центр КАН», 2021. – 284 с.
10. Черниенко, Е. В. Современные кадровые технологии в системе управления персоналом / Е. В. Черниенко // Форум молодых ученых. – 2019. – № 10(38). – С. 566-569.