Правовой статус социального работника в системе социального обеспечения граждан

Введение

В сегодняшнем социуме с его глобальными коммуникациями, в особенности в условиях российских преобразований, которые часто сопровождаются кризисными явлениями, серьезной выступает потребность в высококвалифицированных социальных работниках. Именно от их деятельности существенно зависит социально-психологическое состояние различных категорий населения, социальная стабильность общества.

Труд социального работника представляет собой разновидность профессиональной деятельности, которая характеризуется многоплановостью и функциональной сложностью. Сложность ситуации заключается в том, что при предъявлении высокого уровня требований со стороны профессии социального работника материальное вознаграждение оказывается неадекватно низким. В итоге происходит миграция специалистов из сферы социальной работы в более привлекательные в материальном плане структуры. Одним из аспектов решения проблемы нехватки кадров, может стать профессиональная подготовка социальных работников.

Помимо прочего, специалисты, которые остаются в сфере социальной работы, сталкиваются в процессе профессионального становления с многочисленными трудностями, которые обусловлены спецификой содержания данной деятельности. Противоречивы сведения о профессионально важных качествах социального работника, кроме того, практически не исследована динамика их формирования.

Данную тему в своих трудах рассматривали такие авторы как Береговский Н.А., Новикова С.А., Олейников В.А., Афанасьев И.В., Данковцев О.А. и другие.

Объект исследования представляют собой общественные отношения, которые возникают в связи с профессиональной деятельностью социальных работников.

Предмет исследования – правовой статус социального работника в системе социального обеспечения граждан.

Цель исследования состоит в осуществлении анализа содержания профессионального и личностного становления социального работника, современных тенденций.

Задачи, которые решаются в исследовании для достижения цели:

- рассмотреть эволюцию и понятие социального работника;

- исследовать личностные и профессиональные компетенции социального работника;

- изучить консультативную деятельность работников социальных служб;

- проанализировать формирование компетенции у социальных работников, а также основные проблемы.

Методологической основой курсовой работы является общенаучный, диалектический, а также исторический методы познания. Также были использованы методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, и формально-логический метод.

Список использованных источников и литературы

Нормативные правовые акты

    1.    Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) / Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 04.07.2020.
    2.    Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ (ред. от 28.04.2023) «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» / «Собрание законодательства РФ», 30.12.2013, № 52 (часть I), ст. 7007.
    3.    Федеральный закон от 17.07.1999 № 178-ФЗ (ред. от 24.07.2023) «О государственной социальной помощи» / «Собрание законодательства РФ», 19.07.1999, № 29, ст. 3699. 
    4.    Приказ Минтруда России от 18.06.2020 № 354н «Об утверждении профессионального стандарта «Социальный работник» (Зарегистрировано в Минюсте России 20.07.2020 № 59014) / Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 20.07.2020. 

Специальная литература

        1.    Афанасьев И.В., Данковцев О.А. Социально-психологическая компетенция социального работника // И.В. Афанасьев / Теория и практика социальной работы в современном социуме: сб. трудов. Липецк, 2023. С. 7-10.
        2.    Бабайкина А.П., Аникудимова Е.А. Профессионально-обусловленные требования к личности социального работника в сфере оказания социальных услуг // А.П. Бабайкина / Инновационный потенциал молодежи – 2023: сб. трудов. 2023. С. 11-14.
        3.    Береговский Н.А. Правовая охрана социальных работников: механизм совершенствования // Отечественный журнал социальной работы. 2020. № 2 (81). С. 161-164.
        4.    Васильева Е.В. Профессиональные требования к социальному работнику в надомном социальном обслуживании // Студенческий форум. 2020. № 40-1 (133). С. 88-90.
        5.    Герций Ю.В., Сизикова В.В., Аникеева О.А. Профессиональные компетенции социального работника и специалиста по социальной работе: настоящее и будущее профессий // ЦИТИСЭ. 2023. № 1 (35). С. 56-69.
        6.    Гоманенко О.А. Личностно-нравственные и профессиональные качества социального работника в системе «специалист-получатель социальных услуг» // О.А. Гоманенко / Актуальные проблемы социальной сферы: теория и практика: сб. трудов. 2019. С. 15-18.
        7.    Гузенкова Ю.А., Завьялова А.А. Заработная плата работников социальной сферы как одно из направлений обеспечения социально-экономической безопасности РФ // Ю.А. Гузенкова / Стратегии противодействия угрозам экономической безопасности России: сб. трудов. 2019. С. 255-259.
        8.    Карайчева Е.В., Шавгунова Ю.А. Проблемы правового регулирования статуса социального работника // Территория науки. 2021. № 3. С. 29-33.
        9.    Кушбакова А.Т. Правовой статус социального работника // Бюллетень науки и практики. 2023. Т. 9. № 6. С. 548-551.
        10.    Лаврененко И.М. Социальная работа: проблемы, поиск решений (вопросы профессиональной подготовки и деятельности социального работника) // Отечественный журнал социальной работы. 2021. № 3 (86). С. 234-240.
        11.    Наторп П. Социальная педагогика. Теория воспитания воли на основе общности / П. Наторп; пер. А.А. Громбаха. – СПб.: Книгоиздательство О. Богдановой, 1911. 360 с. 
        12.    Новикова С.А. Основополагающие нормы международного права и подготовка социальных работников РФ // С.А. Новикова / Юридическая наука в XXI в.: актуальные проблемы и перспективы их решений: сб. трудов, 2021. С. 252-256.
        13.    Овчинникова Т.А. Социально-психологические особенности стрессоустойчивости работников социальной сферы // Т.А. Овчинникова / Мой выбор – наука: сб. трудов. 2020. С. 989-993.
        14.    Олейников В.А. Специфика подготовки социальных работников к медико-социальной работе // Человек. Наука. Социум. 2022. № 2 (10). С. 173-193.
        15.    Прохоренко Ю.И. Социальный работник в социальном государстве: онтология социальной роли // Ученые заметки ТОГУ. 2021. Т. 12. № 1. С. 368-374.
        16.    Прыжкова О.В. Социальные службы как институт профессионального становления социального работника // О.В. Прыжкова / Молодежные исследования и инициативы в науке, образовании, культуре, политике: сб. трудов. 2019. С. 999-1003.
        17.    Салаев Е.И., Курамшев А.В. Социальный работник в социальных учреждениях стационарного типа по обслуживанию пожилых граждан // Е.И. Силаев / Надежды: сб. трудов. Нижний Новгород, 2019. С. 142-145.
        18.    Терелянская Е.В., Терелянская И.В. Личность социальных работников как предиктор социально-психологического климата в системе социальных служб // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 3 (166). С. 38-44.
        19.    Шакирова З.Н., Лаптев Л.Г. Сущность и структура социально-перцептивной компетентности формирующейся личности социального работника // Человеческий капитал. 2019. № S12-2 (132). С. 377-388.
        20.    Шинкорук М.В. Актуальные направления в образовании социальных работников в контексте новых социальных вызовов // М.В. Шинкорук / Трансформация информационно-коммуникативной среды общества в условиях вызовов современности: сб. трудов. Комсомольск-на-Амуре, 2021. С. 256-259.

Интернет-источники

        21.    ОК 010-2014 (МСКЗ-08). Общероссийский классификатор занятий (принят и введен в действие Приказом Росстандарта от 12.12.2014 № 2020-ст) (ред. от 18.02.2021) [Электронный ресурс] Режим доступа: https://clck.ru/36832Y (Дата обращения: 20.10.2023 г.).