Правовые аспекты социальной поддержки несовершеннолетних в учреждениях социального обслуживания г. Санкт-Петербурга

ВВЕДЕНИЕ

Основной закон РФ – это Конституция Российской Федерации, которая была принята в результате референдума 12 декабря 1993 г. Конституция РФ является базой всего текущего законодательства в Российской Федерации. В ст. 7 говорится, что Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Актуальность темы исследования обусловлена обстоятельствами теоретической и практической значимости.

На сегодняшний день на территории Российской Федерации особый интерес вызывает развитие системы защиты прав, свобод, а также законных интересов несовершеннолетних. Вопросы, возникающие в данной сфере, относятся к общегосударственным, в этой связи, развитие и совершенствование сферы детства является весьма актуальной областью. Не менее важным аспектом является качественная организация деятельность органов и учреждений социальной защиты несовершеннолетних. Поскольку именно они встают на страже законных интересов несовершеннолетних детей. При этом органы опеки и попечительства, социальной защиты населения, комиссии по делам несовершеннолетних, ежедневно, в своей деятельности сталкиваются с рядом существенных проблем, таких как нехватка квалифицированных специалистов, недостаточное финансирование процесса содержание подопечных, разобщенность нормативной базы, регулирующих их деятельность и др.

Таким образом, есть основания констатировать, что тема настоящего исследования является своевременной и весьма важной как для науки, так и для правоприменения.

Целью данной работы является всестороннее изучение правовых вопросов организации работы органов и учреждений социальной защиты несовершеннолетних в г. Санкт-Петербург. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) определить правовую базу социальной защиты детства;

2) рассмотреть правовые основы социального обеспечения отдельных категорий несовершеннолетних лиц, требующие со стороны государства дополнительных мер социальной поддержки — дети-сироты и дети-инвалиды;

3) проанализировать деятельность учреждений социального обслуживания и социального сопровождения несовершеннолтених в Санкт-Петербурге;

4) выявить пути оптимизации деятельности организаций социального обслуживания для несовершеннолетних.

Объектом исследования общественные отношения, возникающие в сфере организации работ учреждений и органов социальной защиты несовершеннолетних.

Предметом исследования являются нормативные правовые акты, которые регулируют общественные отношения в сфере организации социальной защиты прав несовершеннолетних.

Исследованием данной темы занимались такие авторы, как: Осавелюк А. М., Чепурнова Н. М., Хазов Е. Н., Назарова А. С. и др.

При написании курсовой работы использовались следующие методы исследования: диалектический метод научного познания, позволявший отразить взаимосвязь теории и практики, а также выявить содержания предмета исследования. Были использованы общенаучные методы такие как: логический метод, анализ, синтез, системный подход. Также применялись частнонаучные методы: историко-правовой, формально–юридический. Применение данных методов в совокупности позволило исследовать рассматриваемые вопросы в их целостной взаимосвязи.

Нормативную основу курсовой работы составили: Конституция Российской Федерации, Законы РФ, а также постановления правительства РФ Об утверждении Примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации

Структура работы. Робота состоит из двух глав, введения заключения и приложений. В первой главе исследуется правовая база социальной защиты детства и раскрываются правовые основы социального обеспечения отдельных категорий несовершеннолетних лиц, требующие со стороны государства дополнительных мер социальной поддержки — дети-сироты и дети-инвалиды. Вторая глава посвящена практической части исследования - анализ аспектов социальной поддержки несовершеннолетних в учреждениях социального обслуживания г. Санкт-Петербурга.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативно - правовые акты

    1.    Конституция Российской Федерации в новейшей действующей редакции 2023 г. – Москва:Эксмо, 2023. – 93 с.
    2.    Минздрав России. Приказ. «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому»от 30 июня 2016 г. № 436н (зарег. в Минюсте России 20 июля 2016 г. № 42916) // Гарант : справочная правовая система. – Загл. с титул. экрана. 
    3.    Российская Федерация. Законы.О занятости населения в Российской Федерации: Федеральный закон № 1032-1-ФЗ: текст с изменениями и дополнениями на 28 декабря 2022 года // КонсультантПлюс : справочная правовая система. – Загл. с титул. экрана.  
    4.    Российская Федерация. Законы.О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: Федеральный закон № 181-ФЗ: текст с изменениями и дополнениями на 28 апреля 2023 года // КонсультантПлюс : справочная правовая система. – Загл. с титул. экрана.  
    5.    Правительство РФ. Постановление  «О порядке и условиях признания лица инвалидом» от 20 февраля 2006 г. № 95 (ред. от 26 ноября 2020 г.) // СЗ РФ. 2006. № 9. Ст. 1018. // Гарант : справочная правовая система. – Загл. с титул. экрана. 
    6.    Правительство РФ. Постановление. Об утверждении Примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации [Текст]: федер. закон: [принят 27 нояб. 2000 г.: ред. 10 марта 2009 г.] // Рос. газета. – № 235, 09.12.2000./ Гарант : справочная правовая система. – Загл. с титул. экрана. 
Научная и учебная литература 
    7.    Григорьев, И. В. Право социального обеспечения : учебник и практикум для среднего профессионального образования / И. В. Григорьев, В. Ш. Шайхатдинов. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 426 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13855-9. – Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489816
    8.     Губарева Е.А. Деятельность учреждений социального обслуживания для несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации / Е.А. Губарева // Журнал «Трибуна ученого» Выпуск 10/2020 https://tribune-scientists.ru/articles/876
    9.    Назарова А. С. Проблемы защиты права детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей на жизнь и воспитание в семье в современном российском праве / А.С. Назарова // Инновационные аспекты развития науки и техники. 2021. № 7. С. 251-260.
    10.     Осавелюк А. М., Чепурнова Н. М., Хазов Е. Н. и др. Конституционное право России. / А.М. Осавелюк, Н.М. Чепурнова, Е.Н. Хазов и др. — М., 2020. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?ysclid=lo90f94a5s968214507&edn=qugphw
    11.    Осавелюк А.М. Правовые основы социального обеспечения отдельных категорий несовершенноетних в Российской Федерации / А.М. Осавелюк  // Вестник Московского университета МВД России. 2022. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovye-osnovy-sotsialnogo-obespecheniya-otdelnyh-kategoriy-nesovershennoletnih-v-rossiyskoy-federatsii (дата обращения: 27.10.2023).
    12.     Рудь Ю. А. Проблемные аспекты защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и пути их решения / Ю.А. Рудь // Вопросы российской юстиции. 2020. № 9. С. 501-511.
    13.    Сережко, Т. А. Психология социально-правовой деятельности: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Т. А. Сережко, Т. З. Васильченко, Н. М. Волобуева. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 282 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00049-8. –  Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491389
    14.    Социальная защита детства: учеб.пособие /С.В. Митросенко, О.Б.Лобанова, З.У. Колокольникова, Т.В. Газизова, С.А.Коваль. –Красноярск: Сиб. федерал.ун-т, 2019. - 98 с.
    15.    Сюзева, Н. В.Государственное социальное обеспечение: учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. В. Сюзева. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 223 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14003-3. – Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/496782.
    16.    Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие. / Е.И. Холотова -  М: Дашков и Ко. 2010. 798 с.
    17.    Шульга, А. А. Социально-правовая и законодательная основы социальной работы с семьей и детьми: организация защиты детей : учебное пособие для среднего профессионального образования / А. А. Шульга. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 192 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10820-0. – Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494841

Электронные источники

    1.    Социальный Фонд России: официальный сайт. – Москва. – URL: http://sfr.gov.ru (Дата обращения: число, месяц год ).
    2.    Электронная библиотека: библиотека диссертаций : сайт / Российская государственная библиотека. – Москва : РГБ, 2023. – URL: http://diss.rsl.ru (дата обращения: 23.11.2023). 
    3.    Администрация Санкт-Петербурга: официальный сайт. – Санкт-Петербург. – URL: https://www.gov.spb.ru (дата обращения: 14.11.2023).