Взрослый человек как объект исследования возрастной психологии

Введение в возрастную психологию и ее основные концепции
Определение возрастной психологии и ее предмет исследования - Возрастная психология как наука о развитии психики человека на протяжении жизни - Исследование физического, когнитивного, эмоционального и социального развитияТеории развития в возрастной психологии - Теория психосоциального развития Э. Эриксона - Теория развития когнитивных структур Ж. Пиаже - Теория биологического развития и формирования личности А. Р. ЛурияОсновные этапы развития взрослого человека - Раннее взрослое возрастное период: от 20 до 40 лет - Среднее взрослое возрастное период: от 40 до 65 лет - Позднее взрослое возрастное период: после 65 лет1.2 Определение взрослого возраста и его особенностиОпределение взрослого возраста и его особенности- Определение взрослого возраста может варьироваться в разных культурах и обществах. В психологии обычно рассматривается период от 18-20 лет и старше как взрослый возраст.- Взрослый возраст характеризуется определенными особенностями, которые отличают его от других возрастных периодов. Эти особенности включают:Физические изменения: Взрослый возраст сопровождается физическими изменениями, такими как полная формировка тела и физическая зрелость. Органы и системы организма достигают своего пика функционирования.К

Список используемой литературы:

Бардышевская, М. К. Диагностика психического развития ребенка : учебное пособие для вузов / М. К. Бардышевская. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 153 с.Белкина, В. Н. Психология раннего и дошкольного детства : учебное пособие для вузов / В. Н. Белкина. – 2-е изд. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 170 с.Бурлакова, Н. С. Детский психоанализ. Школа Анны Фрейд : учебник для вузов / Н. С. Бурлакова, В. И. Олешкевич. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 270 с.Возрастная и педагогическая психология : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 359 с.Выготский, Л. С. История развития высших психических функций / Л. С. Выготский. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 336 с. Выготский, Л. С. Психология развития. Избранные работы / Л. С. Выготский. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 281 с.Геронтопсихология : учебное пособие: для студентов вуза, обучающихся по специальности 37.05.01 «Клиническая психология» / О. И. Дорогина, Ю. В. Лебедева, Л. В. Токарская, Е. В. Хлыстова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина. – Екатеринбург : Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2020. – 131 с.Гонина, О. О. Психология общения в дошкольном возрасте / О. О. Гонина. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «КноРус», 2020. – 266 с.Гонина, О. О. Психология дошкольного возраста : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 425 с.Мандель, Б. Р. Возрастная психология : учебное пособие / Б.Р. Мандель. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – 350 с.