Предназначение и смысл философии

Введение

Философия – это одна из старейшей дисциплины, занимающаяся исследованием фундаментальных вопросов бытия, знания, морали, сознания и существования. Она представляет собой систему знаний, которая стремится понять природу реальности, место человека в этом мире и смысл жизни. Через различные подходы и методы философия пытается ответить на такие вечные вопросы, как: «Что такое реальность?», «Как мы можем знать?» и «Как следует жить?». Философия делится на несколько основных разделов, включая метафизику, эпистемологию, этику, эстетику и логику, каждая из которых изучает определенные аспекты человеческого существования.
В современном мире, где наука и технологии стремительно развиваются, философия зачастую утрачивает свою значимость в глазах широкой общественности. Однако именно в условиях постоянных изменений и неопределённости философские размышления помогают людям найти ориентиры и осмыслить происходящие события. Актуальность изучения предназначения и смысла философии заключается в том, что философия не только отвечает на теоретические вопросы, но и направляет практическую деятельность людей, способствует формированию критического мышления и моральных ценностей.
Объект исследования: Философия.
Предмет исследования: Предназначение и смысл философии.
Цель данной работы – проанализировать предназначение и смысл философии в контексте её роли в обществе и жизни человека.
Задачи работы:
1) Изучить историю развития философии. Исследовать исторические корни философии и её развитие как дисциплины.
2) Рассмотреть различные подходы к пониманию предназначения философии.
3) Выяснить, как философия взаимодействует с другими областями знания и практической деятельности.
4) Определить значение философских размышлений для современной жизни человека.
5) Сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему изучению данной темы.
Научная новизна: Анализ современных подходов к пониманию предназначения и смысла философии.
Проблема: Неоднозначное понимание роли и значимости философии в современном мире.
Методы исследования: изучение и анализ литературы по теме исследования.
Структура работы: реферат состоит из введения, шести глав, заключения и списка литературы.

Список литературы

1. Магай Ю.В. Философия: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – Комсомольск-на-Амуре: ГОУВПО «Комсомольский-на-Амуре гос. техн. ун-т», 2010. – 167 с.
2. Рачин Е.И. Эволюция представлений о предмете философии. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiyapredstavleniy-o-predmete-filosofii/viewer (дата обращения: 01.01. 2025).
3. Философия: учеб. пособие / А. В. Шуталева, Н. И. Савцова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. – 112 с.
4. Карчагин, Е. В. Философия: учебное пособие / Е. В. Карчагин; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. архит.-строит. ун-т. Волгоград: ВолгГАСУ, 2014. - 125 с.
5. Николаева, Л.С. Философия [Текст]: учебник. Часть 1. История мировой философии / Л.С. Николаева, А.Ф. Поломошнов. - Персиановский: Донской ГАУ. 2017. – 266 с.
6. Философия: учебное пособие / Н. П. Коновалова, Т. С. Кузубова, Р. В. Алашеева [и др.]. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2014. – 216 с.
7. Смирнов С.В. Философия. Конспект лекций. Режим доступа: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/21737/03f_024_kl000609.pdf (дата обращения: 01.01. 2025).
8. Бушковская, Е. А. Междисциплинарная интеграция как феномен философии и стратегия обучения / Е. А. Бушковская. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2009. — № 5 (5). — С. 178-182. — URL: https://moluch.ru/archive/5/297/ (дата обращения: 01.01.2025).
9. Кравченко С. В. Понятие «смысл жизни» в истории философских учений: к проблеме поиска общих оснований научного понятия // СМАЛЬТА. 2023. № 3. С. 22–37. DOI: https://doi.org/10.15293/2312-1580. 01.01.2024.