это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
6485568
Ознакомительный фрагмент работы:
Создать схемы "Психосексуальное развитие по Фрейду" и "Научные школы психологии периода открытого кризиса, их связь с современными научными школами психологии" в файлах Ворд с подробным объяснением того, что на них изображено, для описания нужно использовать цитаты самого Фрейда. Схема "Психосексуальное развитие по Фрейду" должна быть примерно похожа на те фото, что прикреплены. Информация для схемы "Научные школы психологии периода открытого кризиса, их связь с современными научными школами психологии" в файле "схема школы"


Современная психология
Сегодняшняя наука строится на синтезе предыдущих достижений и интегрирует лучшие практики каждой научной школы. Среди наиболее значимых течений выделяются:
Когнитивная психология (Cognitive Psychology)
Развитие: Джером Брунер, Жан Пиаже, Ульрих Нейссер.
Особенности:
Исследует внутренние мыслительные процессы, память, принятие решений, внимание.
Используются методы эксперимента, модели обработки информации.
Исторические корни:
Происходит из работ структуралистов и функционалистов, которые заложили основы научного анализа сознания и поведения.
Нейробиология и Биологическая психология (Neuroscience and Biological Psychology)
Представители: Антонио Дамасио, Эрл Миллер, Ричард Дэвидсон.
Особенности:
Изучают биологическую основу психических процессов, взаимосвязь нервной системы и ментальных функций.
Применяются новейшие технологии МРТ, ЭЭГ и нейрохимического анализа.
Исторические корни:
Возникают из первых попыток бихевиористов связать мозговые реакции с внешним поведением и представлений антропологов о влиянии культуры на организм.
Клиническая психология и Психотерапия (Clinical Psychology & Psychotherapy)
Включает подходы: психоанализ, КПТ, экзистенциальную терапию, гуманистическую психологию.
Особенности:
Диагностика и лечение психических расстройств.
Ориентация на индивидуальные потребности пациента и его внутренний мир.
Исторические корни:
Опирается на разработки классического психоанализа, гештальт-психологии и гуманистических принципов.
Позитивная психология (Positive Psychology)
Инициаторы: Мартин Селигман, Майкл Чиксентмихайи.
Особенности:
Основной фокус направлен на изучение счастья, благополучия и эмоционального здоровья.
Применение эмпирических методов для выявления факторов успешного функционирования человека.
Исторические корни:
Во многом заимствует элементы функциональной психологии и берет начало в философских исканиях Абрахама Маслоу и Карла Роджерса.
Заключение
Исторически каждая школа психологии периода открытого кризиса внесла уникальный вклад в современное знание о психике и поведении человека. Сегодня психологические исследования интегрированы и ориентируются на взаимодополняющие подходы, помогающие лучше понимать сложный мир человеческой природы.
|
Научные школы психологии периода открытого кризиса и их связь с современными научными школами психологии |
|
|
Научные школы психологии периода открытого кризиса |
Связь с современными научными школами психологии |
|
Структурализм (Psychology of Consciousness) Основатель: Вильгельм Вундт, ученик которого продолжил развивать теорию Эдвард Титченер. Основные положения: Исследование элементов сознания путем анализа переживаний субъекта ("интроспекции"). Психологию рассматривали как науку о непосредственном опыте сознания.
|
Идеи структуралистов оказали большое влияние на развитие феноменов восприятия и чувственного познания, используемые в настоящее время когнитивной психологией и наукой о восприятии образов.
|
|
Функционализм (Functionalism) Основатель: Уильям Джеймс. Развитие теории продолжили Джон Дьюи, Джеймс Энджелл. Основные положения: Цель психологии заключается в понимании функций психической активности, адаптации организма к окружающей среде. Акцент сделан на сознательных процессах, мотивацию и поведение.
|
Теоретические установки функционализма стали основой эволюционной психологии, социальной психологии и позитивистской психологии, изучающих адаптацию, выживаемость и оптимизацию человеческого поведения.
|
|
Бихевиоризм (Behaviorism) Родоначальник движения: Джон Уотсон, позднее развитый Иван Павловым, Б. Ф. Скиннером, |
Современные методики коррекции поведения, включая когнитивно- |
|
Эдвардом Толменом. Основные положения: Изучение объективно наблюдаемого поведения и игнорирование внутренних состояний и сознания. Подчеркивалась роль среды и рефлексов в формировании поведения.
|
поведенческую терапию (КПТ), принципы подкрепления и наказания основаны именно на исследованиях бихевиористов.
|
|
Гештальт-психология (Gestalt Psychology) Основан: Макс Вертгеймер, поддержанный Куртом Коффкой, Вольфгангом Келером. Основные положения: Принцип целостности восприятия, согласно которому целое больше суммы частей. Основное внимание уделялось закономерностям организации восприятия, осознанию пространственных и временных связей.
|
Концептуальные открытия гештальт-психологии легли в основу изучения зрительного восприятия, понимания художественного творчества, креативности и проектирования интерфейсов взаимодействия человека и компьютера.
|
|
Психоанализ (Psychoanalysis) Создан: Зигмунд Фрейд, впоследствии расширенный теориями Карла Юнга, Альфреда Адлера, Мелани Кляйн. Основные положения: Центральная идея бессознательного, определяющего человеческое поведение и эмоции. Важность ранних детских переживаний и защитных механизмов психики.
|
Хотя многие концепции подверглись критике, психоанализ остается фундаментальной базой для психодинамических моделей, клинической психологии и современного подхода к лечению неврозов и депрессий. |
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
индекс гендерного неравенства в экономике в россии
Презентация, Национальная экономика
Срок сдачи к 10 нояб.
Написать дипломную работу
Диплом, Менеджмент (Профиль "Управление инвестиционными проектами)
Срок сдачи к 30 янв.
Тема: Правозащитные институты: понятие, виды, функции.
Курсовая, Теория государства и права
Срок сдачи к 13 нояб.
Правозащитные институты: понятие, виды, функции
Курсовая, Теория государства и права
Срок сдачи к 12 нояб.
Требуется написать курсовую работу по теме «Производственная ...
Курсовая, Основы экономики организации
Срок сдачи к 31 дек.
Решить задачи со 2 по 14. вариант 17 в каждом задании
Решение задач, Ресурсосберегающие технологии
Срок сдачи к 10 нояб.
Производственная практика в профильных организациях
Отчёт по практике, Психология
Срок сдачи к 21 нояб.
Написать исследовательскую част для ВКР. по списку источников.
ВКР, Металлургия
Срок сдачи к 15 нояб.
Задание для курсового проекта Хранящуюся в файле базу данных
Курсовая, Структуры и алгоритмы обработки данных (часть 2)
Срок сдачи к 31 дек.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!