Эссе на тему: «Дошкольное детство. Как вырастить ребенка успешным»

Если дети ни к чему не стремятся, следовательно, за них просто уже все решили родители. В данном эссе мы рассмотрим условия успешного дошкольного детства. Чтобы ребенок вырос успешным, стоит позволить ему принимать решения.
Ребенок должен соответствовать ожиданиям родителей и выполнять их планы для того, чтобы получить годовой бонус и любовь. Родители продолжают строить жизнь ребенка вместо нее же, а потом удивляются: «Почему ребенку ничего не нужно?».
Как только вы говорите: «Добейся вот таких результатов, и мы тебе что-то дадим», - ответственность за эти результаты ложится на вас, а не на детей. Дети превращаются в исполнителей. Если бы вы сказали: «Слушай, у нас есть такой вариант. Хочешь? Это твой выбор и твой путь », - ребенок бы почувствовал ответственность и принял решение. Но что немаловажно - собственное решение это решение, за которое бы ребенок несет ответственность.
Одна моя знакомая отправила ребенка в Англию в частную школу. После окончания ребенок сказал, что хочет вернуться в Россию. «Окей, как захочешь», - ответила знакомая. По возвращении домой ребенок понял, что хочет снимать видео, и подал документы на несколько стипендий в США. Один из колледжей дал ему 100% стипендию на летнюю сертификационную программу по кино и телевидению. Затем он подал документы в университет и поступил в Лос-Анджелес на кинорежиссуру. Эта история об успехе ответственности, которая начинается с самого детства.
Ответственности невозможно научить, ее можно только дать со стороны родителей и взять со стороны ребенка. Самым эффективным инструментом становится общение и рефлексия.
Если вы хотите вырастить успешную ребенка - поверьте в него, позвольте ему ошибаться и подарите возможность принимать решения самому. Ведь забирая у человека право на ошибку, вы забираете у него право на успех.
Неудивительно, что в основном это зависит от родителей. Вот какими общими чертами обладают родители успешных детей:
1. Они заставляют детей делать домашнюю работу
Если дети не моют посуду, значит, кто-то моет его вместо них. Поэтому они не только не работают, но и не понимают важности работы, не понимают, что каждый должен вносить свою лепту. Заставив их делать домашнюю работу - вынести мусор, загрузить стиральную машину, вы учите их тому, что нужно работать, чтобы быть частью жизни.
2. Они учат детей социальным навыкам
Есть серьезная корреляция между социальными навыками детей в детском саду и их успехами во взрослой жизни. Исследования показали, что социально компетентные дети, которые могли общаться со своими сверстниками, быть полезными другим, понимать их чувства и решать проблемы самостоятельно, имели гораздо больше шансов получить высшее образование и найти постоянную работу в 25 лет, чем дети с ограниченными социальными навыками.
3. У них высокие ожидания
Ожидания родителей, как показали исследования Калифорнийского университета, имеют большое влияние на будущий успех детей. Это называется «эффектом Пигмалиона»: дети пытаются соответствовать ожиданиям родителей.
4. У них здоровые отношения
Дети в конфликтных семьях, как правило, достигают меньших успехов, чем дети из счастливых семей. Молодым людям, сталкиваются с конфликтами между родителями, более свойственные чувство грусти и сожаления.
5. Они учат детей математике с раннего возраста
Исследования показали, что изучение математики с раннего возраста влияет не только на способность к вычислению, но и на способность к чтению.
6. Они строят отношения со своими детьми
Исследование среди людей, рожденных в семьях с низким уровнем дохода, показало, что дети, которые испытали родительскую заботу, не только лучше учились, но и заводили более здоровые отношения, а также добивались большего академического успеха до 30 лет.
7. Они меньше нервничают
Стресс матери, особенно если он связан с попытками уравновесить работу и заботу о ребенке, оказывает негативное влияние на детей. Если отец рассержен или устал, это состояние может передаться и ребенку.
8. Они ценят усилия
Если ребенок считает, что она достигла успеха на экзамене благодаря своим способностям, это формирует у нее «закостенелое» мышления. Если родители учат ребенка, что он достигла успеха благодаря своим усилиям, это формирует мышление, направленное на рост.
10. Мамы работают
Дети, чьи мамы продолжают работать, согласно исследованиям Harvard Business School, впоследствии с большей вероятностью будут процветать и зарабатывать больше денег.
11. В них выше социально-экономический статус
К сожалению, пятая часть американских детей вырастают в бедности, в немалой степени ограничивает их потенциал. Согласно исследованиям Стэнфордского университета, разрыв в успеваемости между детьми из богатых и неблагополучных семей может достигать 30-40%.
Таким образом, если создать условия, в которых ребенок будет членом семьи, будет способен принимать решения, будет услышан родителями и будет иметь возможность выбора, есть высокая вероятность, что он вырастит успешным человеком.
Список литературы:
1.Лев Кругляк, Лидия Горячева, Юрий Кукурекин, Мира Кругляк. Свобода от зависимости. Острые состояния у детей. Второй шанс счастья. Алкоголизм - радость или тяжелая болезнь? Гиперактивный ребенок - это навсегда? Половое воспитание детей. Как вырастить здорового ребенка. Деменция (комплект из 8 книг). – М.: ИГ "Весь", 2016. – 2624 с.
2. Л.Л. Мосалова. Я и мир. Конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 80 с.
3.Клэридж С. Ориент.КВ.Маленькие будды...а так же их родители!:Буддийские секреты воспитания детей (12+). – М.: , 2015. – с.
4. О.Н. Земцова. Развиваем внимание. Для детей 5-6 лет. – СПб.: Machaon, Азбука-Аттикус, 2014. – 32 с.
5. Ю.М. Хохрякова. Сенсорное воспитание детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Сфера, 2014. – 128 с.