Совершенствование структуры управления муниципальным образованием

Структура муниципального управления может быть определена как сформированный состав и устойчивая взаимосвязь людей и других ресурсов, выделяющиеся и затрачивающиеся обществом с целью формирования и реализации государственного воздействия и поддержки жизнедеятельности субъекта управления в целом.
В качестве основного звена структуры органа местного самоуправления выступает структура, связанная с формированием и реализацией государственного воздействия.
Каждый орган муниципального управления имеет индивидуальную структуру, под которой необходимо понимать совокупность подразделений, должностей, схему распределения функций и полномочий межу должностями, а также систему взаимоотношений этих подразделений и должностей, обеспечивающую наибольшую эффективность муниципального управления диверсифицированной региональной экономической системой. Именно поэтому структура каждого органа в основном зависит от места этого органа в организационной структуре муниципального управления в целом, от объема и содержания его компетенции, от значимости в управлении общественными процессами. Структура органа иерархична, то есть строится сверху вниз. Необходимо чтобы структура каждого органа была приспособлена к быстрому и эффективному решению самых главных и специфических задач управления, умела налаживать взаимосвязи с управляемыми объектами и обеспечивать эффективное руководство деятельностью аппарата. Все вышеизложенное обусловило актуальность выбранной темы исследования. 
Объектом исследования является - структура муниципального управления. Предметом исследования – структура управления муниципальным образованием.
Целью курсовой работы является разработка практических предложений по совершенствованию структуры управления муниципальным образованием. 
 Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть формирование структуры управления муниципального образования;
- изучить структуру управления муниципальным образованием;
          - дать общую характеристику структуры Администрации Прилузского района; 
           - проанализировать оптимизацию структуры Администрации Прилузского района;
    - внести предложения и рекомендации по совершенствованию структуры управления муниципальным образованием
          - выполнить оценку эффективности разработанных предложений.  
Методологической основой исследования являются общенаучные методы познания (анализ, синтез, дедукция и др.) и специальные методы научного исследования (исторический, формально-юридический, сравнительно-правовой). Методами курсового исследования фактически выступает непосредственно диалектический метод общенаучного познания окружающего мира, в том числе реально производных от него общих научных и частных научных методов; теоретического, догматического, сравнительно           -правового, системно-структурного, логико-юридического. В качестве общенаучных методов при написании работы использовался анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, моделирование, системно-структурный метод и др.
Анализу совершенствования структуры управления муниципальным образованием посвящено немало научных работ в различных отраслях гуманитарного знания. Проблемы управления муниципальным образованием рассматриваются в трудах известных отечественных исследователей: Аминева И. Р., Баженова А. К., Масленковой Е., Сергеева Д. Б., Самигуллина В. К., Садкова В.Г. и др. 
Структура курсовой работы состоит из введения, трех глав, шести параграфов, заключения и библиографического списка.