это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1454743
Ознакомительный фрагмент работы:
Актуальность исследования. Проблема школьной неуспеваемости сегодня актуальна в нашем обществе. Регулярное невыполнение домашнего задания, невыполнение требований учителя и программы – всё это влияет на неуспеваемость, в том числе влияет и на развитие личности.
Начало обучения в школе - один из самых серьезных моментов в жизни ребенка, связанный с большим количеством разного рода нагрузок: новые контакты, новые отношения, новые обязанности, новая социальная роль, со своими плюсами и минусами. Роль ученика требует от ребенка понимания и его собственной роли, и позиции учителя, и установленной дистанции в отношениях, и правил, по которым строятся эти отношения, и здесь очень важно, как будет происходить первый этап адаптации ребёнка к школе, насколько доступной и своевременной будет возможность педагогической поддержки в различных критических ситуациях.
Объект исследования – педагогическое обеспечение педагогического процесса.
Предмет исследования – причины и пути преодоления неуспеваемости у детей младшего школьного возраста.
Цель исследования – предложить рекомендации по повышению успеваемости у детей младшего школьного возраста.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- дать общую характеристику начальной школы, её роли в формировании фундамента личности ребенка;
- выявить основные особенности детей младшего школьного возраста;
- выявить причины неуспеваемости учащихся;
- определить пути преодоления неуспеваемости у младших школьников.
Методы исследования: анализ специальной литературы; интерпретация; обобщение; изучение педагогического опыта; констатирующий эксперимент; беседа, сравнение и обобщение.
Практическая значимость работы заключается в предложении рекомендаций по улучшению педагогического процесса и обосновании их предполагаемой эффективность, что будет полезно для применения в педагогической практике.
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, перечня литературы. Объем работы составил 34 страницы машинописного текста.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Исследуйте на сходимость числовой знакоположительный ряд
Решение задач, Математика
Срок сдачи к 20 янв.
Решить 2 задачи по гидравлике, объединить результаты в одну расчётно-графическую работу.
Решение задач, Гидравлика
Срок сдачи к 17 янв.
Тема в задании нужно сделать курсовую по организации пар Севастополь...
Курсовая, Бухгалтерская и налоговая отчетность
Срок сдачи к 15 янв.
Анализ доходов, расходов и финансовых результатов деятельности организации по данным отчета о финансовых результатах
Курсовая, Бухгалтерский учет анализ и аудит
Срок сдачи к 26 янв.
Технологическая (проектно-технологическая) практика
Отчет по практике, Педагогическое образование
Срок сдачи к 16 февр.
"Контрабанда растений, содержащих наркотические средства, психотропные вещества или их прекурсоры, либо их частей, содержащих наркотические средства"
Презентация, Уголовное право
Срок сдачи к 21 янв.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!