это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
2393705
Ознакомительный фрагмент работы:
Оглавление
Введение. 2
Глава 1. Теоретические основы исследования стилей воспитания в семейной среде. 5
1.1 Семья, как социальный институт развития личности ребенка. 5
1.2 Особенности стилей воспитания в контексте формирования и развития личности. 12
1.3 Современные тенденции воспитания и их влияние на онтогенез психики ребенка. 20
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей развития личности ребенка в связи с доминирующим стилем семейного воспитания. 28
2.1 Общая характеристика экспериментальной выборки и методов исследования. 28
2.2 Анализ различий в уровне психического благополучия при гиперопекаемом и либеральном стиле воспитания. 31
2.3 Анализ различий в уровне субъективного контроля при гиперопекаемом и либеральном стиле воспитания. 33
2.4 Анализ различий в уровне самооценки при гиперопекаемом и либеральном стиле воспитания. 36
Заключение. 40
Список литературы.. 41
Приложение 1. 45
Приложение 2. 46
Приложение 3. 48
В настоящее время вопросы развития психологически здоровой и гармоничной личности поднимаются все чаще. С каждым годом число людей имеющих какое-либо заболевание или расстройство психики в той или иной степени становится все больше. На сайте телеканала РБК вышла статья, в которой приводится статистика распространения психических заболеваний в динамике, начиная с 2017 года[1]. С 2017 года рост заболеваемости составил прирост в 2%, с 2018 на 3,5%, с 2019 на 3,8%. Практически эти показатели демонстрируют в основном зарегистрированных пациентов, поэтому их нельзя назвать достоверными, часть пациентов обращается в частные клиники, где не заносят в реестр.
И все же с каждым годом вопросы все чаще поднимаются относительно характеристик и условий развития психически устойчивой, здоровой личности. Неизбежно исследователи обращают внимание на закономерности развития детской психики и факторов, оказывающих влияние на этот процесс. Большое количество работ посвящено исследованию детерминант в данном вопросе, существует несколько направлений. Первое определяет главным фактором внутренние интенции к развитию самой личности (З.Фрейд, Э.Эриксон), второе определяет социальное окружение как необходимый компонент развития психики (А.Бандура, Ж.Пиаже, Дж. Уотсон), третье обращает внимание на культурно-историческое наследие, как фактор развития и социализации личности (Л.С. Выготский).
Каждый из выше представленных направлений приносит свой вклад в развитие данного вопроса, в нашем исследовании будет рассматриваться семья, как один самый первых институтов социализации ребенка, как близкое окружение, оказывающее наиболее сильное влияние на движение ребенка в сторону развития. В контексте семейной системы затрагивается не только социальное обуславливание формирования различных личностных конструктов, но и вопросы культурно, нравственного, национального содержания семьи, взаимодействие ребенка с отдельными членами семейной системы, так и целостным образованием.
И в контексте взаимодействия ребенка и родителя, как носителя ценностно-мотивационных компонентов, стоит уделить внимание той тактике, которая используется родителем при воспитании ребенка. В литературе такое взаимодействие именуется «стилем воспитания» - «относительно устойчивые особенности взаимоотношений родителей и детей[2]».
И необходимость изучения стилей воспитания видят многие современные авторы. Бибик Л.Н. Освещает проблемы современной молодой семьи и предлагает пути решения в соответствии с этим[3]. Кузьмишина Т.Л. обращает внимание на категоризацию стилей и приводит зарубежные и отечественные классификации[4]. Коган Б.М. и Яшин А.А. рассматривают вопросы влияния особенностей взаимодействия родителя и ребенка, позиций родителей внутри семейной системы, делается попытка объективизации результатов исследования детско-родительских отношений[5].
Бойко И.Н. обращает исследовательский интерес на процесс развития психики ребенка в соответствии с тем стилем воспитания, в котором находится ребенок[6]. Важным наблюдением оказалось, что исследования в основном направлены на разработку теоретических аспектов, когда как исследование непосредственно возникающих феноменов и явлений необходимо для прогресса современной науки.
Цель работы: исследование социально-психологических особенностей развития личности ребенка в семьях с либеральным и гиперопекаемым стилем воспитания.
Объект исследования: онтогенез психики ребенка.
Предмет исследования: особенности онтогенеза психики ребенка в контексте стиля семейного воспитания.
Задачи исследования:
1. Исследовать содержание компонентов семьи, как малой группы и института социализации.
2. Выделить стили воспитания и охарактеризовать их особенности.
3. Охарактеризовать влияние стиля воспитания на развитие личности ребенка.
4. Определить диагностические возможности для исследования личностных характеристик ребенка.
5. Провести экспериментальное исследование по теме.
6. Описать и проинтерпретировать полученные результаты исследования.
Гипотеза исследования:
1. Уровень психического здоровья по показателям тревожности, фрустрации, агрессивности, ригидности ниже у детей, воспитывающихся в семьях с гиперопекаемым стилем воспитания.
2. Уровень субъективного контроля в семьях с разными стилями воспитания отличается.
3. Самооценка детей с гиперопекаемым стилем воспитания ниже, чем в семьях с либеральным стилем.
Методы исследования:
1. Тест уровня субъективного контроля Дж.Роттера.
2. Методика диагностики самооценки психических состояний Г.Ю. Айзенка.
3. Методика Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан.
[1] Минздрав назвал регионы-лидеры по распространенности психических болезней/ РБК, 10.07.2020. – [Электронный ресурс]: (ttps://www.rbc.ru/rbcfreenews/5f08219f9a794770214a2458)
[2] Капустин С.А. Стили родительского воспитания в семьях клиентов психологической консультации по детско-родительским проблемам// Вестник Московского университета. – 2014, №4. – С. 76.
[3] Бибик Л.Н. Проблемы современной молодой семьи/Л.Н. Бибик, Г.О. Барбаков// Вестник Челябинского государственного университета. – 2015, №26(381). – С. 150-155.
[4] Кузьмишина Т.Л. Стили семейного воспитания: отечественная и зарубежная классификация/ Т.Л. Кузьмишина и др.// Современная зарубежная психология. – 2014, №1. – С.16-25.
[5] Коган Б.М. Оценка стиля семейного воспитания подростками и их родителями/ Б.М. Коган, А.А. Яшин//Московский городской педагогический университет. – 2016, №18. – [Электронный ресурс]: (ttp://systempsychology.ru/journal/2016_18/337-b-m-kogan-a-a-yashin-ocenka-stilya-semeynogo-vospitaniya-podrostkami-i-ih-roditelyami.html)
[6] Бойко И.Н. Влияние стиля родительского воспитания на формирование личности ребенка/ И.Н. Бойко// Современные тенденции развития науки и технологий. – 2017, №2-9. – С.109- 113.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников 
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован 
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн 
Исследуйте на сходимость числовой знакоположительный ряд
Решение задач, Математика
Срок сдачи к 20 янв.
Решить 2 задачи по гидравлике, объединить результаты в одну расчётно-графическую работу.
Решение задач, Гидравлика
Срок сдачи к 17 янв.
Тема в задании нужно сделать курсовую по организации пар Севастополь...
Курсовая, Бухгалтерская и налоговая отчетность
Срок сдачи к 15 янв.
Анализ доходов, расходов и финансовых результатов деятельности организации по данным отчета о финансовых результатах
Курсовая, Бухгалтерский учет анализ и аудит
Срок сдачи к 26 янв.
Технологическая (проектно-технологическая) практика
Отчет по практике, Педагогическое образование
Срок сдачи к 16 февр.
"Контрабанда растений, содержащих наркотические средства, психотропные вещества или их прекурсоры, либо их частей, содержащих наркотические средства"
Презентация, Уголовное право
Срок сдачи к 21 янв.
«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами
Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:
Принимаем к оплате
© 2011—2026 Всё сдал!
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!
Мы ВКонтакте 
Трейлер о сайте