"Я - молодой специалист"

Я-молодой специалист
Воспитатель, педагог дошкольного образования, наставник, проводник в мир знаний и неизученного мира… Для меня – это слова синонимы, которые описывают человека, занимающегося воспитанием и обучением детей. Как говорил И. Кант: «В мире есть две сложные вещи - воспитывать и управлять». Это на самом деле так, но хочется сказать, что если профессия выбрана с душой и пониманием того, чем предстоит заниматься, сложно не будет. Поначалу, когда человек только устроился на работу, ему будет сложно из-за отсутствия опыта, ведь он - молодой специалист. Вернее сказать я – молодой специалист, и я этим горжусь!
«Ребёнок — это «сосуд», который нужно наполнить любовью» - писал психолог Росс Кемпбелл. Несомненно, эти слова должны звучать в каждом, кто приходит в профессию педагога. Мне бы хотелось немного дополнить это выражение, сказав, что «сосуд» должен быть полон любви, заботы, уважения и доверия к миру. Для того, чтобы реализовать эти цели, на помощь родителям приходят воспитатели, которые отдаются работе полностью, уходя в детей и их воспитание с головой. Только так можно добиться доверия и увидеть те искренние глаза, смотрящие с уважением и пониманием.
Однажды, когда я еще обучалась в университете, педагог спросил меня: «В чем смысл жизни?». Для меня этим смыслом являлись дети, вопреки всем стереотипам красивой и богатой жизни. Меня всегда привлекал тот факт, что я смогу преподнести детям прекрасный мир, который они еще не познали, рассказать им, что осенью листья осыпаются, а летом цветут цветы. И вот я в дошкольном учреждении, полная сил и энергии. Я могу сказать, что действительно являюсь молодым специалистом, который развивается, самореализовывается и не стоит на месте.
За время своей работы в дошкольном учреждении мне ближе всего стала игровая технология, которая успешно применяется на разных возрастных этапах. Игры могут быть направлены на обучение, коммуникацию, развитие творческих способностей, воспитание каких-либо качеств и так далее. Мне, как молодому специалисту, стало интересно, каким образом реализуется данная технология и я стала разбираться, в чем же она заключается. Для этого мной были подобраны игры, которые имели разную направленность: «Времена года» «Чудесный мешочек», «Узнай на вкус» и так далее. Они позволили понять, что нравится детям и как с ними работать.
Хотелось бы отметить, что реализация здоровьесберегающей технологии является первостепенной, ведь здоровье - это самое ценное, что есть в жизни. Несомненно, каждый день с дошкольном учреждении проводится зарядка и дети уже с ранних лет знают, насколько важно чистить зубы и мыть руки.
Не могу не упомянуть своих наставников и помощников, помогающих мне во всем. Молодому специалисту всегда тяжело не только работать и выполнять непосредственные обязанности, но еще и влиться в коллектив. Благодаря воспитателям, которые работали в этом учреждении, мне удалось завоевать уважение у воспитанников и начать работать над решением поставленных задач: воспитать, обучить и развить.
Несомненно, были проблемы и сложности, и желание всё бросить. Но сейчас, благодаря профессионалам своего дела, людям, которые не просто отрабатывают смену, а живут в этом мире, я получаю огромное удовольствие от своей новой профессии. Я считаю, что Педагог - это, прежде всего призвание, и преклоняюсь перед такими людьми!
В заключении хотело бы отметить, что в данный момент я стою на первых ступеньках своей профессиональной карьеры. Много ждёт впереди и побед, и неудач. Пусть что-то у меня не получается так, как хотелось бы. Следует помнить, что молодому специалисту всегда нужно больше времени на то, чтобы понять, как же следует работать, ему требуется поддержка, ведь он еще совсем недавно ступил на тропу этого великолепного пути под названием «Дети».