Проблема представлений о счастье в современной психологии

Проблема представлений о счастье в современной психологии
В науке на протяжении всего времени проблема исследования
феномена счастья занимала достаточно значимое положение. Еще со времен
Аристотеля, Эпикура и до наших дней исследователи занимаются изучением
счастья как психологического феномена. Подходов к определению счастья
очень много, но в большинстве из них упор делается не на смысл понятия, а
на способы его достижения. В практическом аспекте – это очень важно и
полезно, но в теоретическом – не совсем то, что нужно; это скорее одна из
составных частей в глобальной проблеме счастья.
Абрахам Маслоу, американский психолог, отмечал, что счастье
человека заключается в его самоактуализации, счастье в том, что бы пройти
путь удовлетворения всех своих потребностей: от простейших в еде, питье и
безопасности до потребности в признании. Самоактуализирующийся человек
спокоен, уверен в себе, талантлив, не склонен к депрессиям и истерикам, при
этом имеет здоровую самооценку и гармоничный внешний вид [2].
Философские течения гедонизм и утилитаризм отожествляли счастье, в
основном, с чувственными удовольствиями. Что легко объясняет состояние
счастья у влюбленных. Здесь конечно и удовлетворение потребности в
признании и не до конца распознанная химико-биологическая реакция
Несмотря на то, что проблема счастья изучается много лет, с каждым
годом появляется все больше и больше новых точек зрения.
С изучаемой проблемой счастья в современной психологической науке
тесно связан вопрос о смысле жизни. Зависит ли смысложизненная
ориентация от того, насколько счастливым чувствует себя человек; связаны
ли показатели счастья и смысла жизни? Этим и многим другим вопросам
пытаются найти решение в современном мире.
Вообще, для обозначения понятия счастья можно использовать много
различных слов и словосочетаний, но между учеными с давних времен идет
борьба по поводу того, как же все таки определить счастье, к какой категории

его отнести, к эмоциональным переживаниям, процессам или же к
состоянию. Можно рассмотреть несколько современных точек зрения на
счастье.
Татьяна Сергеевна Пилишвили кандидат психологических наук,
доцент-исследователь кафедры психологии и педагогики РУДН занимается
исследованием представлений о счастье в юношеском возрасте. Она
проводила собственное исследование на базе Российского университета
дружбы народов. В ее выборку вошли студенты 1 курса, поскольку данный
жизненный этап – это этап формирования их собственных представлений о
счастье. Она доказала, что существуют половые и возрастные отличия в
представлениях о счастье. Для мужчин важным показателем счастья является
материальная и финансовая успешность, а так же крепкие дружеские
отношения. Девушки делают акцент на хороших отношениях со своим
партнером и гармоничным мировосприятием.
У юношей наблюдается высокий уровень счастья или
психологического благополучия при наличии ориентиров в жизни,
адекватной оценки своей личности и положительного отношения к
окружающему миру, при этом юноши не воспринимают одиночество с
негативной точки зрения, оно помогает молодым юношам в самореализации
и связано с повышенным ощущением психологического благополучия.
Девушки с повышенными показателями по шкале психологического
благополучия имеют цели в жизни, позитивно настроены по отношению с
окружающими, независимы, не испытывают негативных переживаний по
отношению к одиночеству и имеют адекватную самооценку. Для юношей
время, проведенное в одиночестве, оценивается как продуктивное, для
девушек же важной потребностью является необходимость в компании,
возможность общения