это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
3004675
Ознакомительный фрагмент работы:
Введение
Особенности развития современного общества, глубокие социально-
экономические изменения, переход общества к рыночной экономике
поставили перед образовательной системой России задачи формирования
экономически образованного молодого поколения. Особая роль в решении
этой проблемы принадлежит общеобразовательным учреждениям. С этой
целью в учебных заведениях активно внедрялись предметы экономического
содержания. Отсутствие или слабое экономическое воспитание сказывается
через: неумение ставить, а затем достигать целей своей деятельности; не
сформированность личных экономических интересов; непонимание
истинных потребностей человека для успешной жизни и подмена их
мнимыми потребностями.
В целом для всей экономической системы «неправильные» поступки и
решения ее субъектов приводят к излишнему расходованию средств,
неэффективному использованию ресурсов, что, в свою очередь, приводит к
нарушению координационных механизмов хозяйствования, разрывам
экономических и социальных связей, макроэкономической нестабильности,
социальной напряженности. Анализ состояния массовой практики
показывает, что предоставление школьникам необходимых экономических
знаний не позволяет школьникам иметь достаточный уровень
экономического воспитания, поскольку экономическое знание являлось
чисто теоретическим и оторванным от реальности.
Степень изученности темы: Многие исследования посвящены
педагогическим аспектам экономического образования и воспитания
школьников, формированию экономической культуры в процессе
непрерывного экономического образования, роли общеобразовательных
дисциплин и всего учебного процесса в экономическом образовании
школьников. Содержание, организация и методология экономической
подготовки учеников - полезный продуктивный труд. Некоторые аспекты
экономического образования в учреждениях дополнительного образования
рассматриваются в работах Н. И. Городецкой, Т. А. Федоткиной; развитие
деловых и моральных качеств личности в процессе труда, экономическая
подготовка школьников изучаются в работах И. И. Зарецкой, В. А.
Любкиной, Л. М. Фуксона, С. Л. Чернера. В настоящее время возрос интерес
к развитию предпринимательства как к качеству личности. Этот вопрос
освещен в работах Л.К. Аверченко, В.Г. Булыгина, Н.И. Городецкой, А.Л.
Журавлева, Т.В. Корнилова, Н.В. Лебедевой, В.Любкиной, В.П.
Поздняковой, С. К. Рощиной, М. Н. Руткевичем и М. Н. Умутбаевой.
Объект исследования – уроки обществознания.
Предмет исследования – преподавание экономики.
Цель исследования – изучение особенностей преподавания экономики
на уроках обществознания.
Задачи исследования:
- изучение основ экономической культуры школьника в психолого-
педагогических исследованиях
- выявление специфики преподавания экономики на уроках
обществознания
- изучение проведения уроков экономики на уроках обществознания
- проведение опыта уроков преподавания экономики на уроках
обществознания
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников 
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован 
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн 
Электронный контроль устойчивости (ESP).
Контрольная, Современные и перспективные электронные системы транспорта
Срок сдачи к 19 мая
Методика формирования понятий и умений
Контрольная, Методика обучения математике
Срок сдачи к 14 мая
3 лабораторнае работы. Теория электрических цепей\19мор
Лабораторная, теория электрических цепей
Срок сдачи к 19 мая
Исследование усилителя класса а с общим эмиттером.
Лабораторная, Промышленная электроника
Срок сдачи к 18 мая
Экологические аспекты эксплуатации автомобильного транспорта (утилизация ГСМ, снижение выбросов).
Реферат, Экология
Срок сдачи к 16 мая
Сделать презентацию по теме «Педагогическая этика в общении» в...
Презентация, Педагогика
Срок сдачи к 17 мая
Тема презентации : критерии психического здоровья
Презентация, Возрастная психопатология с основами психотерапии
Срок сдачи к 15 мая
«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами
Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:
Принимаем к оплате
© 2011—2026 Всё сдал!
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!
Мы ВКонтакте 
Трейлер о сайте